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Form analysis 1 forms found in the DOM

POST /#gf_2

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Text Content

 * Engagiert Studiert
   * Service Learning
   * Mehrwert von Praxisprojekten
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   * s.e.i. – Festival der sozialen Innovation
   * Beats for Benefit
   * Virtueller Aktionstag
 * Pro Noris Preis

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SERVICE LEARNING AN DER TH NÜRNBERG

in dem Projekt Engagiert Studiert


3


ENGAGIERT STUDIERT  –


SERVICE LEARNING AN DER TH NÜRNBERG.


 

Die Technische Hochschule Nürnberg steht anwendungsorientiert für hohe Qualität
in Lehre und Forschung. Mit Service Learning wird die Zusammenarbeit mit
Kommunen und gemeinnützigen Organisationen verstärkt: Lust auf Praxisprojekte
mit Partner*innen aus Sport, Kultur und Sozialem? ECTS mit Karmapunkten
verbinden? Genau da kommt das Konzept „Service Learning“ ins Spiel – für
Lehrende und Studierende aller Studiengänge.

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HERZLICH
WILLKOMMEN!


WARUM SERVICE LEARNING?

Engagiert studieren – ja! Aber wie? Mit „Engagiert Studiert“ soll nicht nur das
fachliche Engagement im eigenen Studienalltag gemeint sein, sondern auch das
Verknüpfen von fachlichen Inhalten mit realen Fragestellungen. So kann
studentisches Engagement in Verbindung mit gemeinnützigen Partner*innen aus der
Metropolregion Nürnberg einen echten Mehrwert für alle Beteiligten schaffen. 

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ANERKENNUNG FÜR JUNGES ENGAGEMENT IN NÜRNBERG

Um junges Engagement zu würdigen und die vielfältigen, interdisziplinären
Kooperationsmöglichkeiten im gemeinnützigen Sektor in Nürnberg sichtbar zu
machen, zeichnet die Bürgerstiftung Nürnberg die Umsetzung von Praxis-Projekten
Studierender jährlich mit dem PRO NORIS Preis aus.

0
Preisverleihungen
0

Bewerberinnen

0
Ausgezeichnete Projekte


NONVERBALE KOMMUNIKATION ALS BARRIEREFREIE, DIDAKTISCHE KOMMUNIKATION?

Susanne Hochherz erforschte in ihrer Bachelorarbeit das Zwei-Sinne-Prinzip für
barrierefreie Bildungskommunikation. Betreut wurden die Studierenden von Frau
Prof. Dr. Cornelia Huber.
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APP-ENTWICKLUNG "WE CONNECT"

Drei Studierende entwickelten "We Connect", eine App für gemeinsame Hobbys im
Nürnberger Raum zur Integration von Geflüchteten. Der Prototyp ist fertig, die
Weiterentwicklung übernimmt we integrate e.V. Kooperation lief von WS2021/2022
bis Dezember 2022.
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DEVELOPMENT AND EVALUATION OF A SMART HOME INTERFACE BASED ON ELECTROSTATIC
TACTILE FEEDBACK FOR VISUALLY IMPAIRED USERS

Selina Feitls Masterarbeit in Informatik erforschte die Verwendung eines
elektrostatischen Displays für taktile Raumpläne zur räumlichen Orientierung von
Sehbehinderten. Unter Betreuung von Prof. Dr. Timo Götzelmann wird die Umsetzung
mit einem Nürnberger Unternehmen geplant.
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Um junges Engagement zu würdigen und die vielfältigen, interdisziplinären
Kooperationsmöglichkeiten im gemeinnützigen Sektor in Nürnberg sichtbar zu
machen, zeichnet die Bürgerstiftung Nürnberg die Umsetzung von Praxis-Projekten
Studierender mit dem PRO NORIS Preis aus. 


BEWERBUNG FÜR 2024

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WEITERFÜHRENDE LITERATUR

Weiterführende Literatur zum Konzept und Umsetzung von Service Learning an
Hochschulen finden Sie hier:

Service Learning an Hochschulen – Konzeptionelle Überlegungen und innovative
Beispiele
Autor*innen: Prof. Dr. Doris Rosenkranz, Silvia Roderus und Prof. Dr.-Ing. Niels
Oberbeck

 

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