urlscan.io logo urlscan.io
SecurityTrails logo

pastebin.pl Open in urlscan Pro
185.157.81.233  Public Scan

Back to summary
URL: https://pastebin.pl/view/cbdd6219
Submission: On February 17 via manual from US — Scanned from SG

Form analysis 1 forms found in the DOM

POST https://pastebin.pl/

<form action="https://pastebin.pl/" method="post" class="form-vertical well">
  <div class="row">
    <div class="col-3 col-sm-12 col-lg-3">
      <label for="name">
        <i class="fa fa-user"></i> 作者 </label>
      <input type="text" name="name" value="" id="name" class="form-control" maxlength="32" tabindex="1">
    </div>
    <div class="col-3 col-sm-12 col-lg-3">
      <label for="title">
        <i class="fa fa-flag"></i> 標題 </label>
      <input value="Re: Co By Było Gdyby..." class="form-control" type="text" id="title" name="title" tabindex="2" maxlength="50">
    </div>
    <div class="col-3 col-sm-12 col-lg-3">
      <label for="lang">
        <i class="fa fa-code"></i> 語言 </label>
      <select name="lang" id="lang" class="select form-control" tabindex="3">
        <option value="text" selected="selected">Plain Text</option>
        <option value="html5">HTML5</option>
        <option value="css">CSS</option>
        <option value="javascript">JavaScript</option>
        <option value="php">PHP</option>
        <option value="python">Python</option>
        <option value="ruby">Ruby</option>
        <option value="lua">Lua</option>
        <option value="bash">Bash</option>
        <option value="erlang">Erlang</option>
        <option value="go">Go</option>
        <option value="c">C</option>
        <option value="cpp">C++</option>
        <option value="diff">Diff-output</option>
        <option value="latex">LaTeX</option>
        <option value="sql">SQL</option>
        <option value="xml">XML</option>
        <option value="0">-----------------</option>
        <option value="4cs">4CS</option>
        <option value="6502acme">MOS 6502</option>
        <option value="6502kickass">MOS 6502 Kick Assembler</option>
        <option value="6502tasm">MOS 6502 TASM/64TASS</option>
        <option value="68000devpac">Motorola 68000 Devpac Assembler</option>
        <option value="abap">ABAP</option>
        <option value="actionscript">Actionscript</option>
        <option value="actionscript3">ActionScript3</option>
        <option value="ada">Ada</option>
        <option value="aimms">AIMMS</option>
        <option value="algol68">ALGOL 68</option>
        <option value="apache">Apache</option>
        <option value="applescript">AppleScript</option>
        <option value="apt_sources">Apt sources.list</option>
        <option value="arm">ARM Assembler</option>
        <option value="asm">x86 Assembler</option>
        <option value="asymptote">asymptote</option>
        <option value="asp">ASP</option>
        <option value="autoconf">autoconf</option>
        <option value="autohotkey">Autohotkey</option>
        <option value="autoit">AutoIT</option>
        <option value="avisynth">AviSynth</option>
        <option value="awk">Awk</option>
        <option value="bascomavr">BASCOM AVR</option>
        <option value="basic4gl">Basic4GL</option>
        <option value="bf">Brainfuck</option>
        <option value="bibtex">BibTeX</option>
        <option value="blitzbasic">BlitzBasic</option>
        <option value="bnf">BNF (Backus-Naur form)</option>
        <option value="boo">Boo</option>
        <option value="c_loadrunner">C (for LoadRunner)</option>
        <option value="c_mac">C for Macs</option>
        <option value="c_winapi">C with WiAPI</option>
        <option value="caddcl">CAD DCL (Dialog Control Language)</option>
        <option value="cadlisp">AutoCAD/IntelliCAD Lisp</option>
        <option value="cfdg">CFDG</option>
        <option value="cfm">ColdFusion</option>
        <option value="chaiscript">ChaiScript</option>
        <option value="chapel">Chapel</option>
        <option value="cil">CIL (Common Intermediate Language)</option>
        <option value="clojure">Clojure</option>
        <option value="cmake">CMake</option>
        <option value="cobol">COBOL</option>
        <option value="coffeescript">CoffeeScript</option>
        <option value="cpp-winapi">C++ with WinAPI</option>
        <option value="csharp">C#</option>
        <option value="cuesheet">Cuesheet</option>
        <option value="d">D</option>
        <option value="dart">Dart</option>
        <option value="dcs">DCS</option>
        <option value="dcl">DCL</option>
        <option value="dcpu16">DCPU/16 Assembly</option>
        <option value="delphi">Delphi (Object Pascal)</option>
        <option value="div">DIV</option>
        <option value="dos">DOS</option>
        <option value="dot">dot</option>
        <option value="e">E</option>
        <option value="ecmascript">ECMAScript</option>
        <option value="eiffel">Eiffel</option>
        <option value="email">Email (mbox/eml/RFC format)</option>
        <option value="epc">Enerscript</option>
        <option value="euphoria">Euphoria</option>
        <option value="ezt">EZT</option>
        <option value="f1">Formula One</option>
        <option value="falcon">Falcon</option>
        <option value="fo">fo</option>
        <option value="fortran">Fortran</option>
        <option value="freebasic">FreeBasic</option>
        <option value="freeswitch">FreeSWITCH</option>
        <option value="fsharp">F#</option>
        <option value="gambas">GAMBAS</option>
        <option value="gdb">GDB</option>
        <option value="genero">Genero</option>
        <option value="genie">Genie</option>
        <option value="gettext">GNU Gettext .po/.pot</option>
        <option value="glsl">glSlang</option>
        <option value="gml">GML</option>
        <option value="gnuplot">Gnuplot script</option>
        <option value="groovy">Groovy</option>
        <option value="gwbasic">GwBasic</option>
        <option value="haskell">Haskell</option>
        <option value="haxe">Haxe</option>
        <option value="hicest">HicEst</option>
        <option value="hq9plus">HQ9+</option>
        <option value="html4strict">HTML 4.01 strict</option>
        <option value="icon">Icon</option>
        <option value="idl">Unoidl</option>
        <option value="ini">INI</option>
        <option value="inno">Inno Script</option>
        <option value="intercal">INTERCAL</option>
        <option value="io">Io</option>
        <option value="ispfpanel">ISPF Panel</option>
        <option value="j">J</option>
        <option value="java">Java</option>
        <option value="java5">Java 5</option>
        <option value="jcl">Job Control Language</option>
        <option value="jquery">jQuery 1.3</option>
        <option value="klonec">KLone with C</option>
        <option value="klonecpp">KLone with C++</option>
        <option value="lb">Liberty BASIC</option>
        <option value="ldif">LDIF</option>
        <option value="lisp">Generic Lisp</option>
        <option value="llvm">LLVM</option>
        <option value="locobasic">Locomotive Basic (Amstrad CPC series)</option>
        <option value="logcat">Logcat</option>
        <option value="logtalk">Logtalk</option>
        <option value="lolcode">LOLcode</option>
        <option value="lotusformulas">@Formula/@Command</option>
        <option value="lotusscript">LotusScript</option>
