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4 de janeiro de 2022 Prof. Carlos André Questões de Informática


QUESTÕES SELECIONADAS DE ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA (AFO) DA FGV

1) (FGV – Analista – Administrativa – MPE/RJ – 2019) A Constituição da República
de 1988 estabeleceu três instrumentos de planejamento e orçamento. Sobre esses
instrumentos, é INCORRETO afirmar que:

(A) a Lei Orçamentária Anual é de iniciativa do chefe do Poder Executivo;

(B) o Plano Plurianual deverá estabelecer os programas de duração continuada;

(C) a Lei de Diretrizes Orçamentárias é um instrumento de conexão entre o PPA e
o orçamento anual;

(D) o Plano Plurianual tem vigência de quatro anos, iniciando-se no primeiro
exercício do mandato do chefe do Poder Executivo; (X)

(E) a Lei Orçamentária Anual conterá três peças orçamentárias: o orçamento
fiscal, o orçamento de investimento das estatais e o orçamento da seguridade
social.

2) (FGV – Técnico Superior – Administração – DPE/RJ – 2019) A Lei de Diretrizes
Orçamentárias (LDO) é uma importante inovação trazida pela Constituição da
República de 1988 ao ordenamento político brasileiro, estipulando metas e
prioridades da Administração Pública. Trata-se de uma de suas atribuições
constitucionais:

(A) conter reserva de contingência com a finalidade de atender os passivos
contingentes e outros riscos fiscais imprevistos;

(B) fixar prazos para elaboração das leis orçamentárias, enquanto não houver a
edição de lei ordinária específica para a matéria;

(C) modificar e atualizar elementos materiais da legislação tributária;

(D) dispor sobre alterações nas despesas de capital no exercício corrente;

(E) estabelecer políticas de aplicação das agências financeiras oficiais de
fomento. (X)

3) (FGV – Técnico Superior – Administração – DPE/RJ – 2019) Conforme previsto na
Constituição da República de 1988, o Plano Plurianual (PPA) é um dos
instrumentos do planejamento público, que estabelece “de forma regionalizada, as
diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as despesas
de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de
duração continuada”. Em relação ao processo orçamentário do PPA e a sua vigência
relativamente ao mandato do chefe do Poder Executivo, é correto afirmar que:

(A) sua vigência se confunde com o mandato, vigendo durante os quatro anos do
governo;

(B) entra em vigor no segundo ano do mandato, mantendo-se vigente até o final do
primeiro ano do mandato seguinte; (X)

(C) entra em vigor no terceiro ano do mandato, mantendo-se vigente até o final
do segundo ano do mandato seguinte;



(D) entra em vigor no quarto ano do mandato, mantendo-se vigente até o final do
terceiro ano do mandato seguinte;

(E) tem a vigência prescrita em decreto específico do chefe do Poder Executivo,
podendo variar entre dois e quatro anos desde o início do mandato.

4) (FGV – Analista Legislativo – Licitação, Contratos e Convênios – Câmara
Municipal de Salvador – 2018) Os instrumentos de planejamento previstos na
Constituição da República de 1988 têm prazos e conteúdos específicos para
auxiliar na gestão e no controle dos recursos públicos. Esses instrumentos são
elaborados sob a forma de lei, com a seguinte configuração:

(A) apenas o PPA e a LOA são elaborados por iniciativa do Poder Executivo;

(B) apenas a LDO e a LOA são elaboradas por iniciativa do Poder Executivo;

(C) a LOA é elaborada por uma comissão mista com representantes dos Poderes
Executivo e Legislativo;

(D) todos os instrumentos são elaborados por iniciativa do Poder Executivo; (X)

(E) todos os instrumentos são elaborados por iniciativa do Poder Legislativo.

5) (FGV – Analista Legislativo – Controladoria – Câmara Municipal de Salvador –
2018) No processo de elaboração do Projeto de Lei Orçamentária Anual, conforme
disposições constitucionais, o prazo para envio da proposta para apreciação é
até:

(A) quatro meses antes do encerramento do exercício financeiro; (X)

(B) quatro meses antes do encerramento do primeiro exercício financeiro;

(C) quatro meses e meio antes do encerramento do exercício financeiro;

(D) oito meses e meio antes do encerramento do exercício financeiro;

(E) oito meses e meio antes do encerramento do primeiro exercício financeiro.

6) (FGV – Contador – SEFIN/RO – 2018) De acordo com a Constituição da República,
sob pena de crime de responsabilidade, nenhum investimento, cuja execução
ultrapasse um exercício financeiro, poderá ser iniciado sem prévia inclusão

(A) nas diretrizes orçamentárias.

(B) no plano plurianual. (X)

(C) no anexo de metas fiscais.

(D) no orçamento anual.

(E) no orçamento bianual.



7) (FGV – Contador – SEFIN/RO – 2018) Em relação à Lei Orçamentária Anual (LOA),
assinale a afirmativa correta.

(A) Deve conter uma estimativa das receitas e das despesas em um exercício.

(B) Deve conter a fixação para as receitas e para as despesas em um exercício.

(C) As despesas e as receitas apresentadas devem ter valores iguais.

(D) Deve compreender o orçamento de investimento das empresas em que a União,
direta ou indiretamente, detenha a maioria do capital social com direito a voto.
(X)

(E) Deve compreender o orçamento fiscal referente aos Poderes da União, seus
fundos, órgãos e entidades da administração direta e indireta, sem incluir as
fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público.

8) (FGV – Auditor Municipal de Controle Interno – CGM/Niterói – 2018) Relacione
os diferentes orçamentos da Lei Orçamentária Anual aos seus respectivos
exemplos.

I. Orçamento Fiscal

II. Orçamento de Investimento das Estatais

III. Orçamento de Seguridade Social

II. Orçamento de Investimento das Estatais

(II) Aquisição de um ativo imobilizado por uma estatal independente

(III) Pagamento de Bolsa Família

(I) Amortização da Dívida Pública Federal

Assinale a opção que apresenta a relação correta, segundo a ordem apresentada.

(A) I – II – III.

(B) III – I – II.

(C) III – II – I.

(D) II – III – I. (X)

(E) II – I – III.

9) (FGV – Analista Legislativo – Administração – ALE/RO – 2018) Em relação à
despesa salarial da ALE-RO, é correto afirmar que pertence à esfera orçamentária
relativa ao orçamento

(A) da Seguridade Social.



(B) Fiscal. (X)

(C) de Investimento.

(D) Base-zero.

(E) Extrafiscal.

10) (FGV – Analista de Planejamento e Finanças – SEPOG/RO – 2017) Com relação ao
Plano Plurianual, analise as afirmativas a seguir, assinalando V para a
afirmativa verdadeira e F para a falsa.

(F) Cabe ao Congresso encaminhar ao Executivo, o plano plurianual, para sua
aprovação e sanção presidencial.

(V) A passagem do plano plurianual de um governo para outro ocorre para promover
a continuidade administrativa.

(V) No plano plurianual estão definidas as metas e as prioridades do governo,
inclusive as grandes obras que serão feitas.

(F) O plano plurianual contemplará o orçamento fiscal da União, seus fundos e
entidades da Administração direta e indireta.

As afirmativas são, respectivamente,

(A) F – V – V – F. (X)

(B) V – F – V – F.

(C) V – V – F – F.

(D) F – F – V – V.

(E) V – F – F – V.

11) (FGV – Oficial de Chancelaria – MRE – 2016) A Lei de Diretrizes
Orçamentárias (LDO) é um instrumento que auxilia no planejamento orçamentário
das entidades públicas brasileiras, a partir das disposições constitucionais e
legais. Considerando tais disposições, é correto afirmar que a LDO deve:

(A) apresentar o orçamento fiscal para cada poder e órgão da administração
direta;

(B) apresentar o orçamento de investimento das empresas estatais;

(C) consignar dotação para investimentos com prazo superior a doze meses;

(D) dispor sobre as alterações na legislação tributária;(X)

(E) ser elaborada no primeiro ano de mandato para vigência nos demais anos.



12) (FGV – Analista – Orçamento e Finanças – IBGE – 2016) A Lei de Diretrizes
Orçamentárias (LDO) de um ente da Federação para um dado exercício continha o
seguinte trecho:

“As metas e prioridades da Administração Pública municipal para o exercício
financeiro a que se refere esta lei serão estabelecidas no projeto de lei do
Plano Plurianual – PPA para os próximos quatros anos, a ser enviado ao Poder
Legislativo até 31 de agosto do corrente ano.”

A partir da análise do trecho e da legislação aplicável à elaboração e aprovação
da LDO, e sabendo que o município obedece aos prazos legais, esta LDO refere-se:

(A) ao primeiro ano de mandato do Poder Executivo;

(B) ao segundo ano de mandato do Poder Executivo;(X)

(C) ao terceiro ano de mandato do Poder Executivo;

(D) ao último ano de mandato do Poder Executivo;

(E) não é possível definir, por se tratar de conteúdo específico da LDO.

