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VERTIEFUNGSARBEIT


UPDATE VERSION 2024/25:

Schreibvorlage DOKU
Schreibvorlage WERK



MEINE MISSION IN DER SCHWEIZER BERUFSBILDUNGSWELT:






«ICH WILL JUNGEN MENSCHEN EINEN FANTASTISCHEN START IN IHR VON HOHER
UNSICHERHEIT GEPFLASTERTES LEBEN BIETEN. EIN LEHRABSCHLUSSZERTIFIKAT IST NUR
NOCH FÜR DIE LINKEDIN-ABILITY.»




LEBENSLANGES LERNEN GILT AUCH FÜR UNS LEHRPERSONEN

Wir starten ins Herbstsemester 2024/25. Das Projekt Allgemeinbildung 2030 der
Berufsbildungsreform 2030 wird bald in unseren Schulzimmern erste Formen
annehmen.




Seit Ende 2022 ist die Verwendung von KI-Anwendungen im Alltag der Berufsschulen
und unseren Business-Starters (Lernenden) allgegenwärtig. Jedes Tool und jede
Technologie scheint mit KI durchdrungen sein.




Als Lehrpersonen müssen wir uns daher schnellstmöglich mit den Vor- und
Nachteilen von KI-Anwendungen vertraut machen. Das im Sommer 2019 erstellte
Canvas hilft mir dabei, Synergien effizienter zu finden.




In der VA 2021 verfolge ich als einer der Piloten einen neuen Ansatz: Canvas und
Design Thinking bei der Themenfindung, Peer Power und Video Skills bei der
Umsetzungskontrolle und einer aktivierenden Onboarding Session statt dem
Papiertigerdossier.




Die VA vermittelt das neue Verständnis von Transformations-Kultur: also dem
lebenslangen Lernen und der damit ermöglichten selbstbestimmten
Lebensgestaltung.




Im Frühjahr 2020 haben die Schulen von heute auf morgen wegen dem nationalen
Lockdown auf Fernunterricht umgestellt. Auch da sind viele neue Erfahrungen dazu
gekommen.




Im Sommer 2019 habe ich mich intensiv mit dem Thema Transformation Berufsschule
auseinandergesetzt. In einer individuellen Weiterbildung bei einer
Technologieexpertin ist unter anderem ein Canvas und ein Playbook entstanden:




Dank radikal neuem Denken zeigen diese einfachen Tools überraschende Wege, wie
die Berufsschule dem digitalen und gesellschaftlichen Wandel angepasst werden
kann — angeführt von Lehrpersonen, unterstützt von Schule und Amt.







DAD, MUSIKER UND LEHRPERSON AUS USTER

Ich studierte auf dem zweiten Bildungsweg Jurisprudenz an der Universität
Zürich und arbeitete einige Jahre in der Wirtschaft.




Seit über 17 Jahren unterrichte ich Allgemeinbildung an der Technischen
Berufsschule Zürich und halte einen Master in Recht (lic. iur.) sowie in
Didaktik und Pädagogik (MAS SHE ABU).




Ich bin Vater von zwei Teenager-Jungs. Im 2017/18 sind wir gemeinsam sechs
Monate lang ins australische Leben eingetaucht.




In dieser fantastischen Auszeit sind viele Gedanken, neue Freundschaften und
damit Songs entstanden, die ich seither laufend unter meinem Künstlernamen
'BILL'produziere und veröffentliche.




Mein Debütalbum '1966' ist erhältlich als CD oder Streaming.




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