        <option value="lscript">Lightwave Script</option>
        <option value="lsl2">Linden Scripting</option>
        <option value="m68k">Motorola 68000 Assembler</option>
        <option value="magiksf">MagikSF</option>
        <option value="make">Make</option>
        <option value="mapbasic">MapBasic</option>
        <option value="matlab">Matlab M-file</option>
        <option value="mirc">mIRC Scripting</option>
        <option value="mmix">MMIX Assembler</option>
        <option value="modula2">Modula-2</option>
        <option value="modula3">Modula-3</option>
        <option value="mpasm">Microchip Assembler</option>
        <option value="mxml">MXML</option>
        <option value="mysql">MySQL</option>
        <option value="nagios">Nagios</option>
        <option value="netrexx">NetRexx</option>
        <option value="newlisp">newLISP</option>
        <option value="nginx">nginx</option>
        <option value="nimrod">Nimrod</option>
        <option value="nsis">Nullsoft Scriptable Install System</option>
        <option value="oberon2">Oberon-2</option>
        <option value="objc">Objective-C</option>
        <option value="objeck">Objeck Programming Language</option>
        <option value="ocaml">OCaml (Objective Caml)</option>
        <option value="octave">GNU Octave M-file</option>
        <option value="oobas">OpenOffice.org Basic</option>
        <option value="oorexx">ooRexx</option>
        <option value="oracle11">Oracle 11i</option>
        <option value="oracle8">Oracle 8</option>
        <option value="oxygene">Delphi Prism (Oxygene)</option>
        <option value="oz">Oz</option>
        <option value="parasail">ParaSail</option>
        <option value="parigp">PARI/GP</option>
        <option value="pascal">Pascal</option>
        <option value="pcre">PCRE</option>
        <option value="per">Per (forms)</option>
        <option value="perl">Perl</option>
        <option value="perl6">Perl 6</option>
        <option value="pf">OpenBSD packet filter</option>
        <option value="pic16">PIC16 Assembler</option>
        <option value="pike">Pike</option>
        <option value="pixelbender">Pixel Bender 1.0</option>
        <option value="pli">PL/I</option>
        <option value="plsql">Oracle 9.2 PL/SQL</option>
        <option value="postgresql">PostgreSQL</option>
        <option value="postscript">Postscript</option>
        <option value="povray">Povray</option>
        <option value="powerbuilder">PowerBuilder (PowerScript)</option>
        <option value="powershell">PowerShell</option>
        <option value="proftpd">ProFTPd</option>
        <option value="progress">Progress</option>
        <option value="prolog">Prolog</option>
        <option value="properties">Property</option>
        <option value="providex">ProvideX</option>
        <option value="purebasic">PureBasic</option>
        <option value="pys60">Python for S60</option>
        <option value="q">q/kdb+</option>
        <option value="qbasic">QBasic/QuickBASIC</option>
        <option value="qml">QML</option>
        <option value="racket">Racket</option>
        <option value="rails">Ruby (with Ruby on Rails Framework)</option>
        <option value="rbs">RBS Script</option>
        <option value="rebol">Rebol</option>
        <option value="reg">Microsoft Registry Editor</option>
        <option value="rexx">Rexx</option>
        <option value="robots">robots.txt</option>
        <option value="rpmspec">RPM Spec</option>
        <option value="rsplus">R</option>
        <option value="rust">Rust</option>
        <option value="sas">SAS</option>
        <option value="scala">Scala</option>
        <option value="scheme">Scheme</option>
        <option value="scilab">SciLab</option>
        <option value="scl">SCL</option>
        <option value="sdlbasic">sdlBasic</option>
        <option value="smalltalk">Smalltalk</option>
        <option value="smarty">Smarty template</option>
        <option value="spark">SPARK</option>
        <option value="sparql">SPARQL</option>
        <option value="standardml">StandardML</option>
        <option value="stonescript">StoneScript</option>
        <option value="systemverilog">SystemVerilog IEEE 1800-2009(draft8)</option>
        <option value="tcl">TCL/iTCL</option>
        <option value="teraterm">Tera Term Macro</option>
        <option value="thinbasic">thinBasic</option>
        <option value="tsql">T-SQL</option>
        <option value="typoscript">TypoScript</option>
        <option value="unicon">Unicon</option>
        <option value="uscript">UnrealScript</option>
        <option value="upc">UPC</option>
        <option value="urbi">Urbi</option>
        <option value="vala">Vala</option>
        <option value="vb">Visual Basic</option>
        <option value="vbnet">VB.NET</option>
        <option value="vbscript">VBScript</option>
        <option value="vedit">Vedit macro language</option>
        <option value="verilog">Verilog</option>
        <option value="vhdl">VHDL</option>
        <option value="vim">Vim scripting</option>
        <option value="visualfoxpro">Visual FoxPro</option>
        <option value="visualprolog">Visual Prolog</option>
        <option value="whitespace">Whitespace</option>
        <option value="whois">Whois response (RPSL format)</option>
        <option value="winbatch">WinBatch</option>
        <option value="xbasic">XBasic</option>
        <option value="xorg_conf">xorg.conf</option>
        <option value="xpp">Axapta/Dynamics Ax X++</option>
        <option value="yaml">YAML</option>
        <option value="z80">ZiLOG Z80 Assembler</option>
        <option value="zxbasic">ZXBasic</option>
      </select>
    </div>
  </div>
  <div class="row">
    <div class="col-12 col-sm-12 col-lg-12">
      <label for="code"><i class="fa fa-paste"></i> 你的程式碼 <span class="instruction"> - 在這兒輸入程式碼內容</span>
      </label>
    </div>
  </div>
  <div class="control-group">
    <div class="controls">
      <textarea id="code" class="form-control" name="code" rows="20" tabindex="4" style="display: none;">Najlepsi uczniowie klasy C (a B) w ramach zgodzie z Uniwersytetem Jagiellońskim, w klasach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą mogli działać w zainteresowaniach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w wersji II) oraz Zadania laboratoryjne z chemii (w kulturze III). Uczniowie klas 1E, 1F, 1G, 1H działają w miejscach z plastyki. W ramach zgody z UJ chętni uczniowie są w planie Małopolskiej Chmury Edukacyjnej czyli biorą wkład w działaniach z geografii on-line, wykonywanych przez dużych ekspertów z rozmaitych dziedzin geografii. Ponadto chętni uczniowie realizują w planie Małopolskiej Chmury Edukacyjnej czyli lekcjach przedsiębiorczości on-line, realizowanych przez pracowników naukowych UEK. Najlepsi uczniowie klasy B (i C) w ramach zgody z Uniwersytetem Jagiellońskim, w klasach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą potrafili odbywać w miejscach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w klasie II) oraz Zadania laboratoryjne z chemii (w wartości III). 5) najlepsi uczniowie, wybierający rozszerzenie z chemii, w ramach zgodności z Uniwersytetem Jagiellońskim, w salach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą potrafili startować w zainteresowaniach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w sferze II) i Zadania laboratoryjne z chemii (w sztuce III). 
 