13) (FGV – Analista Administrativo – TJ/SC – 2015) Os instrumentos de
planejamento vigentes no Brasil, PPA, LDO e LOA, são integrados e devem ser
elaborados de acordo com os prazos legais para que possam contribuir
efetivamente no processo de planejamento. Se na esfera estadual houve eleições
no ano de 2010 e os prazos do processo orçamentário foram obedecidos, é correto
afirmar que:

(A) em 2011 entrou em vigor um novo PPA;

(B) a LOA do segundo ano do mandato foi elaborada pela gestão anterior;

(C) a LDO do segundo ano de mandato foi aprovada antes do PPA correspondente;
(X)

(D) o governo eleito em 2010 foi responsável pela execução de todos os programas
do PPA elaborado na gestão;

(E) a LOA do último ano do PPA da gestão foi elaborada pelo governo seguinte.

14) (FGV – Analista – Economia – DPE/RO – 2015) Dado que a última eleição para
governadores dos Estados ocorreu em 2014, o PPA elaborado pelo governo eleito
neste ano:

(A) terá vigência até o final de 2018;

(B) terá vigência a partir do início de 2015;

(C) orientará a elaboração de todos os orçamentos do mandato;

(D) deverá ser votado até o final de 2015; (X)



(E) deverá manter os critérios de regionalização do PPA anterior.

15) (FGV – Analista Judiciário – Administrador – TJ/RO – 2015) Um dos objetivos
da elaboração do Plano Plurianual é:

(A) avaliar efeito das renúncias de receitas e os respectivos mecanismos
compensatórios;

(B) definir as diretrizes relativas aos programas de duração continuada; (X)

(C) definir as metas e prioridades da administração pública federal;

(D) estabelecer a política de aplicação das agências financeiras oficiais de
fomento;

(E) orientar a elaboração do orçamento de investimento das empresas estatais.

16) (FGV – Analista – Administrador – DPE/MT – 2015) Com relação às Leis de
iniciativa do Poder Executivo, assinale V para afirmativa verdadeira e F para a
falsa.

(V) A LDO compreenderá as metas e prioridades da administração pública, disporá
sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá a política de
aplicação das agências financeiras oficiais de fomento.

(V) A LOA tem como principais objetivos estimar a receita e fixar a programação
das despesas para o exercício financeiro.

(V) O PPA tem como função estabelecer, de forma regionalizada, as diretrizes,
objetivos e metas da administração pública para as despesas de capital e outras
delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada.

As afirmativas são, respectivamente,

(A) V, V e F.

(B) F, V e V.

(C) F, F e V.

(D) F, V e F.

(E) V, V e V. (X)

17) (FGV – Auditor do Estado – CGE/MA – 2014) Assinale a alternativa que
completa corretamente o fragmento a seguir.

A lei que instituir o Plano Plurianual estabelecerá _____.

(A) as diretrizes, os objetivos e as metas da Administração Pública, de forma
regionalizada. (X)

(B) as metas e as prioridades da Administração Pública.



(C) a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento.

(D) o orçamento de investimento das empresas estatais.

(E) as alterações na legislação tributária.

18) (FGV – Administração e Planejamento – Funarte – 2014) Conforme disposto no
Artigo 165 da Constituição Federal, o Poder Executivo deve elaborar e
apresentar, na forma de projeto de lei, plano onde são estabelecidas as
diretrizes, objetivos e metas a serem seguidos pelo governo, com vigência de 4

anos e início no 2º ano do mandato. Esse plano é denominado:

(A) Plano de Metas;

(B) Plano Estratégico;

(C) Plano de Governo Integrado;

(D) Plano Plurianual; (X)

(E) Plano Quadrienal de Governança.

19) (FGV – Analista Judiciário – Apoio Judiciário e Administrativo – TJ/GO –
2014) A Constituição previu que a realização da despesa pública será precedida
pela apreciação de três leis orçamentárias, das quais o Plano Plurianual (PPA) é
a mais estratégica. O PPA foi concebido para ser um instrumento de

planejamento estratégico na medida em que:

(A) dispensa as metas e objetivos da Administração Pública Federal de aprovação
pelo Congresso Nacional;

(B) estabelece um acordo político para além do mandato presidencial, que vai
orientar a formulação das leis orçamentárias e os planos setoriais e regionais;
(X)

(C) dificulta a execução das políticas públicas por parte dos órgãos da
Administração Pública Federal;

(D) estabelece um prazo-limite de noventa dias para que todas as verbas sejam
executadas por parte dos órgãos da Administração Pública Federal;

(E) constrói um compromisso político entre os Poderes Executivo e Judiciário.

20) (FGV – Técnico Superior – Ciências Contábeis – DPE/RJ – 2014)

Processo de Aprovação de Orçamento

“A presidente Dilma Rousseff sancionou com vários vetos o projeto da Lei de
Diretrizes Orçamentárias (LDO) da União para 2014, na virada da quinta para esta
sexta-feira. Nenhum deles, entretanto, atingiu o artigo 52, que torna
obrigatória a execução orçamentária e financeira, de forma equitativa, da
programação de despesas incluídas no orçamento por emendas parlamentares
individuais.



A LDO resultante da sanção parcial foi publicada em edição extra do ‘Diário
Oficial da União’ que circula hoje com data de ontem. Ao converter o projeto na
Lei 12.919/2013 preservando a regra do ‘orçamento impositivo’, a presidente
cumpriu acordo firmado com o Congresso para viabilizar politicamente a aprovação
da lei orçamentária de 2014, concluída na madrugada do último dia 18.

O Congresso só aprovou a proposta para a LDO de 2014 em novembro passado, quando
o orçamento do ano que vem já estava em fase avançada de tramitação. Um dos
motivos da demora foi a polêmica em torno da regra do orçamento impositivo, que
também é objeto de uma Proposta de Emenda Constitucional (PEC).”

(http://www.valor.com.br/politica/3381006/dou-publica-ldo-2014-vetos-de-dilma-nao-atingemorcamento-impositivo)

Considerando as circunstâncias envolvendo o trâmite da Lei Orçamentária Anual
(LOA) de 2014 relatadas no texto ”Processo de Aprovação de Orçamento”, é correto
afirmar que a sua elaboração foi orientada pela

(A) disponibilidade na pauta de votações do Congresso Nacional em 2013.

(B) Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) de 2014. (X)

(C) Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF) de 2001.

(D) aprovação da regra relativa ao “orçamento impositivo” para 2014.

(E) lei que instituiu o Plano Plurianual para o período 2011-2014.

21) (FGV – Administração e Planejamento – Funarte – 2014) A Lei Orçamentária
Anual (LOA) estima as receitas que serão arrecadadas no ano subsequente ao de
sua elaboração e fixa as despesas que o governo pretende realizar com os
recursos. Essa lei contém três orçamentos, que são:

(A) educação, da seguridade social e de investimento em obras públicas;

(B) monetário, da seguridade social e de investimento das empresas estatais;

(C) fiscal, monetário e de investimento em obras públicas;

(D) saúde, educação e previdência social;

(E) fiscal, da seguridade social e de investimento das empresas estatais. (X)

22) (FGV – Administração e Planejamento – Funarte – 2014) Para responder as duas
questões seguintes, considere o texto abaixo:

“Depois de meses de expectativas e incertezas dos investidores em relação aos
rumos da política fiscal, o governo anunciou nesta quinta-feira, 20
(20/02/2014), corte de R$ 44 bilhões no Orçamento da União deste ano. O governo
vai perseguir uma meta de superávit primário das contas do setor público de R$
99



bilhões, o equivalente a 1,9% do Produto Interno Bruto (PIB) –
proporcionalmente, o mesmo obtido no último ano.”

(http://economia.estadao.com.br/noticias/economia-geral,governo-anuncia-cortedo-orcamento-de-r44-bilhoes-em-2014,178225,0.htm)

O documento que definiu os valores do Orçamento da União para 2014 foi:

(A) Lei de Responsabilidade Fiscal;

(B) Lei Orçamentária Anual; (X)

(C) Lei de Diretrizes Orçamentárias;

(D) Plano Plurianual;

(E) Plano Orçamentário Anual.

23) O documento que contém as metas do orçamento anual, em consonância com o
Plano Plurianual, é:

(A) Lei de Responsabilidade Fiscal;

(B) Lei Orçamentária Anual;

(C) Lei de Diretrizes Orçamentárias; (X)

(D) Legislação Tributária;

(E) Plano Orçamentário Anual.

24) (FGV – Auditor Fiscal Tributário – Pref. de Cuiabá/MT – 2014) Conforme prevê
a Constituição da República, a Lei Orçamentária Anual compreenderá:

I. o orçamento fiscal referente aos Poderes da União, seus fundos, órgãos e
entidades da administração direta e indireta, inclusive fundações instituídas e
mantidas pelo Poder Público;

II. o orçamento de investimento das empresas em que a União, direta ou
indiretamente, detenha a maioria do capital social com direito a voto;

III. o orçamento da seguridade social, abrangendo todas as entidades e órgãos a
ela vinculados, da administração direta ou indireta, bem como os fundos e
fundações instituídos e mantidos pelo Poder Público.

Ainda segundo a Constituição da República, dois desses três orçamentos,
“compatibilizados com o plano plurianual, terão entre suas funções a de reduzir
desigualdades inter-regionais, segundo critério _____”.

