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    <option value="http://acces.ens-lyon.fr/acces">Site des ressources d'ACCES pour enseigner les Sciences de la Vie et de la Terre</option>
    <option value="http://acces.ens-lyon.fr/acces/thematiques/neurosciences/outils-numeriques/temps-de-reaction-investigation-variabilite-et-traitements-statistiques-des-donnees/ressources-1/le-logiciel-reaction-1">Le logiciel "Réaction"</option>
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Info
Par Vutheany LOCH — Dernière modification 12/07/2017 15:45



PRÉSENTATION DE LA PLATEFORME

ACCES (Actualisation Continue des Connaissances des Enseignants en Sciences) est
une plateforme dont les ressources sont tournées vers l'enseignement au collège
et au lycée. Constituée de chercheurs, d'ingénieurs et d'un réseau d'enseignants
dans les académies, l'équipe est une composante du service Dunes (Développement
des usages du numérique pour l'enseignement et les savoirs) de l'Ecole normale
supérieure de Lyon. Les ressources de la plateforme sont mises à la disposition
de tous ceux qui s'intéressent aux relations entre les avancées scientifiques ou
technologiques et l'évolution des programmes scolaires. 


INFORMATION

Pendant le premier confinement dû au COVID19 vous avez été plus de 450000
visiteurs sur nos pages, nous vous en remercions et pour vous permettre la
continuité pédagogique, nous assurons la permanence pour répondre à vos
questions sur nos ressources, merci de nous contacter en précisant le lien de la
ressource qui vous intéresse. La plateforme ACCES est libre d'accès, il n'est
pas nécessaire de s'y connecter ni de posséder des identifiants.

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du domaine. De plus, avant publication, elles sont systématiquement relues par
le responsable scientifique du site afin d'en évaluer l'accessibilité au public
visé (enseignants pas toujours géologues mais ayant tous un niveau universitaire
au moins égal à la licence, voire au master).






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allée de Fontenay 69007 Lyon



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