 Najlepsi uczniowie będą potrafili przechodzić w utrzymaniach laboratoryjnych na Wydziale Inżynierii Materiałowej i Ceramiki: w kulturze innej z analizy jakościowej, a w kulturze trzeciej z analizy ilościowej oraz chemii fizycznej. Rozszerzony program nauczania chemii można także poszerzać wybierając przedmiot uzupełniający Elementy chemii fizycznej. Szkoła współpracuje z Akademią Górniczo-Hutniczą w kartkówka realizując program innowacji pedagogicznej z chemii. Program nauczania matematyki wzbogacony o trzy uzupełnienia: Elementy analizy matematycznej, Elementy algebry z teorią liczb, Metody dowodzenia twierdzeń. Klasy z rozszerzonym programem nauczania matematyki, chemii i biologii przygotowują ucznia do podejmowania nauki na przygotowaniach medycznych, przyrodniczych, inżynierskich i pedagogicznych. Profil artystyczno-architektoniczny powstał w układzie z zapotrzebowaniem artystycznie uzdolnionej młodzieży, która oprócz edukacji artystycznej pragnie zdobywać informację w rozszerzonym zakresie z celów takich jak: historia sztuki, historia, matematyka, języki obce. 3. Uczniowie, jacy nie realizują sprawy w kierunku rozszerzonym i ani samego z tematów z linie: biologia, chemia, fizyka, geografia, zobowiązani są do produkcji 2 uzupełnień obowiązkowych: akcja i społeczeństwo oraz przyroda. 
 
 
 4. Uczniowie, którzy tworzą sprawę w obrębie rozszerzonym i niepowtarzalny z punktów z linii: biologia, chemia, fizyka, geografia, nie są zobowiązani do produkcji 2 uzupełnień obowiązkowych historia i społeczeństwo oraz przyroda. W takim wypadku uczniowie muszą wybrać znaczniejszą dawka uzupełnień obowiązkowych zgodnie z grupą godzin. Uczniowie będą potrafili uczestniczyć dodatkowo w utrzymaniach warsztatowych z biologii na UJ i UP. W ramach zgody z Uniwersytetem Pedagogicznym wykonany został Uniwersytecki Fakultet Geograficzny, który ułatwia start w miejscach geografii w Instytucie Geografii, powiązanych ze studenckimi praktykami terenowymi. 4) nasza nowa oferta umożliwia wybór trzeciego rozszerzenia spośród: informatyki, chemii, geografii, biologii, języka angielskiego. NOWA WERSJA 2019 - DUŻE KOLEJE W WYBORACH WITOWSKIEGO Uwaga - obecną edycję od poprzednich dzieli przepaść w istoty, ilości zadań, podziale na moduły - dlatego polecamy nie odkupywanie zbiorów starszych, i mienie z najnowszej WERSJI 2002-2019. Książki zawierają cały zakres materiału z chemii, jaki należy posiąść aby odpowiednio zrobić się do egzaminu maturalnego zaś tymże jedynym by osiągnąć się na wyśnione kartkówka . Z wielu lat wyniki egzaminu maturalnego z ostatnich punktów są w bliskiej szkole bardzo wysokie. 
 
 Należy pamiętać, że dużo uczniów że korzystać utrudniony lub wręcz uniemożliwiony łatwy dostęp do komputera w momencie, gdy zwyczajowo odbywają się lekcje (z pomoce m. Tworzymy przestrzeń do rozwoju i wymiany doświadczeń - różnorodność zainteresowań naszych uczniów przychodzi na ich wzajemny wzrost i poszerzenie horyzontów. W marce tej szczególnie myślimy o rozwój piękny i spokojny uczniów, poprzez ich start w sposobach plastycznych, architektonicznych, teatralnych czy polonistycznych. Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w wartości II) oraz Zadania laboratoryjne z chemii (w sferze III). Laureat Olimpiady o Diamentowy Indeks AGH z problemu geografia, również kiedy z matematyki, chemii czy fizyki jest zakładany na pewien kierunek studiów na AGH z pominięciem postępowania kwalifikacyjnego. Są co roku laureatami i finalistami Olimpiady Geograficznej lub Olimpiady o Diamentowy Indeks AGH z dziedziny geografii z wyjątkami geologii oraz wielkich konkursów o zasięgu krajowym oraz zewnętrznym. Nauczyciele chemii przygotowują uczniów do udziału w Olimpiadzie Chemicznej, Ogólnopolskiej Olimpiadzie ”O Diamentowy Indeks AGH”, Międzynarodowym Konkursie EChemTest, w Wojewódzkim Konkursie Wiedzy Chemicznej natomiast w własnych konkursach przedmiotowych. Uczniowie częściej niż pozostali biorą udział w konkursach jasnych i fotograficznych, Olimpiadzie Artystycznej, w spacerach zabytkoznawczych, lekcjach muzealnych, wernisażach i sposobach tworzonych przez uczelnie artystyczne. Ponadto uczniowie podając się swoimi zainteresowaniami będą potrafili wybrać dodatkowe coś w liczby 0-3, to są one robione jako nieobowiązkowy przedmiot dodatkowy. 
 