Assinale a opção que indica os dois orçamentos que se prestam a reduzir
desigualdades interregionais e o critério que preenche a lacuna do fragmento
acima.



(A) I e II populacional; (X)

(B) I e III populacional;

(C) II e III geográfico;

(D) I e II geográfico;

(E) II e III populacional.

25) (FGV – Analista Judiciário – Administração – TJ/AM – 2012 – Adaptada) Os
instrumentos de planejamento utilizados na administração pública são definidos
como: Plano Plurianual (PPA); Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO); Lei de
Orçamento Anual (LOA).

A esse respeito, leia o fragmento a seguir.

“A lei _____ compreenderá _____ e prioridades da administração pública federal,
estabelecerá as diretrizes de política fiscal e respectivas metas, em
consonância com trajetória sustentável da dívida pública, orientará a elaboração
da lei orçamentária anual, disporá sobre as alterações na legislação _____ e
estabelecerá a política de aplicação das agências financeiras oficiais de
fomento.”.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do fragmento acima.

(A) de diretrizes orçamentárias – as metas – tributária. (X)

(B) de orçamento Anual – as metas – orçamentária.

(C) do Plano Plurianual – as metas – orçamentária.

(D) diretrizes orçamentárias – as metas – orçamentária.

(E) diretrizes orçamentárias – as metas – tributária.

26) (FGV – Assessor Técnico – DETRAN/RN – 2010) Segundo o § 5º do art. 165 da
Constituição Federal, a Lei Orçamentária Anual compreenderá:

(A) O orçamento fiscal, o orçamento de investimento e o orçamento-programa.

(B) O orçamento fiscal, o orçamento de investimento.

(C) O orçamento fiscal, o orçamento de investimento e o orçamento da seguridade
social. (X)

(D) Somente as despesas correntes e de capital.

E) O orçamento fiscal, o plano plurianual e as diretrizes orçamentárias.

27) (FGV – Assessor Técnico – DETRAN/RN – 2010) A Lei de Diretrizes
Orçamentárias compreenderá as metas e prioridades da Administração Pública,
incluindo as despesas de capital para o exercício financeiro subsequente,
disporá sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá a política
de



aplicação das agências financeiras oficiais de fomento e ainda orientará a
elaboração do seguinte instrumento de planejamento:

(A) Plano Plurianual.

(B) Lei Orçamentária Anual. (X)

(C) Plano Diretor.

(D) Lei Orgânica.

(E) Manual de Controle Interno.

28) (FGV – Administrador – CAERN – 2010 – Adaptada) A Lei de Diretrizes
Orçamentárias – LDO, criada pela atual Carta Magna, inovou em matéria
orçamentária ao estabelecer uma ponte, um link entre o PPA e a LOA. Nesse
diapasão, compete à LDO, com base no previsto no PPA, dentre outros aspectos,
elencar as metas e prioridades que deverão ser observadas na confecção do
orçamento. Considerando o enunciado na Carta Magna e em outros normativos
aplicáveis, é possível afirmar que ela NÃO conterá:

(A) Diretrizes de política fiscal e respectivas metas.

(B) Alterações da legislação tributária.

(C) Política de aplicação das agências de fomento.

(D) A totalidade dos programas de trabalho a serem executados no próximo
exercício, discriminados até o nível subelemento de despesa. (X)

(E) Política de pessoal.

29) (FGV – Consultor de Orçamentos – Senado – 2008) A respeito da disciplina
constitucional da elaboração do orçamento público, assinale a alternativa
incorreta.

(A) A lei orçamentária anual não conterá dispositivo estranho à previsão da
receita e à fixação de despesa, não se incluindo na proibição a autorização para
abertura de créditos suplementares e contratação de operações de crédito, ainda
que por antecipação da receita, nos termos da lei.

(B) A lei de diretrizes orçamentárias compreenderá as metas e prioridades da
administração pública federal, incluindo as despesas de capital para o exercício
financeiro subsequente, orientará a elaboração da lei orçamentária anual,
disporá sobre as alterações na legislação tributária e estabelecerá a política
de

aplicação das agências financeiras oficiais de fomento.

(C) Cabe a lei complementar dispor sobre o exercício financeiro, a vigência, os
prazos, a elaboração e a organização do plano plurianual, da lei de diretrizes
orçamentárias e da lei orçamentária anual.



(D) O orçamento da seguridade social, abrangendo todas as entidades e órgãos a
ela vinculados, será obrigatoriamente incluído na lei orçamentária anual.

(E) A lei orçamentária anual compreenderá o orçamento fiscal referente aos
Poderes da União, excluídas as entidades de administração indireta que possuam
autonomia econômica e financeira. (X)

30) (FGV – Auditor Substituto de Conselheiro – TCM/PA – 2008) Assinale a
alternativa que indique corretamente a lei que estabelece as metas e prioridades
da administração, incluindo as despesas de capital para o exercício subsequente,
bem como dispõe sobre as alterações na legislação tributária.

(A) Lei Orçamentária Anual.

(B) Lei de Crédito Adicional.

(C) Lei Específica de Alteração do PPA.

(D) Lei de Diretrizes Orçamentárias. (X)

(E) Lei do Plano Plurianual de Investimentos.

31) (FGV – Auditor Substituto de Conselheiro – TCM/PA – 2008) Com base na
Constituição da República de 1988, assinale a afirmativa incorreta.

(A) Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão o plano plurianual, as
diretrizes orçamentárias e os orçamentos anuais.

(B) A lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de forma regionalizada,
as diretrizes, objetivos e metas da administração pública federal para as
despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas
de duração continuada.

(C) A lei de diretrizes orçamentárias compreenderá o orçamento fiscal referente
aos Poderes da União, seus fundos, órgãos e entidades da administração direta e
indireta, inclusive fundações instituídas e mantidas pelo Poder Público. (X)

(D) O projeto de lei orçamentária será acompanhado de demonstrativo
regionalizado do efeito, sobre as receitas e despesas, decorrente de isenções,
anistias, remissões, subsídios e benefícios de natureza financeira, tributária e
creditícia.

(E) Os projetos de lei relativos ao plano plurianual, às diretrizes
orçamentárias, ao orçamento anual e aos créditos adicionais serão apreciados
pelas duas casas do Congresso Nacional, na forma do regimento comum.

32) (FGV – Analista de Administração – MinC – 2006) O Plano Plurianual é um dos
principais instrumentos de planejamento governamental instituído pela
Constituição Federal de 1988, que, em seu art. 165, prevê como principal
finalidade:

(A) estabelecer as diretrizes, objetivos e metas do Governo para as despesas de
capital e outras decorrentes delas e para as relativas a programas de duração
continuada. (X)



(B) estabelecer as metas e prioridades da administração pública, incluindo as
despesas de capital para o exercício financeiro subsequente.

(C) estabelecer a política de aplicação das agências financeiras oficiais de
fomento e os investimentos das empresas estatais para o período de mandato do
governante.

(D) estabelecer o equilíbrio entre receitas e despesas, de modo a não
comprometer as metas do resultado primário e do superávit financeiro,
previamente determinadas.

(E) estabelecer os propósitos, objetivos e metas que o Governo deseja alcançar,
identificando os custos dos programas propostos para consecução dos objetivos de
longo e médio prazos.

33) (FGV – Economista – MinC – 2006) Assinale a alternativa que contém
corretamente os orçamentos contidos na Lei Orçamentária Anual (LOA):

(A) Fiscal, de Custeio e de Investimentos.

(B) Monetário, de Investimentos e de Custeio.

(C) Fiscal, de Investimentos e da Seguridade Social. (X)

(D) Monetário, Fiscal e da Seguridade Social.

(E) Global, Fiscal e da Saúde


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10 de novembro de 202110 de novembro de 2021 Prof. Carlos André Questões de
Informática


ANALISTA JUDICIÁRIO – ECONOMISTA – CONCURSO TJ/RO – FGV – 2021

Conhecimentos Básicos

1) Observe o seguinte diálogo entre mãe e filha, quando esta volta do
cabeleireiro:

Mãe: “O que é que houve? Você acabou não indo?”

A recomendação sobre a língua escrita que foi seguida nessa

pergunta feita pela mãe é que sua fala:

(A) seja o mais informativa que requeira o propósito da conversação;

(B) seja a expressão da verdade;

(C) seja relevante;

(D) seja breve;

(E) evite a obscuridade.

2) Observe agora um pequeno cartaz na porta de um estacionamento no centro da
cidade, voltado para a rua:

SAÍDA DE VEÍCULOS

OBRIGADO

Nesse cartaz, a finalidade maior é:

(A) solicitar que não se estacione na saída;

(B) alertar para o perigo de atropelamento;

(C) avisar que a entrada é localizada em outro lugar;

(D) agradecer o uso do estacionamento;

(E) evitar a entrada e a saída de veículos simultaneamente.

