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STEM e Robótica
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PROJETOS STEM E ROBÓTICA

Desenvolvendo o Pensamento Computacional na Escola Secundária de Molelos
utilizando a calculadora gráfica TI-Nspire CX II -T e o TI-Innovator Rover.





MAKING OF DE PROJETOS STEM E ROBÓTICA NA ES MOLELOS

Este vídeo pretende enaltecer o trabalho de todos os professores que estiveram
envolvidos ao longo do ano, em Projetos STEM, no Ensino Secundário, e Atividades
robóticas diversas, no 3º ciclo.

Foi um ano de muita inovação, de partilha e de reflexão.

Um bem haja a todos e a todas.






ATIVIDADES ROBÓTICAS PARA O 6ºANO

Alunos do 6º ano desenvolvem o pensamento computacional utilizando a linguagem
de programação Python...

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REFERENCIAL CARTESIANO

Os alunos do 7ºC aceitaram o desafio para programar o rover usando a linguagem
de programação Python.

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DOIS ROVERS PARTEM DA ESTAÇÃO

As turmas A, B e D do oitavo ano e a turma B do nono ano realizaram uma
atividade robótica utilizando dois rovers em rota de colisão. A atividade foi
dinamizada pelos professores de TIC, António Semedo e de Matemática, Olga
Pestana. Colaboraram as professoras de Matemática, Ana Cristina Correia e
Conceição Fonseca e a professora de Físico-Química, Catarina Costa...

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ROVER, WATCH OUT FOR ROVER!

Domínio de Autonomia Curricular (DAC) entre Matemática e Físico-Química do 9º
ano.

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UM NATAL ROBÓTICO E PITAGÓRICO

Atividade desenvolvida nas aulas de Matemática com as turmas A e B do 8.º ano.

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OLHA A BOLA MANEL...

A turma do 11ºA e as turmas do 7ºA e 7ºC participaram na atividade inclusiva e
multissensorial dedicada ao aluno David Santos do 11º A.

Foram utilizados dois rovers com um programa musical criado através da linguagem
Python, desenvolvido pelos docentes Ana Cristina Cardoso, António Semedo e Olga
Pestana.






MEDIÇÃO DE CORES

A atividade "Medição de cores" que serviu de suporte à atividade do referencial
cartesiano realizada pelo 7ºC.

Foi pensada e criada pelos docentes António Semedo e Olga Pestana e utilizada
mais uma vez a linguagem de programação Python.


HOW TO DRAW POLYGONS WITH TI-INNOVATOR ROVER

Nesta atividade os alunos foram desafiados a desenvolver programas em linguagem
Python, na calculadora gráfica TI-Nspire CX II-T, para construírem um quadrado e
um triângulo equilátero com a ajuda do TI-Innovator Rover. Parece fácil, mas
será que é assim tão fácil?






SMART IRRIGATION PROJECT

Um projeto STEM, desenvolvido pelos alunos do 11.º A. Neste projeto
TI-Innovator™, pretendeu-se criar um sistema de rega inteligente que pudesse ser
usado para monitorizar e medir a água de um reservatório de recolha de águas
pluviais, que poderia ser usada para irrigar uma pequena horta familiar no
Zimbábue...

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ENTREVISTA COM A PROF. OLGA PESTANA

Rega inteligente com o Ecossistema TI-Nspire™ CX: “Os alunos veem utilidade na
Matemática”.

A motivação e entusiasmo dos alunos foram os motores da implementação do projeto
de Rega Inteligente com o Ecossistema TI-Nspire™ CX pela professora Olga
Pestana, docente de Matemática, na Escola Secundária de Molelos, em Tondela...

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Agrupamento de Escolas de Tondela  Cândido de Figueiredo
2023/2024

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