Homepage: https://rozwiazaniewyborny.pl/artykul/641/napisz-i-uzgodnij-rownania-reakcji-chemicznych-oznaczonych-na-schemacie-cyframi</textarea>
      <div class="CodeMirror">
        <div style="overflow: hidden; position: relative; width: 3px; height: 0px; top: 6.59375px; left: 34.5938px;"><textarea style="position: absolute; padding: 0; width: 1px; height: 1em" wrap="off" autocorrect="off"
            autocapitalize="off"></textarea></div>
        <div class="CodeMirror-scrollbar" style="height: 300px; display: none;">
          <div class="CodeMirror-scrollbar-inner" style="height: 166px;"></div>
        </div>
        <div class="CodeMirror-scroll cm-s-default" tabindex="-1">
          <div style="position: relative">
            <div style="position: relative; top: 0px;">
              <div class="CodeMirror-gutter" style="height: 300px;">
                <div class="CodeMirror-gutter-text">
                  <pre>1</pre>
                  <pre>2</pre>
                  <pre>3</pre>
                  <pre>4</pre>
                  <pre>5</pre>
                  <pre>6</pre>
                  <pre>7</pre>
                  <pre>8</pre>
                  <pre>9</pre>
                  <pre>10</pre>
                  <pre>11</pre>
                </div>
              </div>
              <div class="CodeMirror-lines">
                <div style="position: relative; z-index: 0; outline: none; margin-left: 28px;">
                  <div style="position: absolute; width: 100%; height: 0; overflow: hidden; visibility: hidden;"></div>
                  <pre class="CodeMirror-cursor" style="top: 0px; left: 0px;">&nbsp;</pre>
                  <pre class="CodeMirror-cursor" style="visibility: hidden; left: 13837px;">&nbsp;</pre>
                  <div style="position: relative; z-index: -1; display: none;"></div>
                  <div style="">
                    <pre>Najlepsi uczniowie klasy C (a B) w ramach zgodzie z Uniwersytetem Jagiellońskim, w klasach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą mogli działać w zainteresowaniach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w wersji II) oraz Zadania laboratoryjne z chemii (w kulturze III). Uczniowie klas 1E, 1F, 1G, 1H działają w miejscach z plastyki. W ramach zgody z UJ chętni uczniowie są w planie Małopolskiej Chmury Edukacyjnej czyli biorą wkład w działaniach z geografii on-line, wykonywanych przez dużych ekspertów z rozmaitych dziedzin geografii. Ponadto chętni uczniowie realizują w planie Małopolskiej Chmury Edukacyjnej czyli lekcjach przedsiębiorczości on-line, realizowanych przez pracowników naukowych UEK. Najlepsi uczniowie klasy B (i C) w ramach zgody z Uniwersytetem Jagiellońskim, w klasach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą potrafili odbywać w miejscach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w klasie II) oraz Zadania laboratoryjne z chemii (w wartości III). 5) najlepsi uczniowie, wybierający rozszerzenie z chemii, w ramach zgodności z Uniwersytetem Jagiellońskim, w salach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą potrafili startować w zainteresowaniach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w sferze II) i Zadania laboratoryjne z chemii (w sztuce III). </pre>
                    <pre> </pre>
                    <pre> Najlepsi uczniowie będą potrafili przechodzić w utrzymaniach laboratoryjnych na Wydziale Inżynierii Materiałowej i Ceramiki: w kulturze innej z analizy jakościowej, a w kulturze trzeciej z analizy ilościowej oraz chemii fizycznej. Rozszerzony program nauczania chemii można także poszerzać wybierając przedmiot uzupełniający Elementy chemii fizycznej. Szkoła współpracuje z Akademią Górniczo-Hutniczą w kartkówka realizując program innowacji pedagogicznej z chemii. Program nauczania matematyki wzbogacony o trzy uzupełnienia: Elementy analizy matematycznej, Elementy algebry z teorią liczb, Metody dowodzenia twierdzeń. Klasy z rozszerzonym programem nauczania matematyki, chemii i biologii przygotowują ucznia do podejmowania nauki na przygotowaniach medycznych, przyrodniczych, inżynierskich i pedagogicznych. Profil artystyczno-architektoniczny powstał w układzie z zapotrzebowaniem artystycznie uzdolnionej młodzieży, która oprócz edukacji artystycznej pragnie zdobywać informację w rozszerzonym zakresie z celów takich jak: historia sztuki, historia, matematyka, języki obce. 3. Uczniowie, jacy nie realizują sprawy w kierunku rozszerzonym i ani samego z tematów z linie: biologia, chemia, fizyka, geografia, zobowiązani są do produkcji 2 uzupełnień obowiązkowych: akcja i społeczeństwo oraz przyroda. </pre>
                    <pre> </pre>
                    <pre> </pre>
                    <pre> 4. Uczniowie, którzy tworzą sprawę w obrębie rozszerzonym i niepowtarzalny z punktów z linii: biologia, chemia, fizyka, geografia, nie są zobowiązani do produkcji 2 uzupełnień obowiązkowych historia i społeczeństwo oraz przyroda. W takim wypadku uczniowie muszą wybrać znaczniejszą dawka uzupełnień obowiązkowych zgodnie z grupą godzin. Uczniowie będą potrafili uczestniczyć dodatkowo w utrzymaniach warsztatowych z biologii na UJ i UP. W ramach zgody z Uniwersytetem Pedagogicznym wykonany został Uniwersytecki Fakultet Geograficzny, który ułatwia start w miejscach geografii w Instytucie Geografii, powiązanych ze studenckimi praktykami terenowymi. 4) nasza nowa oferta umożliwia wybór trzeciego rozszerzenia spośród: informatyki, chemii, geografii, biologii, języka angielskiego. NOWA WERSJA 2019 - DUŻE KOLEJE W WYBORACH WITOWSKIEGO Uwaga - obecną edycję od poprzednich dzieli przepaść w istoty, ilości zadań, podziale na moduły - dlatego polecamy nie odkupywanie zbiorów starszych, i mienie z najnowszej WERSJI 2002-2019. Książki zawierają cały zakres materiału z chemii, jaki należy posiąść aby odpowiednio zrobić się do egzaminu maturalnego zaś tymże jedynym by osiągnąć się na wyśnione kartkówka . Z wielu lat wyniki egzaminu maturalnego z ostatnich punktów są w bliskiej szkole bardzo wysokie. </pre>
                    <pre> </pre>
                    <pre> Należy pamiętać, że dużo uczniów że korzystać utrudniony lub wręcz uniemożliwiony łatwy dostęp do komputera w momencie, gdy zwyczajowo odbywają się lekcje (z pomoce m. Tworzymy przestrzeń do rozwoju i wymiany doświadczeń - różnorodność zainteresowań naszych uczniów przychodzi na ich wzajemny wzrost i poszerzenie horyzontów. W marce tej szczególnie myślimy o rozwój piękny i spokojny uczniów, poprzez ich start w sposobach plastycznych, architektonicznych, teatralnych czy polonistycznych. Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w wartości II) oraz Zadania laboratoryjne z chemii (w sferze III). Laureat Olimpiady o Diamentowy Indeks AGH z problemu geografia, również kiedy z matematyki, chemii czy fizyki jest zakładany na pewien kierunek studiów na AGH z pominięciem postępowania kwalifikacyjnego. Są co roku laureatami i finalistami Olimpiady Geograficznej lub Olimpiady o Diamentowy Indeks AGH z dziedziny geografii z wyjątkami geologii oraz wielkich konkursów o zasięgu krajowym oraz zewnętrznym. Nauczyciele chemii przygotowują uczniów do udziału w Olimpiadzie Chemicznej, Ogólnopolskiej Olimpiadzie ”O Diamentowy Indeks AGH”, Międzynarodowym Konkursie EChemTest, w Wojewódzkim Konkursie Wiedzy Chemicznej natomiast w własnych konkursach przedmiotowych. Uczniowie częściej niż pozostali biorą udział w konkursach jasnych i fotograficznych, Olimpiadzie Artystycznej, w spacerach zabytkoznawczych, lekcjach muzealnych, wernisażach i sposobach tworzonych przez uczelnie artystyczne. Ponadto uczniowie podając się swoimi zainteresowaniami będą potrafili wybrać dodatkowe coś w liczby 0-3, to są one robione jako nieobowiązkowy przedmiot dodatkowy. </pre>
                    <pre> </pre>
                    <pre> </pre>
                    <pre>Homepage: https://rozwiazaniewyborny.pl/artykul/641/napisz-i-uzgodnij-rownania-reakcji-chemicznych-oznaczonych-na-schemacie-cyframi</pre>
                  </div>
                </div>
              </div>
            </div>
          </div>
        </div>
      </div>
    </div>
  </div>
  <div class="row">
    <div class="col-8 col-sm-12 col-lg-8">
      <div class="control-group">
        <div class="controls">
          <!--
							<label class="checkbox">
								<input type="checkbox" name="snipurl" value="1" id="snipurl" tabindex="5" disabled="disabled"  />								建立短鏈接 - 建立一個較短的URL，連接到這個程式碼							</label>
								-->
        </div>
      </div>
      <div class="control-group">
        <div class="controls">
          <label class="checkbox">
            <input type="checkbox" name="private" value="1" id="private" tabindex="6"> 私人 - 私人程式碼不會顯示在最近列表中 </label>
        </div>
      </div>
      <div class="item">
        <label for="expire">
          <i class="fa fa-calendar"></i> 儲存期限 <span class="instruction">- 我們應該什麼時候刪除這張程式碼？</span>
        </label>
        <select name="expire" id="expire" class="form-control select" tabindex="8">
          <option value="burn" selected="selected">閱後即焚</option>
          <option value="0" selected="selected">永久保留</option>
          <option value="60">一小時</option>
          <option value="1440">一天</option>
          <option value="10080">一週</option>
          <option value="40320">一月</option>
          <option value="483840">一年</option>
        </select>
      </div>
    </div>
  </div>
  <input type="hidden" value="cbdd6219" name="reply">
  <div class="item_group">
    <div class="item item_captcha">
      <label for="captcha">防濫用 <span class="instruction">- 鍵入這些字元</span>
      </label>
      <img class="captcha" src="https://pastebin.pl/view/captcha?1676601655" alt="captcha" width="180" height="40">
      <input class="form-control" value="" type="text" id="captcha" name="captcha" tabindex="2" maxlength="32">
    </div>
  </div>
  <div class="form-actions">
    <br>
    <button type="submit" name="submit" value="submit" class="btn btn-large btn-primary">
      <i class="icon-pencil icon-white"></i> 建立 </button>
  </div>
</form>