3) Abaixo estão cinco enunciados seguidos de uma pressuposição necessária para
que ele faça sentido; a frase que mostra uma pressuposição adequada é:

(A) Heitor lamenta que os pais de sua namorada viajem neste final de semana / A
viagem a ser realizada é pouco demorada;

(B) Dois amigos meus vão a São Paulo no próximo domingo / Os dois amigos têm
namoradas na cidade de São Paulo;

(C) Me dá pena que uma moça como ela esteja saindo com o Carlos / Carlos está
desempregado e sem dinheiro;



(D) Aquele casal pretende bronzear-se em Copacabana / Em Copacabana faz sol
constantemente;

(E) Deixou de ir ao Rio pelo excesso de calor / A pessoa que viajaria ao Rio não
possuía roupas adequadas.

4) Observe a seguinte situação:

Guilherme, que está viajando, pede a Magda, por e-mail, que compre para ele uma
revista e verifique se foi publicado corretamente o artigo que ele havia escrito
e, se isso ocorreu, que lhe envie. Alguns dias depois, Magda responde: “Não me
esqueci da revista. Já a comprei.”

Ocorre nessa situação uma falha na comunicação, que é certamente devida ao
seguinte fato:

(A) Magda mentiu sobre o fato de ter comprado a revista;

(B) Magda presta informações insuficientes a Guilherme;

(C) Guilherme não expõe com clareza seu pedido;

(D) Magda constrói sua resposta com ambiguidade;

(E) Guilherme é muito prolixo em sua solicitação.

5) Observe a seguinte situação comunicativa:

“Roberto envia a Viviane, uma escritora consagrada, um conto escrito por ele,
para que ela lhe dê sua opinião. Ao ler o conto, no qual a protagonista é uma
caricatura dela mesma, responde a Roberto: ‘Seu conto está muito bom. Estou
aliviada de que não tenha sido escrito para publicação, mas como diversão entre
nós. Ri muito com a protagonista. Você tem muito senso de humor e isso é bom
para quem escreve’.”

Pode-se inferir da resposta de Viviane que ela:

(A) faz deduções a partir das informações de Roberto;

(B) declara que o conto deve conter fatos humorísticos;

(C) considera o conto indigno de publicação;

(D) reconhece a relação da protagonista com ela mesma;

(E) não responde à solicitação de Roberto.

6) Uma das boas qualidades de um texto é a relevância da informação prestada;
imagine que este concurso já foi realizado e que jornais de Rondônia publiquem,
logo após as provas, informações sobre ele para os candidatos; nesse caso, a
notícia mais relevante seria:



(A) aumento do número de vagas;

(B) entrevistas com os candidatos;

(C) publicação do gabarito provisório;

(D) informações sobre futuros salários;

(E) prazo para os recursos.

7) Observe as seguintes frases de e-mails, prestando atenção ao emprego de
diminutivos:

1. João está bem, mas deve tomar cuidadinho.

2. Estou um pouquinho cheio deste trabalho.

3. Ela faz uma coisinha qualquer e logo a mãe baba.

4. Pouco a pouco vou aprendendo um pouquinho mais.

O que se pode depreender do emprego desses diminutivos é que há em:

(A) (1) uma recomendação ao comportamento de João;

(B) (2) uma maior intensidade na afirmação;

(C) (2) e (4) idêntico valor;

(D) (3) um valor afetivo;

(E) (4) um valor irônico.

8) Os pronomes pessoais podem mostrar valor anafórico (quando se referem a algo
já presente no texto) ou dêitico (quando se referem a elementos da situação de
comunicação).

A opção em que o pronome sublinhado tem valor dêitico é:

(A) O pagamento, não se deve esperá-lo para tão cedo.

(B) Os maridos cuidam das mulheres quando elas adoecem.

(C) Quem disse isso? Você?.

(D) Trabalhar é duro, mas eu o faço com prazer.

(E) Você acha que é esperto, João?

9) “Chamou Carlos e lhe disse: Amanhã irei ver você.”



Nesse segmento, “Amanhã irei ver você” é exemplo de discurso direto; colocando a
frase em discurso indireto precedido da forma verbal “disse”, a forma adequada
seria:

(A) que irá vê-lo amanhã;

(B) que iria vê-lo no dia seguinte;

(C) que iria ver você amanhã;

(D) que iria ver você no dia seguinte;

(E) que irá ver você no dia seguinte.

10) Eis o texto de um e-mail, enviado a uma ex-namorada:

“As fotografias estão ótimas; acho que perdi bons momentos;

vou ver se qualquer dia desses envio uma foto minha para você,

você sabe que eu não gosto de tirar fotos”.

A marca linguística que está presente nesse pequeno texto é:

(A) a formalidade da linguagem empregada;

(B) a extensão demasiada das frases;

(C) o uso de formas abreviadas em exagero;

(D) a preocupação com a clareza da mensagem;

(E) a presença de marcas da linguagem oral.

11) Um pai envia do interior do estado uma mensagem para seu filho, na capital:
“Filho, vou até aí na segunda-feira só para almoçar com você!”

Nesse caso, o termo SÓ tem o mesmo valor em:

(A) Briguei com ele só porque ele a ofendeu;

(B) Só por causa de dez reais, não precisava tudo isso;

(C) Só para almoçar, eu levei mais de duas horas;

(D) Fiquei lá só para assistir ao espetáculo;

(E) Do arbusto, só nasceram duas flores.

12) Um comentário crítico sobre um filme dizia: “O filme é bom, MAS um pouco
lento e monótono!”.



A frase abaixo em que o termo MAS apresenta idêntico significado ao desse caso
é:

(A) Tem muito dinheiro, mas é muito infeliz.

(B) Mas por que ela não veio?

(C) Não só ele mas também ela compareceu.

(D) Mas você é muito maluco, cara!

(E) Você acaba de saber disso, mas como?

13) O dicionário de sinônimos de Antônio Houaiss mostra os seguintes para o
verbo puxar: absorver, apertar, aproximar, ofegar, arrancar, destacar, bajular
etc.

Em todas as frases abaixo foi empregado o verbo puxar; aquela frase em que seria
adequado o emprego de aproximar é:

(A) Esse material puxa a tinta;

(B) A música puxava os turistas para a praça;

(C) O convidado puxou a cadeira para sentar-se;

(D) O menino puxava o carrinho pela areia;

(E) Amendoim salgado puxa cerveja.

14) Em todas as frases abaixo foram empregadas formas do tempo verbal do
imperfeito (indicativo ou subjuntivo); a frase em que essa forma verbal tem o
valor de ação passada dentro da qual ocorre outra é:

(A) Minha filha tinha uma postura muito elegante;

(B) Enquanto dormia, roubaram o relógio dela;

(C) Eles pensavam visitar o centro na segunda-feira;

(D) Se tivesse dinheiro, comprava esse carro;

(E) Olha só onde estava o meu relógio.

15) A frase abaixo em que o verbo trabalhar pode adquirir sentido positivo ou
negativo, conforme a situação comunicativa, é:

(A) Aqui se vem para trabalhar;

(B) Nesta escola se trabalha duro;

(C) Ela trabalha fora todos os dias da semana;



(D) Nada temos feito além de trabalhar;

(E) Ele trabalha muito bem a pedra em suas esculturas.

16) Imagine um país de grande número de imigrantes, que mandam dinheiro para
seus países de origem. Numa campanha publicitária, que se refere ao trabalho dos
Correios, aparecem frases diferentes com o verbo mandar, utilizando duplo
significado desse verbo: comandar ou enviar.

A frase em que só há um desses significados possíveis é:

(A) Não fico preocupado quando me mandam;

(B) Em minha casa quem manda é a minha mãe;

(C) Na família, só eu é que mando;

(D) O sargento manda e todos obedecem;

(E) Como eu, também meu pai mandava.

17)  Segundo estudos teóricos, para que um texto conversacional seja eficiente,
é necessário que ele respeite a máxima de quantidade, ou seja, que sua
contribuição seja tão informativa quanto requeira o propósito da conversação.

Imagine que as frases abaixo, sobre a palavra amigo, estejam presentes em
conversa entre dois amigos, cuja finalidade é um deles dar para o outro
conselhos sobre a amizade.

Aquela frase em que a informação é perfeitamente adequada ao contexto é:

(A) Os amigos são como os abacaxis: temos que provar muitos para achar um bom;

(B) Um amigo de todo mundo não é um amigo;

(C) Não há amigos; há momentos de amizade;

(D) A amizade é mais difícil e rara que o amor;

(E) A amizade é um amor que não se comunica pelos sentidos.

18) Observe o seguinte diálogo, presente numa tira da célebre Mafalda, em que
uma amiga da mãe conversa com elas:

– Amiga: Ah, então esta é a tua filha? Que bonitinha!

– Amiga: (dirigindo-se a Mafalda) Então, de quem você gosta mais: do papai ou da
mamãe?

– Mafalda: A senhora quer uma resposta standard ou uma resposta mais completa do
que sinto por cada um deles?



Sobre os componentes dessa tira, é correto afirmar que:

(A) a primeira pergunta da senhora tem por objetivo criar alguma dificuldade
para a menina;

(B) a resposta standard aludida por Mafalda certamente mostraria a sua
preferência por um deles;

(C) a resposta mais completa aludida por Mafalda estaria mais de acordo com a
situação comunicativa da tira;

(D) o efeito cômico da tira se efetiva no fato de Mafalda fugir da resposta da
amiga da mãe;

(E) a primeira pergunta da senhora busca criar simpatia e estabelecer uma
relação amistosa com Mafalda.

19) Um fabricante de ração para animais colocou no anúncio dessa comida a
seguinte frase:

“A qualidade de nossos produtos é tão boa que qualquer animal se dá conta”.

Sobre essa frase publicitária, é correto afirmar que:

(A) ocorre a valorização do produto por meio de uma comparação;

(B) a mesma expressão pode referir-se de modo carinhoso ao proprietário dos
animais de estimação;

(C) a oração “que qualquer animal se dá conta” indica a causa da oração
anterior;

(D) a expressão “qualquer animal” mostra valor ambíguo, podendo ser prejudicial
ao anúncio;

(E) a frase indica que também os humanos poderiam alimentar-se com essa ração de
ótima qualidade.

20) Um diálogo entre amigos:

O Roberto já chegou aqui?

Ainda está esperando os amigos no bar.

(A) o advérbio já indica que a ação terminará em breve;

(B) o advérbio ainda indica que a ação está em processo;

(C) o advérbio já na primeira frase indica que Roberto chegou antes do previsto;

(D) a segunda frase mostra que Roberto já chegou ao local;



(E) os advérbios já e ainda se referem, respectivamente, a lugar e a tempo.

21) Um estudante e um professor, que haviam marcado uma reunião de estudos após
as aulas, se encontram no corredor e travam o seguinte diálogo:

– Estudante: Oi, Paulo, você vai estar no seu gabinete amanhã às três horas, não
é?

– Professor: Bom, não sei…

– Estudante: Mas, o senhor… (se afasta, contrariado)

Sobre essa conversação, é correto afirmar que:

(A) o estudante mostra não dominar o uso correto da língua, ao misturar os
tratamentos “você” e “senhor”;

(B) o emprego de “você” na primeira frase do estudante mostra descortesia, já
que se trata de um professor, a quem se deve dirigir um tratamento respeitoso;

(C) o tratamento de “senhor” mostra um distanciamento em relação ao professor,
em função da situação criada;

(D) as reticências ao final da fala do professor indicam que algo não foi
registrado no texto;

(E) as reticências ao final da segunda fala do estudante indicam dúvida sobre o
que pensar.

22) A frase abaixo que mostra a presença do discurso indireto livre é:

(A) Passageiros e parentes estavam na plataforma. Adeus, meu filho. O trem teve
sua chegada anunciada pelo alto-falante;

(B) Todos os passageiros carregavam malas e reclamavam bastante do calor;

(C) O trem chegou buzinando de forma estridente. Todos se prepararam para entrar
nos vagões;

(D) Os vagões estavam vazios e muito bem limpos, não deixando espaço para
reclamações;

(E) A viagem transcorreu com tranquilidade e ouviam-se roncos de alguns que
dormiam.

23) Observe a seguinte situação:

Um casal espera, há mais de uma hora, pelo pedido de comida; no meio da conversa
dos dois, a frase que deve ser encarada como ironia é:

(A) Puxa vida! Que demora!

(B) Já estou aborrecido. Vou falar com o gerente!



(C) Espero que, pelo menos, a comida venha saborosa!

(D) Que rápido é o serviço neste restaurante!

(E) Devem estar sem funcionários suficientes!

24) O futuro da Amazônia nas próximas décadas será contado pelo Brasil, pois ele
abriga dois terços da Floresta Amazônica. A preservação de sua biodiversidade é
uma ação que tem repercussões socioeconômicas em âmbito nacional e também
global.

Assinale a afirmativa que descreve corretamente o impacto de uma política de
proteção ambiental e de gestão sustentável da Amazônia:

(A) a conservação da cobertura vegetal, de relevância global pelo seu impacto na
questão climática, depende da substituição do carvão vegetal pelo mineral, como
fonte de combustível

não poluente;

(B) manter a floresta em pé é uma condição para que se atinjam as metas do
Acordo de Paris (acordo do clima), que tem como principal objetivo reduzir as
emissões de gases de efeito estufa para limitar o aumento médio de temperatura
global;

(C) o Brasil pode despontar como potência ambiental regional, ao exercer um
controle na regulação dos ciclos hídricos das Bacias Amazônica e do Prata,
estabilizando os regimes de chuvas;

(D) para os que vivem na Amazônia Legal, manter a floresta em pé significa
perder oportunidades de gerar riqueza para o mercado interno e externo e
melhorar a sua qualidade de vida;

(E) a conservação ambiental da Amazônia depende do incentivo a atividades
regenerativas e de baixo carbono, como as ligadas à agropecuária e à exportação
de cacau, pimenta-do-reino, açaí, frutas tropicais e peixes nativos, entre
outros.

25) Em 2019, três meses após o desastre em Brumadinho (Minas Gerais), ocorreu o
rompimento de duas barragens de decantação em uma área de extração de
cassiterita na cidade de Machadinho d’Oeste, no Vale do Jamari, em Rondônia. A
cassiterita é o principal minério do estanho, elemento químico usado em ligas
metálicas pela indústria.

São impactos socioambientais decorrentes da exploração de cassiterita em
Rondônia, EXCETO:

(A) processos erosivos, causados por desmatamento e escavações;

(B) alteração geológica, pela abertura de lavras subterrâneas, dada a
profundidade dos depósitos;

(C) degradação da paisagem e alteração do ecossistema local, com redução da
floresta e afugentamento dos animais;

(D) abertura de estradas, construção de acampamentos e de moradias perto das
minas;

(E) poluição e assoreamento de rios e igarapés pelo despejo de lama de rejeito
de mineração.

26) A respeito da evolução política de Rondônia, analise as afirmativas a
seguir, assinalando V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).

(F) Em 1943, foi constituído o Território Federal do Guaporé, com capital em
Porto Velho, a partir do desmembramento de parte do Mato Grosso e do Amazonas, e
faz referência ao rio Guaporé que divide Rondônia do Pará.

(F) Em 1956, o território federal recém-criado passou a se chamar Rondônia, em
homenagem à Expedição Rondon Roosevelt, para construir uma linha telegráfica que
conectaria Mato Grosso a Goiás.

(V) Em 1982, Rondônia se torna um estado da Federação e, nesse mesmo período, é
implantada a sua nova organização político administrativa, são criados novos
municípios e a urbanização é

acelerada.

A sequência correta é:

(A) V – F – F;

(B) V – V – F;

(C) F – V – V;

(D) V – F – V;

(E) F – F – V.

27) A rede hidrográfica de Rondônia é representada pelo rio Madeira e seus
afluentes, que formam sete bacias hidrográficas. A respeito do comprometimento
das principais bacias da região, a Secretaria de Estado do Desenvolvimento
Ambiental (Sedam) lança um alerta sobre os desafios quanto à redução do volume
de água dos rios e igarapés e sua degradação.

As principais causas desse processo de degradação são, EXCETO:

(A) exploração de ouro em garimpos aluvionais, com dragas que revolvem o leito
dos rios, impactando a fauna aquática;

(B) retirada das matas ciliares, comprometendo a barreira física que regula os
processos de troca entre os ecossistemas terrestres e aquáticos;

(C) urbanização desorganizada, com a ausência de saneamento básico e de
programas de tratamento do lixo;

(D) atividades produtivas poluentes, como o extrativismo mineral e a
contaminação hídrica por resíduos minerais e pela lama das lavras;

(E) instalação das hidrelétricas de Santo Antônio e Jirau, o desmatamento e a
crescente demanda por água para diversos usos.

28) A respeito do desenvolvimento da agricultura em Rondônia, analise as
afirmativas a seguir, assinalando V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s)
falsa(s).

(V) O desenvolvimento mais sistemático das atividades agrícolas ocorreu nos anos
1970, a partir de projetos de colonização do governo federal, através do
Instituto Nacional de Colonização e

Reforma Agrária (Incra), como o PIC Ouro Preto, na região central do Estado,
próximo à Vila de Rondônia.

(V) A partir da consolidação da malha rodoviária, nos anos 1980, a expansão da
pecuária extensiva mudou a estrutura fundiária da região, favorecendo a
conversão de áreas agrícolas em pastagens e consolidando a agropecuária e a
concentração de terras.

(F) Desde o ano 2000, a região ao sul do Estado, conhecida como MATOPIBA, é
abarcada pelo deslocamento da fronteira agrícola da soja, iniciada em Mato
Grosso e se expandindo em direção a Rondônia, exercendo uma pressão intensa na
Floresta Amazônica.

A sequência correta é:

(A) V – V – V;

(B) V – V – F;

(C) F – F – V;

(D) V – F – V;

(E) F – V – F.