Text Content

Toggle navigation Pastebin
 * 建立
 * 最近
   
 * 關於

Facebook


CO BY BYŁO GDYBY...

來自 Thundering Gibbon, 3 分鐘 前, 寫在 Plain Text.
URL https://pastebin.pl/view/cbdd6219
嵌入 顯示代碼
下載程式碼 或 查看源碼
點擊: 1


>  1.  Najlepsi uczniowie klasy C (a B) w ramach zgodzie z Uniwersytetem
>      Jagiellońskim, w klasach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą mogli
>      działać w zainteresowaniach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w wersji
>      II) oraz Zadania laboratoryjne z chemii (w kulturze III). Uczniowie klas
>      1E, 1F, 1G, 1H działają w miejscach z plastyki. W ramach zgody z UJ
>      chętni uczniowie są w planie Małopolskiej Chmury Edukacyjnej czyli biorą
>      wkład w działaniach z geografii on-line, wykonywanych przez dużych
>      ekspertów z rozmaitych dziedzin geografii. Ponadto chętni uczniowie
>      realizują w planie Małopolskiej Chmury Edukacyjnej czyli lekcjach
>      przedsiębiorczości on-line, realizowanych przez pracowników naukowych
>      UEK. Najlepsi uczniowie klasy B (i C) w ramach zgody z Uniwersytetem
>      Jagiellońskim, w klasach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą potrafili
>      odbywać w miejscach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w klasie II) oraz
>      Zadania laboratoryjne z chemii (w wartości III). 5) najlepsi uczniowie,
>      wybierający rozszerzenie z chemii, w ramach zgodności z Uniwersytetem
>      Jagiellońskim, w salach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą potrafili
>      startować w zainteresowaniach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w sferze
>      II) i Zadania laboratoryjne z chemii (w sztuce III).
>  2.   
>  3.   Najlepsi uczniowie będą potrafili przechodzić w utrzymaniach
>      laboratoryjnych na Wydziale Inżynierii Materiałowej i Ceramiki: w
>      kulturze innej z analizy jakościowej, a w kulturze trzeciej z analizy
>      ilościowej oraz chemii fizycznej. Rozszerzony program nauczania chemii
>      można także poszerzać wybierając przedmiot uzupełniający Elementy chemii
>      fizycznej. Szkoła współpracuje z Akademią Górniczo-Hutniczą w kartkówka
>      realizując program innowacji pedagogicznej z chemii. Program nauczania
>      matematyki wzbogacony o trzy uzupełnienia: Elementy analizy
>      matematycznej, Elementy algebry z teorią liczb, Metody dowodzenia
>      twierdzeń. Klasy z rozszerzonym programem nauczania matematyki, chemii i
>      biologii przygotowują ucznia do podejmowania nauki na przygotowaniach
>      medycznych, przyrodniczych, inżynierskich i pedagogicznych. Profil
>      artystyczno-architektoniczny powstał w układzie z zapotrzebowaniem
>      artystycznie uzdolnionej młodzieży, która oprócz edukacji artystycznej
>      pragnie zdobywać informację w rozszerzonym zakresie z celów takich jak:
>      historia sztuki, historia, matematyka, języki obce. 3. Uczniowie, jacy
>      nie realizują sprawy w kierunku rozszerzonym i ani samego z tematów z
>      linie: biologia, chemia, fizyka, geografia, zobowiązani są do produkcji 2
>      uzupełnień obowiązkowych: akcja i społeczeństwo oraz przyroda.
>  4.   
>  5.   
>  6.   4. Uczniowie, którzy tworzą sprawę w obrębie rozszerzonym i
>      niepowtarzalny z punktów z linii: biologia, chemia, fizyka, geografia,
>      nie są zobowiązani do produkcji 2 uzupełnień obowiązkowych historia i
>      społeczeństwo oraz przyroda. W takim wypadku uczniowie muszą wybrać
>      znaczniejszą dawka uzupełnień obowiązkowych zgodnie z grupą godzin.
>      Uczniowie będą potrafili uczestniczyć dodatkowo w utrzymaniach
>      warsztatowych z biologii na UJ i UP. W ramach zgody z Uniwersytetem
>      Pedagogicznym wykonany został Uniwersytecki Fakultet Geograficzny, który
>      ułatwia start w miejscach geografii w Instytucie Geografii, powiązanych
>      ze studenckimi praktykami terenowymi. 4) nasza nowa oferta umożliwia
>      wybór trzeciego rozszerzenia spośród: informatyki, chemii, geografii,
>      biologii, języka angielskiego. NOWA WERSJA 2019 - DUŻE KOLEJE W WYBORACH
>      WITOWSKIEGO Uwaga - obecną edycję od poprzednich dzieli przepaść w
>      istoty, ilości zadań, podziale na moduły - dlatego polecamy nie
>      odkupywanie zbiorów starszych, i mienie z najnowszej WERSJI 2002-2019.
>      Książki zawierają cały zakres materiału z chemii, jaki należy posiąść aby
>      odpowiednio zrobić się do egzaminu maturalnego zaś tymże jedynym by
>      osiągnąć się na wyśnione kartkówka . Z wielu lat wyniki egzaminu
>      maturalnego z ostatnich punktów są w bliskiej szkole bardzo wysokie.
>  7.   
>  8.   Należy pamiętać, że dużo uczniów że korzystać utrudniony lub wręcz
>      uniemożliwiony łatwy dostęp do komputera w momencie, gdy zwyczajowo
>      odbywają się lekcje (z pomoce m. Tworzymy przestrzeń do rozwoju i wymiany
>      doświadczeń - różnorodność zainteresowań naszych uczniów przychodzi na
>      ich wzajemny wzrost i poszerzenie horyzontów. W marce tej szczególnie
>      myślimy o rozwój piękny i spokojny uczniów, poprzez ich start w sposobach
>      plastycznych, architektonicznych, teatralnych czy polonistycznych.
>      Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w wartości II) oraz Zadania
>      laboratoryjne z chemii (w sferze III). Laureat Olimpiady o Diamentowy
>      Indeks AGH z problemu geografia, również kiedy z matematyki, chemii czy
>      fizyki jest zakładany na pewien kierunek studiów na AGH z pominięciem
>      postępowania kwalifikacyjnego. Są co roku laureatami i finalistami
>      Olimpiady Geograficznej lub Olimpiady o Diamentowy Indeks AGH z dziedziny
>      geografii z wyjątkami geologii oraz wielkich konkursów o zasięgu krajowym
>      oraz zewnętrznym. Nauczyciele chemii przygotowują uczniów do udziału w
>      Olimpiadzie Chemicznej, Ogólnopolskiej Olimpiadzie ”O Diamentowy Indeks
>      AGH”, Międzynarodowym Konkursie EChemTest, w Wojewódzkim Konkursie Wiedzy
>      Chemicznej natomiast w własnych konkursach przedmiotowych. Uczniowie
>      częściej niż pozostali biorą udział w konkursach jasnych i
>      fotograficznych, Olimpiadzie Artystycznej, w spacerach zabytkoznawczych,
>      lekcjach muzealnych, wernisażach i sposobach tworzonych przez uczelnie
>      artystyczne. Ponadto uczniowie podając się swoimi zainteresowaniami będą
>      potrafili wybrać dodatkowe coś w liczby 0-3, to są one robione jako
>      nieobowiązkowy przedmiot dodatkowy.
>  9.   
>  10.  
>  11. Homepage:
>      https://rozwiazaniewyborny.pl/artykul/641/napisz-i-uzgodnij-rownania-reakcji-chemicznych-oznaczonych-na-schemacie-cyframi