29) Entre os interesses envolvidos na delimitação do território rondoniense no
período colonial, é importante destacar:

(A) a preocupação da Coroa lusa com a conquista e manutenção da região
amazônica, que levou ao financiamento da expedição de Gonzalo Pizarro e
Francisco de Orellana;

(B) a expulsão dos holandeses do Maranhão, que levou à fundação de fortificações
na embocadura do Amazonas, como o Forte de São Joaquim e o Forte do Presépio de
Santa Maria;

(C) a ação de bandeirantes em busca de ouro aluvial e outras riquezas do sertão,
como a de Raposo Tavares, que partiu de Belém e chegou à Bolívia, atingindo a
foz do rio Jamari;

(D) as atividades missionárias dos jesuítas, que implantavam aldeamentos e, com
base na mão de obra indígena, tornavam-se os principais fornecedores das drogas
do sertão;

(E) a implantação de vilas no Vale do Guaporé, pela Companhia de Comércio do
Grão-Pará e Maranhão, que estimulou a imigração de colonos pobres oriundos de
outras capitanias.

30) Dentre os sistemas gerais de circulação atmosférica de destaque para
Rondônia, assim como para a Amazônia como um todo, responsáveis pelos padrões
hidrológicos e climáticos, vale

ressaltar o sistema meteorológico que atua nos trópicos, onde se encontram os
ventos nordeste e leste, conhecidos como anticiclone dos Açores e anticiclone do
Atlântico Sul, respectivamente.

O trecho se refere ao sistema meteorológico denominado:

(A) Zona de Convergência Tropical;

(B) Zona de Convergência Intertropical;

(C) Zona de Convergência do Atlântico;

(D) Zona de Convergência do Pacífico;

(E) Zona de Convergência Equatorial.

Conhecimentos Específicos

31) Em relação à curva de possibilidades de produção de uma economia
considerando apenas dois bens, é correto afirmar que:

(A) o aumento da produção de um bem só é possível se concomitantemente houver
aumento da produção do outro;

(B) um ponto à esquerda da curva representa uma combinação da produção de dois
bens que não pode ser alcançada pela economia no curto prazo;

(C) os pontos da fronteira representam combinações de máxima produção de dois
bens correspondentes ao mínimo custo de produção, dada a tecnologia;

(D) os pontos da sua fronteira representam combinações de máxima produção de
dois bens quando a dotação disponível dos fatores é plenamente utilizada, dada a
tecnologia;

(E) expressa as combinações de produção de dois bens que correspondam à máxima
utilidade possível para os consumidores, dados os preços das mercadorias e a
tecnologia.

32) No país Gama, para a produção dos bens X e Y, é empregada apenas a mão de
obra local. Em um dia, cada trabalhador é capaz de produzir 2 unidades do bem X
ou, alternativamente, 4 unidades do bem Y.

Nesse caso, é correto afirmar que:

(A) o custo de oportunidade de se produzir 2 unidades do bem Y é de 2 unidades
do bem X;

(B) o custo de oportunidade de se produzir 1 unidade do bem X é de 1 unidade do
bem Y;

(C) o custo de oportunidade de se produzir 1 unidade do bem X é de 1/2 unidade
do bem Y;

(D) o custo de oportunidade de se produzir 1 unidade do bem Y é de 1/2 unidade
do bem X;

(E) não é possível calcular o custo de oportunidade da produção do bem X ou do
bem Y, pois o enunciado não informa a oportunidade perdida com essa produção.

33) No mesmo país Gama, cinco trabalhadores podem produzir 4 carros/mês ou 20
toneladas de milho/mês. Mas no país Beta, cinco trabalhadores podem produzir 5
carros/mês ou 30 toneladas de milho/mês.

Dessa forma, é correto afirmar que:

(A) Gama tem vantagem comparativa na produção de carros;

(B) Beta tem vantagem comparativa na produção de carros;

(C) Beta tem vantagem comparativa na produção de carros e de milho;

(D) o custo de oportunidade de um carro em Gama é de 0,2 toneladas de milho;

(E) Beta exportaria carros para Gama, se houvesse comércio livre entre eles, com
custo de transporte desprezível.

34) Sobre a teoria do consumidor, assinale a alternativa correta:

(A) quando o consumidor tem preferências transitivas, então ele prefere consumir
cestas de bens diversificadas em vez de especializar seu consumo em um bem ou em
outro;

(B) uma função utilidade dada por u(x,y) = x2 + 6xy + 9y2 representa uma relação
de preferência de bens substitutos perfeitos;

(C) Antônio é um consumidor que tem preferência dada por uA(x,y) = x1/2y 1/2 e
Beatriz uma outra consumidora que tem preferência representada por uB(x,y) =
0,5ln x + ln y + 150. Se os salários desses dois consumidores são iguais, então
suas cestas de consumo serão idênticas;

(D) Carla gosta de consumir um tablete pequeno de manteiga com três pães
franceses no seu café da manhã. Sabe-se, então, que a preferência de Carla por
esses bens é de substitutos perfeitos;

(E) Pedro tem preferências (curvas de indiferença) estritamente convexas para os
bens x e y. Para ele, as cestas A = (xA,yA) = (4,6) e B = (xB,yB) = (12,2) são
indiferentes. Então, pode-se afirmar que Pedro também está indiferente ao
consumo da cesta C = (xC,yC) = (8,4).

35) Se a demanda por um bem x é representada pela seguinte curva de demanda x(P)
= a-b*P, então a elasticidade-preço da demanda é igual a:

(A) a;

(B) -b;

(C) -1;

(D) -2;

(E) -b*P/(a-b*P).

36) Suponha que um consumidor tenha função de utilidade pelos bens x e y dada
por U(x,y) = (4x+2y)2. Considerando essa relação de preferência, avalie as três
afirmações a seguir.

I. Com essa função de utilidade, a cesta (3,2) tem a mesma utilidade do que a
cesta (2,4).

II. A taxa marginal de substituição é constante e igual a 4.

III. A relação de preferência é de bens complementares perfeitos.

Está correto somente o que se afirma em:

(A) I;

(B) II;

(C) III;

(D) I e II;

(E) I e III.

37) Considerando os conceitos sobre a tomada de decisão do consumidor, assinale
a alternativa correta:

(A) preferências completas são preferências que fazem com que as pessoas desejem
mais de todos os bens;

(B) suponha que um indivíduo esteja inicialmente escolhendo sua cesta ótima,
então ocorre um aumento de 6% de sua renda e dos preços dos produtos que ele
consome. Assim, observa-se que o consumo dos bens irá diminuir;

(C) para qualquer tipo de relação de preferência, temos que uma mudança no preço
de um bem não pode fazer com que a utilidade permaneça inalterada, a menos que a
mudança de preço seja acompanhada por uma mudança na renda;

(D) se as cestas de bens A e B estão na mesma curva de indiferença de um certo
indivíduo, então sabe-se que a cesta A contém as mesmas quantidades de bens que
a cesta B;

(E) um aumento na renda de um indivíduo sem alterar os preços relativos irá
deslocar a restrição orçamentária para fora de maneira paralela.

38) Considere um indivíduo com preferências estritamente convexas por hambúrguer
(x) e refrigerante (y). Em seu ponto de consumo atual, ele está fazendo suas
escolhas de tal forma que abre mão de 4 copos de refrigerante para ganhar 2
hambúrgueres adicionais. Sabe-se que o copo de refrigerante custa $2 e o
hambúrguer custa $4.

Para aumentar a utilidade desse indivíduo, ele deve ser orientado a comprar:

(A) mais de x e menos de y;

(B) mais de y e menos de x;

(C) mais de x e y;

(D) menos de x e y;

(E) a cesta atual.

39) A curva de isoquanta de uma firma que utiliza apenas capital e trabalho como
insumos ilustra:

(A) a quantidade de trabalho necessária para produzir um determinado nível de
produção com o capital constante;

(B) a quantidade de capital necessária para produzir um determinado nível de
produção com o trabalho constante;

(C) combinações diferentes dos insumos de capital e trabalho que produzirão uma
determinada quantidade de produto;

(D) a quantidade de capital necessária para acomodar diferentes quantidades de
trabalho para produzir uma determinada quantidade de produto;

(E) a quantidade de trabalho necessária para acomodar diferentes quantidades de
capital para produzir uma determinada quantidade de produto.

40) Considere uma firma com função de produção dada por q = f(K,L) e taxa
marginal de substituição técnica (TMgST) decrescente. Quando a firma utiliza K =
100 e L = 25, sua TMgST nesse ponto é 4. Já os preços dos insumos de trabalho e
de capital são, respectivamente, 12 e 6.

A esses preços de mercado, se a firma deseja diminuir seus custos para continuar
produzindo a mesma quantidade de unidades do seu produto, então ela deve:

(A) contratar mais capital e reduzir a quantidade de trabalho que usa;

(B) contratar mais capital e trabalho;

(C) reduzir a quantidade de capital e de trabalho que usa;

(D) contratar mais trabalho e reduzir a quantidade de capital que usa;

(E) paralisar a produção.

41) Uma firma tem custo médio descrito pelo gráfico a seguir.

Ou seja, no eixo-x temos a quantidade do bem produzido, no eixo-y temos o custo
médio, e o gráfico de custo médio é linear com inclinação constante e positiva.

Assim, pode-se inferir que:

(A) o custo médio é maior do que o marginal;

(B) o custo marginal é igual ao médio;

(C) a firma apresenta retornos crescentes de escala;

(D) a firma apresenta retornos constantes de escala;

(E) o custo médio é menor do que o marginal para qualquer nível de produção.

42) Considerando uma função custo dada por C(q) = 25 + 0,5q, é correto afirmar
que:

(A) o custo marginal é constante;

(B) o custo médio é constante;

(C) o custo fixo é decrescente com a produção q;

(D) o custo médio é crescente;

(E) o custo marginal é decrescente.

43) Um monopolista, com custo médio e marginal constantes e iguais a 5, produz
um bem cuja demanda de mercado é dada por Q = 50 – 2P, em que P é o preço e Q é
a quantidade demandada.

Nesse contexto, a perda de bem-estar (DWL) decorrente do poder de mercado do
presente monopólio é igual a:

(A) DWL = 5;

(B) DWL = 75;

(C) DWL = 100;

(D) DWL = 120;

(E) DWL = 150.

44) Considerando os conceitos sobre concorrência imperfeita, é correto afirmar
que:

(A) em concorrência monopolística, no longo prazo não haverá ineficiência, dado
que o preço é igual ao custo médio e as empresas não operam com excesso de
capacidade ociosa;

(B) em um equilíbrio de Cournot, cada empresa escolhe um nível de produção no
qual maximiza os lucros conjuntos;

(C) em um modelo de Cournot, quanto maior o número de firmas presentes no
mercado, mais próximo está o equilíbrio do de cartel;

(D) o equilíbrio de um mercado de monopólio é eficiente;

(E) um monopólio que deseja maximizar seu lucro irá escolher o nível de produção
no qual a receita marginal é igual ao custo marginal.

45) Considere uma situação caracterizada pela presença de uma externalidade
negativa.

Nesse contexto, tem-se que o custo marginal social:

(A) será igual ao benefício privado;

(B) será igual ao custo marginal privado;

(C) não tem relação significativa com o custo marginal privado;

(D) ficará aquém do custo marginal privado;

(E) excederá o custo marginal privado.

46) A produção eficiente de um bem público requer que:

(A) os indivíduos paguem por tais bens de acordo com os benefícios recebidos;

(B) a taxa marginal de substituição de todos os indivíduos seja igual;

(C) os governos produzam no ponto mais baixo da curva de custo médio para o bem
público;

(D) a soma das taxas marginais de substituição dos indivíduos seja igual à taxa
marginal de transformação de bens públicos para bens privados;

(E) a taxa marginal de substituição de cada indivíduo seja igual à taxa marginal
de transformação de bens públicos para bens privados.

47) Considere os seguintes componentes do PIB de uma economia fictícia (em R$
bilhões):

Aquisição de bens de capital por empresas = 500

Total de vendas de apartamentos por construtoras = 100

Aquisição de alimentos para a merenda escolar em escolas públicas = 10

Variação do total de matérias-primas não utilizadas no processo produtivo = 20

Variação dos produtos colocados à venda mas não comercializados = 10

O componente Investimento (em R$ bilhões) dessa economia é igual a:

(A) 570;

(B) 600;

(C) 620;

(D) 630;

(E) 640.

48) Considere os seguintes dados de uma economia hipotética (em R$ bilhões):

Consumo das famílias = 100

Renda pessoal disponível = 300

Lucros retidos das empresas = 200

Depreciação = 100

Impostos indiretos = 100

Impostos diretos = 100

Subsídios do governo = 100

Transferências governamentais de benefícios sociais = 50

Gastos do governo = 50

Poupança externa é nula

Os valores totais (em R$ bilhões) da poupança privada e do investimento são
iguais, respectivamente, a:

(A) 300 e 300;

(B) 300 e 500;

(C) 500 e 500;

(D) 500 e 600;

(E) 700 e 800.

49) Considere o seguinte modelo keynesiano de economia aberta:

Consumo autônomo = 100

Propensão marginal a consumir = 0,5

Alíquota tributária sobre a renda = 0,2 (ou 20%)

Investimento = 200

Gastos do governo = 100

Exportações = 300

Propensão marginal a importar = 0,4

O saldo da balança comercial no nível de equilíbrio da renda e o multiplicador
de economia aberta serão, respectivamente, iguais a:

(A) 20 e 1;

(B) 40 e 5;

(C) 538,46 e 0,77;

(D) 700 e 1;

(E) 3500 e 5.

50) Relacione as funções da moeda com sua respectiva característica.

1. Meio de troca

2. Unidade de conta

3. Reserva de valor

(3) Permite a separação entre os atos de compra e de venda em termos temporais
para um mesmo indivíduo.

(2) Tem a função de denominador comum de valor, fornecendo o padrão para que as
mercadorias expressem seus valores.

(1) Permitiu ao longo do tempo a mudança da troca direta pela indireta, como uma
mercadoria de aceitação geral.

(1) Simplifica o processo de transações, eliminando a necessidade de dupla
coincidência de desejos.

A relação correta, de cima para baixo, é:

(A) 1, 2, 3 e 2;

(B) 1, 3, 2 e 3;

(C) 2, 3, 1 e 1;

(D) 3, 1, 2 e 2;

(E) 3, 2, 1 e 1.

51) Com relação aos conceitos de base monetária e meios de pagamento, analise as
afirmativas a seguir, assinalando V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s)
falsa(s).

(V) Ceteris paribus, um aumento do papel-moeda em circulação via maior emissão
monetária, eleva a base monetária.

(V) Depósitos em conta-corrente apresentam maior liquidez do que depósitos em
poupança.

(F) Papel-moeda em poder do público é definido como o papel-moeda em circulação
deduzido o caixa em moeda do BACEN e do sistema bancário.

A sequência correta é:

(A) V – V – V;

(B) V – V – F;

(C) V – F – F;

(D) F – F – V;

(E) F – V – V.

52) O multiplicador monetário será maior, ceteris paribus, quanto:

(A) maior for a preferência das pessoas por depósitos à vista;

(B) maior a proporção de reservas dos bancos comerciais;

(C) maior a proporção de moeda retida pelo público em relação aos meios de
pagamento;

(D) maior o custo de locomoção das pessoas aos bancos;

(E) menor o número de agências bancárias.

53) Em relação às funções do Banco Central (BC), analise as afirmativas a
seguir.

I. O BC deve zelar pela estabilidade do sistema financeiro, regulando e
fiscalizando os agentes.

II. O BC mantém reservas internacionais em dólares que permitem a intervenção
tanto no mercado cambial doméstico como no de outros países.

III. O BC é o banqueiro do Tesouro Nacional, tanto concedendo empréstimos ao
Tesouro, como mantendo em seu passivo títulos públicos federais.

IV. O BC pode emitir moeda, que passa a ser uma dívida desse órgão.

Está correto somente o que se afirma em:

(A) I;

(B) II;

(C) I e IV;

(D) II e III;

(E) I, III e IV.

54) Segundo a 6ª edição do Manual do Balanço de Pagamentos do Fundo Monetário
Internacional, analise as afirmativas a seguir, assinalando V para a(s)
verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).

(F) A conta de rendas primárias inclui donativos em moedas entre pessoas.

(V) A conta capital inclui a alienação e a aquisição de patentes e marcas.

(V) Um aumento do investimento direto no exterior eleva o saldo da conta
financeira.

(V) Uma variação positiva das reservas internacionais significa que o balanço de
pagamentos se deteriorou.

A sequência correta é:

(A) V – V – V – V;

(B) V – F – V – V;

(C) F – V – V – V;

(D) F – V – F – F;

(E) F – F – F – F.

55) A Lei do Preço Único afirma que:

(A) um produto homogêneo e comercializado em diferentes países deve ter o mesmo
preço em moeda local de cada país, na ausência de barreiras comerciais e custos
de transação;

(B) a taxa de câmbio real deve ser igual à razão entre o preço do produto em
moeda estrangeira em relação ao preço do mesmo produto em moeda local;

(C) a taxa de câmbio nominal deve ser igual à unidade, ou seja, um real equivale
a um dólar;

(D) os termos de troca, representados pela razão entre o preço das exportações
em relação ao preço das importações, tendem à unidade no longo prazo;

(E) a variação da taxa de câmbio nominal é exatamente igual à taxa de inflação
interna deduzida da taxa de inflação americana.

56) Um aumento da necessidade de financiamento do setor público no conceito
operacional:

(A) reduz o déficit nominal, quando a inflação se mantém constante;

(B) eleva o déficit primário, quando receitas e despesas financeiras se mantêm
constantes;

(C) pode decorrer de um aumento da arrecadação não financeira, ceteris paribus;

(D) pode decorrer de uma expansão da base monetária compensada por redução da
dívida pública nas mãos do setor privado;

(E) pode decorrer de uma redução dos investimentos governamentais, mantida a
poupança do governo constante.

57) Dentre as características da curva de Laffer, é INCORRETO afirmar que:

(A) há uma relação positiva ou negativa entre a alíquota de impostos e a
arrecadação, a depender do nível da primeira;

(B) existe uma única alíquota tributária que maximiza a arrecadação tributária;

(C) aumentos excessivos da carga tributária podem elevar a evasão fiscal;

(D) níveis elevados da alíquota tributária podem estimular a informalidade;

(E) existe uma única alíquota tributária que minimiza a arrecadação tributária.