回覆 "CO BY BYŁO GDYBY..."

作者
標題
語言 Plain Text HTML5 CSS JavaScript PHP Python Ruby Lua Bash Erlang Go C C++
Diff-output LaTeX SQL XML ----------------- 4CS MOS 6502 MOS 6502 Kick Assembler
MOS 6502 TASM/64TASS Motorola 68000 Devpac Assembler ABAP Actionscript
ActionScript3 Ada AIMMS ALGOL 68 Apache AppleScript Apt sources.list ARM
Assembler x86 Assembler asymptote ASP autoconf Autohotkey AutoIT AviSynth Awk
BASCOM AVR Basic4GL Brainfuck BibTeX BlitzBasic BNF (Backus-Naur form) Boo C
(for LoadRunner) C for Macs C with WiAPI CAD DCL (Dialog Control Language)
AutoCAD/IntelliCAD Lisp CFDG ColdFusion ChaiScript Chapel CIL (Common
Intermediate Language) Clojure CMake COBOL CoffeeScript C++ with WinAPI C#
Cuesheet D Dart DCS DCL DCPU/16 Assembly Delphi (Object Pascal) DIV DOS dot E
ECMAScript Eiffel Email (mbox/eml/RFC format) Enerscript Euphoria EZT Formula
One Falcon fo Fortran FreeBasic FreeSWITCH F# GAMBAS GDB Genero Genie GNU
Gettext .po/.pot glSlang GML Gnuplot script Groovy GwBasic Haskell Haxe HicEst
HQ9+ HTML 4.01 strict Icon Unoidl INI Inno Script INTERCAL Io ISPF Panel J Java
Java 5 Job Control Language jQuery 1.3 KLone with C KLone with C++ Liberty BASIC
LDIF Generic Lisp LLVM Locomotive Basic (Amstrad CPC series) Logcat Logtalk
LOLcode @Formula/@Command LotusScript Lightwave Script Linden Scripting Motorola
68000 Assembler MagikSF Make MapBasic Matlab M-file mIRC Scripting MMIX
Assembler Modula-2 Modula-3 Microchip Assembler MXML MySQL Nagios NetRexx
newLISP nginx Nimrod Nullsoft Scriptable Install System Oberon-2 Objective-C
Objeck Programming Language OCaml (Objective Caml) GNU Octave M-file
OpenOffice.org Basic ooRexx Oracle 11i Oracle 8 Delphi Prism (Oxygene) Oz
ParaSail PARI/GP Pascal PCRE Per (forms) Perl Perl 6 OpenBSD packet filter PIC16
Assembler Pike Pixel Bender 1.0 PL/I Oracle 9.2 PL/SQL PostgreSQL Postscript
Povray PowerBuilder (PowerScript) PowerShell ProFTPd Progress Prolog Property
ProvideX PureBasic Python for S60 q/kdb+ QBasic/QuickBASIC QML Racket Ruby (with
Ruby on Rails Framework) RBS Script Rebol Microsoft Registry Editor Rexx
robots.txt RPM Spec R Rust SAS Scala Scheme SciLab SCL sdlBasic Smalltalk Smarty
template SPARK SPARQL StandardML StoneScript SystemVerilog IEEE
1800-2009(draft8) TCL/iTCL Tera Term Macro thinBasic T-SQL TypoScript Unicon
UnrealScript UPC Urbi Vala Visual Basic VB.NET VBScript Vedit macro language
Verilog VHDL Vim scripting Visual FoxPro Visual Prolog Whitespace Whois response
(RPSL format) WinBatch XBasic xorg.conf Axapta/Dynamics Ax X++ YAML ZiLOG Z80
Assembler ZXBasic
你的程式碼 - 在這兒輸入程式碼內容
Najlepsi uczniowie klasy C (a B) w ramach zgodzie z Uniwersytetem Jagiellońskim,
w klasach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą mogli działać w
zainteresowaniach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w wersji II) oraz Zadania
laboratoryjne z chemii (w kulturze III). Uczniowie klas 1E, 1F, 1G, 1H działają
w miejscach z plastyki. W ramach zgody z UJ chętni uczniowie są w planie
Małopolskiej Chmury Edukacyjnej czyli biorą wkład w działaniach z geografii
on-line, wykonywanych przez dużych ekspertów z rozmaitych dziedzin geografii.
Ponadto chętni uczniowie realizują w planie Małopolskiej Chmury Edukacyjnej
czyli lekcjach przedsiębiorczości on-line, realizowanych przez pracowników
naukowych UEK. Najlepsi uczniowie klasy B (i C) w ramach zgody z Uniwersytetem
Jagiellońskim, w klasach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą potrafili odbywać
w miejscach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w klasie II) oraz Zadania
laboratoryjne z chemii (w wartości III). 5) najlepsi uczniowie, wybierający
rozszerzenie z chemii, w ramach zgodności z Uniwersytetem Jagiellońskim, w
salach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą potrafili startować w
zainteresowaniach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w sferze II) i Zadania
laboratoryjne z chemii (w sztuce III). Najlepsi uczniowie będą potrafili
przechodzić w utrzymaniach laboratoryjnych na Wydziale Inżynierii Materiałowej i
Ceramiki: w kulturze innej z analizy jakościowej, a w kulturze trzeciej z
analizy ilościowej oraz chemii fizycznej. Rozszerzony program nauczania chemii
można także poszerzać wybierając przedmiot uzupełniający Elementy chemii
fizycznej. Szkoła współpracuje z Akademią Górniczo-Hutniczą w kartkówka
realizując program innowacji pedagogicznej z chemii. Program nauczania
matematyki wzbogacony o trzy uzupełnienia: Elementy analizy matematycznej,
Elementy algebry z teorią liczb, Metody dowodzenia twierdzeń. Klasy z
rozszerzonym programem nauczania matematyki, chemii i biologii przygotowują
ucznia do podejmowania nauki na przygotowaniach medycznych, przyrodniczych,
inżynierskich i pedagogicznych. Profil artystyczno-architektoniczny powstał w
układzie z zapotrzebowaniem artystycznie uzdolnionej młodzieży, która oprócz
edukacji artystycznej pragnie zdobywać informację w rozszerzonym zakresie z
celów takich jak: historia sztuki, historia, matematyka, języki obce. 3.
Uczniowie, jacy nie realizują sprawy w kierunku rozszerzonym i ani samego z
tematów z linie: biologia, chemia, fizyka, geografia, zobowiązani są do
produkcji 2 uzupełnień obowiązkowych: akcja i społeczeństwo oraz przyroda. 4.
Uczniowie, którzy tworzą sprawę w obrębie rozszerzonym i niepowtarzalny z
punktów z linii: biologia, chemia, fizyka, geografia, nie są zobowiązani do
produkcji 2 uzupełnień obowiązkowych historia i społeczeństwo oraz przyroda. W
takim wypadku uczniowie muszą wybrać znaczniejszą dawka uzupełnień obowiązkowych
zgodnie z grupą godzin. Uczniowie będą potrafili uczestniczyć dodatkowo w
utrzymaniach warsztatowych z biologii na UJ i UP. W ramach zgody z Uniwersytetem
Pedagogicznym wykonany został Uniwersytecki Fakultet Geograficzny, który ułatwia
start w miejscach geografii w Instytucie Geografii, powiązanych ze studenckimi
praktykami terenowymi. 4) nasza nowa oferta umożliwia wybór trzeciego
rozszerzenia spośród: informatyki, chemii, geografii, biologii, języka
angielskiego. NOWA WERSJA 2019 - DUŻE KOLEJE W WYBORACH WITOWSKIEGO Uwaga -
obecną edycję od poprzednich dzieli przepaść w istoty, ilości zadań, podziale na
moduły - dlatego polecamy nie odkupywanie zbiorów starszych, i mienie z
najnowszej WERSJI 2002-2019. Książki zawierają cały zakres materiału z chemii,
jaki należy posiąść aby odpowiednio zrobić się do egzaminu maturalnego zaś tymże
jedynym by osiągnąć się na wyśnione kartkówka . Z wielu lat wyniki egzaminu
maturalnego z ostatnich punktów są w bliskiej szkole bardzo wysokie. Należy
pamiętać, że dużo uczniów że korzystać utrudniony lub wręcz uniemożliwiony łatwy
dostęp do komputera w momencie, gdy zwyczajowo odbywają się lekcje (z pomoce m.
Tworzymy przestrzeń do rozwoju i wymiany doświadczeń - różnorodność
zainteresowań naszych uczniów przychodzi na ich wzajemny wzrost i poszerzenie
horyzontów. W marce tej szczególnie myślimy o rozwój piękny i spokojny uczniów,
poprzez ich start w sposobach plastycznych, architektonicznych, teatralnych czy
polonistycznych. Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w wartości II) oraz Zadania
laboratoryjne z chemii (w sferze III). Laureat Olimpiady o Diamentowy Indeks AGH
z problemu geografia, również kiedy z matematyki, chemii czy fizyki jest
zakładany na pewien kierunek studiów na AGH z pominięciem postępowania
kwalifikacyjnego. Są co roku laureatami i finalistami Olimpiady Geograficznej
lub Olimpiady o Diamentowy Indeks AGH z dziedziny geografii z wyjątkami geologii
oraz wielkich konkursów o zasięgu krajowym oraz zewnętrznym. Nauczyciele chemii
przygotowują uczniów do udziału w Olimpiadzie Chemicznej, Ogólnopolskiej
Olimpiadzie ”O Diamentowy Indeks AGH”, Międzynarodowym Konkursie EChemTest, w
Wojewódzkim Konkursie Wiedzy Chemicznej natomiast w własnych konkursach
przedmiotowych. Uczniowie częściej niż pozostali biorą udział w konkursach
jasnych i fotograficznych, Olimpiadzie Artystycznej, w spacerach
zabytkoznawczych, lekcjach muzealnych, wernisażach i sposobach tworzonych przez
uczelnie artystyczne. Ponadto uczniowie podając się swoimi zainteresowaniami
będą potrafili wybrać dodatkowe coś w liczby 0-3, to są one robione jako
nieobowiązkowy przedmiot dodatkowy. Homepage:
https://rozwiazaniewyborny.pl/artykul/641/napisz-i-uzgodnij-rownania-reakcji-chemicznych-oznaczonych-na-schemacie-cyframi

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

 

 



Najlepsi uczniowie klasy C (a B) w ramach zgodzie z Uniwersytetem Jagiellońskim, w klasach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą mogli działać w zainteresowaniach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w wersji II) oraz Zadania laboratoryjne z chemii (w kulturze III). Uczniowie klas 1E, 1F, 1G, 1H działają w miejscach z plastyki. W ramach zgody z UJ chętni uczniowie są w planie Małopolskiej Chmury Edukacyjnej czyli biorą wkład w działaniach z geografii on-line, wykonywanych przez dużych ekspertów z rozmaitych dziedzin geografii. Ponadto chętni uczniowie realizują w planie Małopolskiej Chmury Edukacyjnej czyli lekcjach przedsiębiorczości on-line, realizowanych przez pracowników naukowych UEK. Najlepsi uczniowie klasy B (i C) w ramach zgody z Uniwersytetem Jagiellońskim, w klasach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą potrafili odbywać w miejscach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w klasie II) oraz Zadania laboratoryjne z chemii (w wartości III). 5) najlepsi uczniowie, wybierający rozszerzenie z chemii, w ramach zgodności z Uniwersytetem Jagiellońskim, w salach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą potrafili startować w zainteresowaniach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w sferze II) i Zadania laboratoryjne z chemii (w sztuce III). 

 

 Najlepsi uczniowie będą potrafili przechodzić w utrzymaniach laboratoryjnych na Wydziale Inżynierii Materiałowej i Ceramiki: w kulturze innej z analizy jakościowej, a w kulturze trzeciej z analizy ilościowej oraz chemii fizycznej. Rozszerzony program nauczania chemii można także poszerzać wybierając przedmiot uzupełniający Elementy chemii fizycznej. Szkoła współpracuje z Akademią Górniczo-Hutniczą w kartkówka realizując program innowacji pedagogicznej z chemii. Program nauczania matematyki wzbogacony o trzy uzupełnienia: Elementy analizy matematycznej, Elementy algebry z teorią liczb, Metody dowodzenia twierdzeń. Klasy z rozszerzonym programem nauczania matematyki, chemii i biologii przygotowują ucznia do podejmowania nauki na przygotowaniach medycznych, przyrodniczych, inżynierskich i pedagogicznych. Profil artystyczno-architektoniczny powstał w układzie z zapotrzebowaniem artystycznie uzdolnionej młodzieży, która oprócz edukacji artystycznej pragnie zdobywać informację w rozszerzonym zakresie z celów takich jak: historia sztuki, historia, matematyka, języki obce. 3. Uczniowie, jacy nie realizują sprawy w kierunku rozszerzonym i ani samego z tematów z linie: biologia, chemia, fizyka, geografia, zobowiązani są do produkcji 2 uzupełnień obowiązkowych: akcja i społeczeństwo oraz przyroda. 

 

 

 4. Uczniowie, którzy tworzą sprawę w obrębie rozszerzonym i niepowtarzalny z punktów z linii: biologia, chemia, fizyka, geografia, nie są zobowiązani do produkcji 2 uzupełnień obowiązkowych historia i społeczeństwo oraz przyroda. W takim wypadku uczniowie muszą wybrać znaczniejszą dawka uzupełnień obowiązkowych zgodnie z grupą godzin. Uczniowie będą potrafili uczestniczyć dodatkowo w utrzymaniach warsztatowych z biologii na UJ i UP. W ramach zgody z Uniwersytetem Pedagogicznym wykonany został Uniwersytecki Fakultet Geograficzny, który ułatwia start w miejscach geografii w Instytucie Geografii, powiązanych ze studenckimi praktykami terenowymi. 4) nasza nowa oferta umożliwia wybór trzeciego rozszerzenia spośród: informatyki, chemii, geografii, biologii, języka angielskiego. NOWA WERSJA 2019 - DUŻE KOLEJE W WYBORACH WITOWSKIEGO Uwaga - obecną edycję od poprzednich dzieli przepaść w istoty, ilości zadań, podziale na moduły - dlatego polecamy nie odkupywanie zbiorów starszych, i mienie z najnowszej WERSJI 2002-2019. Książki zawierają cały zakres materiału z chemii, jaki należy posiąść aby odpowiednio zrobić się do egzaminu maturalnego zaś tymże jedynym by osiągnąć się na wyśnione kartkówka . Z wielu lat wyniki egzaminu maturalnego z ostatnich punktów są w bliskiej szkole bardzo wysokie. 

 

 Należy pamiętać, że dużo uczniów że korzystać utrudniony lub wręcz uniemożliwiony łatwy dostęp do komputera w momencie, gdy zwyczajowo odbywają się lekcje (z pomoce m. Tworzymy przestrzeń do rozwoju i wymiany doświadczeń - różnorodność zainteresowań naszych uczniów przychodzi na ich wzajemny wzrost i poszerzenie horyzontów. W marce tej szczególnie myślimy o rozwój piękny i spokojny uczniów, poprzez ich start w sposobach plastycznych, architektonicznych, teatralnych czy polonistycznych. Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w wartości II) oraz Zadania laboratoryjne z chemii (w sferze III). Laureat Olimpiady o Diamentowy Indeks AGH z problemu geografia, również kiedy z matematyki, chemii czy fizyki jest zakładany na pewien kierunek studiów na AGH z pominięciem postępowania kwalifikacyjnego. Są co roku laureatami i finalistami Olimpiady Geograficznej lub Olimpiady o Diamentowy Indeks AGH z dziedziny geografii z wyjątkami geologii oraz wielkich konkursów o zasięgu krajowym oraz zewnętrznym. Nauczyciele chemii przygotowują uczniów do udziału w Olimpiadzie Chemicznej, Ogólnopolskiej Olimpiadzie ”O Diamentowy Indeks AGH”, Międzynarodowym Konkursie EChemTest, w Wojewódzkim Konkursie Wiedzy Chemicznej natomiast w własnych konkursach przedmiotowych. Uczniowie częściej niż pozostali biorą udział w konkursach jasnych i fotograficznych, Olimpiadzie Artystycznej, w spacerach zabytkoznawczych, lekcjach muzealnych, wernisażach i sposobach tworzonych przez uczelnie artystyczne. Ponadto uczniowie podając się swoimi zainteresowaniami będą potrafili wybrać dodatkowe coś w liczby 0-3, to są one robione jako nieobowiązkowy przedmiot dodatkowy. 

 

 

Homepage: https://rozwiazaniewyborny.pl/artykul/641/napisz-i-uzgodnij-rownania-reakcji-chemicznych-oznaczonych-na-schemacie-cyframi

私人 - 私人程式碼不會顯示在最近列表中
儲存期限 - 我們應該什麼時候刪除這張程式碼？ 閱後即焚 永久保留 一小時 一天 一週 一月 一年
防濫用 - 鍵入這些字元

建立
自豪的選用 Stikked | Pastebin.pl 2014 - today

{"html5":"htmlmixed","css":"css","javascript":"javascript","php":"php","python":"python","ruby":"ruby","lua":"text\/x-lua","bash":"text\/x-sh","go":"go","c":"text\/x-csrc","cpp":"text\/x-c++src","diff":"diff","latex":"stex","sql":"sql","xml":"xml","apl":"apl","asterisk":"asterisk","c_loadrunner":"text\/x-csrc","c_mac":"text\/x-csrc","coffeescript":"text\/x-coffeescript","csharp":"text\/x-csharp","d":"d","ecmascript":"javascript","erlang":"erlang","groovy":"text\/x-groovy","haskell":"text\/x-haskell","haxe":"text\/x-haxe","html4strict":"htmlmixed","java":"text\/x-java","java5":"text\/x-java","jquery":"javascript","mirc":"mirc","mysql":"sql","ocaml":"text\/x-ocaml","pascal":"text\/x-pascal","perl":"perl","perl6":"perl","plsql":"sql","properties":"text\/x-properties","q":"text\/x-q","scala":"scala","scheme":"text\/x-scheme","tcl":"text\/x-tcl","vb":"text\/x-vb","verilog":"text\/x-verilog","yaml":"text\/x-yaml","z80":"text\/x-z80"}