58) O cálculo do resultado primário no conceito acima da linha pode ser obtido
através:

(A) do déficit público abaixo da linha;

(B) do déficit público acima da linha descontada a despesa de juros nominais;

(C) das necessidades de financiamento do setor público;

(D) do resultado da variação da dívida fiscal líquida;

(E) da necessidade de financiamento do setor público nominal descontada a
inflação.

59) Com relação ao conceito de externalidades, analise as afirmativas a seguir.

I. O Estado deve intervir com a imposição de impostos para reduzir a quantidade
privada de externalidades positivas.

II. Externalidades negativas podem ser definidas como as ações de um agente que
afetam negativamente outros agentes.

III. Um exemplo de externalidade positiva é a educação que eleva o bem-estar da
sociedade e, por isso, pode ser provida também pelo Estado.

Está correto somente o que se afirma em:

(A) I;

(B) II;

(C) III;

(D) I e III;

(E) II e III.

60) Considerando o conceito de preço sombra da mão de obra, quanto maior o
desemprego:

(A) menor se torna o salário sombra em relação ao salário de mercado;

(B) o salário reserva se manterá igual nos mercados de trabalho formais e
informais;

(C) maior o valor do seguro-desemprego a ser ofertado pelo Estado;

(D) maior o valor despendido pelo desempregado em lazer, elevando seu salário
reserva;

(E) maior o êxodo rural, pressionando o salário de mercado e, portanto, o
salário sombra.

61) Em relação à análise de custo-benefício do gasto público, analise as
afirmativas a seguir, assinalando V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s)
falsa(s).

(V) A definição de custos e benefícios relevantes da política pública a ser
avaliada faz parte do fluxo de análise.

(V) No processo de decisão sobre o gasto, comparam-se as diferentes alternativas
à disposição, listando-as, pois um determinado objetivo pode ser atingido a
partir de variados desenhos, os quais podem ter distintas implicações com
relação a custos e benefícios.

(V) A análise de sensibilidade deve expor como as variáveis relevantes para a
decisão deveriam mudar de modo a inviabilizar a alternativa em questão.

A sequência correta é:

(A) V – V – V;

(B) V – V – F;

(C) V – F – V;

(D) F – V – V;

(E) F – F – F.

62) Uma das características da avaliação privada de projetos é:

(A) inferir os custos e benefícios para a sociedade, derivados de um projeto
privado;

(B) estimar os impactos de externalidade positiva para agentes que podem ser
afetados pela produção da empresa;

(C) a necessidade de se estimar o valor de um ativo, seja um negócio, patrimônio
ou títulos de renda fixa;

(D) a exigência de determinar e inferir os interesses da coletividade em uma
economia de mercado;

(E) considerar o custo social da mão de obra e do capital, que pode levar à
rejeição de projetos de alto interesse social.

63) Um sistema tributário neutro NÃO deve:

(A) diminuir de forma homogênea a renda disponível dos cidadãos;

(B) tornar a contribuição justa de cada pagador de imposto;

(C) simplificar a operacionalização da cobrança dos tributos;

(D) gerar efeitos de misallocation na economia de mercado;

(E) gerar redução de consumo de qualquer tipo de bem.

64) Uma das vantagens do uso da Taxa Interna de Retorno (TIR) na seleção de
projetos é:

(A) poder selecionar o projeto com menor tempo necessário para recuperar o custo
de um investimento;

(B) utilizar o payback simples, mas descontando o custo de capital nos fluxos de
caixa;

(C) comparar custos e benefícios e selecionar o projeto com melhor relação entre
ambos;

(D) calcular o custo de uma unidade adicional, e compará-lo à receita gerada por
essa unidade;

(E) visualizar o retorno do projeto e compará-lo com o de outros projetos ou com
a taxa de juros de renda fixa.

65) Considere o fluxo de caixa a seguir.

O VPL será:

(A) nulo, se a taxa de desconto for 0% a.a.;

(B) positivo, se a taxa de desconto for igual a 11% a.a.;

(C) igual à taxa interna de retorno, no ano 2;

(D) negativo, se a taxa de desconto for igual a 9,99% a.a.;

(E) nulo, se a taxa de desconto for igual a 10% a.a.

66) João é servidor público civil estável do Estado de Rondônia e está lotado em
órgão situado na capital Porto Velho. Um mês após o novo Governador tomar posse,
João foi removido ex officio para exercer suas funções fora da localidade de sua
residência, no interior do Estado, sendo notório o fato de que João era apoiador
do candidato concorrente que perdeu as eleições para a chefia do Executivo
estadual.

No caso em tela, de acordo com o texto da Constituição do Estado de Rondônia,
João:

(A) não poderia ser removido, no prazo de sessenta dias após a posse do
Governador, salvo por falta disciplinar;

(B) não poderia ser removido, nos seis meses posteriores à posse do Governador,
salvo se houvesse seu consentimento;

(C) não poderia ser removido, no prazo de noventa dias após a posse do
Governador, salvo mediante prévio processo administrativo;

(D) poderia ser removido a qualquer momento, por se tratar de questão afeta à
discricionariedade administrativa, independentemente de contraditório e ampla
defesa;

(E) poderia ser removido a qualquer momento, por se tratar de questão afeta à
discricionariedade administrativa, mediante prévio contraditório e ampla defesa.

67) Maria é servidora pública civil estável do Estado de Rondônia e, após
votação, elegeu-se como presidente do sindicato de sua categoria profissional.

De acordo com a Lei Complementar nº 68/1992, que dispõe sobre seu regime
jurídico funcional, a Maria:

(A) é assegurado o direito à licença para desempenho de mandato em entidade
classista legalmente instituída, com ônus para o seu órgão de origem;

(B) é assegurado o direito à licença para desempenho de mandato em entidade
classista legalmente instituída, com ônus para o sindicato;

(C) não é assegurado o direito à licença para desempenho de mandato em entidade
classista legalmente instituída, mas é possível a acumulação das funções, desde
que respeitada a carga horária de seu cargo efetivo;

(D) não é assegurado o direito à licença para desempenho de mandato em entidade
classista legalmente instituída, mas é possível a acumulação das funções, desde
que respeitado o cumprimento de 50% da carga horária de seu cargo efetivo;

(E) não é assegurado o direito à licença para desempenho de mandato em entidade
classista legalmente instituída, mas é possível a licença para trato de assuntos
particulares, sem remuneração.

68) João, Analista Judiciário do Tribunal de Justiça do Estado de Rondônia, após
processo administrativo disciplinar, recebeu a sanção disciplinar de demissão.
Um ano depois, João reuniu

provas de sua inocência e deu início a processo de revisão, que culminou com a
decisão administrativa de invalidação de sua demissão.

No caso em tela, consoante dispõe a Lei Complementar nº 68/1992, que trata do
Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis do Estado de Rondônia, a
reinvestidura de João no cargo anteriormente ocupado ocorreu por meio da:

(A) ascensão funcional, sem direito a vantagens retroativas;

(B) recondução, sem direito a vantagens retroativas;

(C) reversão, com ressarcimento de todas as vantagens;

(D) reintegração, com ressarcimento de todas as vantagens;

(E) readaptação, com ressarcimento de todas as vantagens.

69) Joana é Analista Judiciária do Tribunal de Justiça do Estado de Rondônia há
dez anos e acabou de obter seu primeiro certificado de conclusão de curso de
pós-graduação em sentido estrito, consistente em mestrado em Direito Público,
área de interesse da Justiça, que certamente contribuirá para melhor desempenho
de suas funções.

Conforme dispõe o plano de carreiras, cargos e salários dos servidores do Poder
Judiciário do Estado de Rondônia (Lei Complementar nº 568/2010), Joana faz jus:

(A) à gratificação de especialização, na ordem de 15% sobre seu vencimento
básico;

(B) à gratificação de qualificação, na ordem de 30% sobre seu vencimento básico;

(C) ao adicional de qualificação funcional, na ordem de 21% sobre seu vencimento
básico;

(D) à progressão funcional, na ordem de 30% sobre seu vencimento básico;

(E) ao adicional de incentivo, na ordem de 5% sobre seu vencimento básico.

70) José, Analista Judiciário do Tribunal de Justiça do Estado de Rondônia, está
inconformado com o teor de decisão administrativa proferida pelo Presidente do
Tribunal de Justiça que lhe negou certo direito que entende que lhe assistiria
como servidor público do Poder Judiciário.

De acordo com o Regimento Interno do Tribunal de Justiça do Estado de Rondônia,
é competente para apreciar, em caráter final, recurso administrativo interposto
por José em face de tal decisão:

(A) o Vice-Presidente do Tribunal;

(B) o Corregedor-Geral da Justiça;

(C) as Câmaras Reunidas Cíveis;

(D) o Tribunal Pleno Administrativo do Tribunal de Justiça do Estado de
Rondônia;

(E) o Conselho da Magistratura e de Gestão de Desenvolvimento Institucional.

Discursiva

1

“É frequente ouvirmos a tese de que o setor privado é mais eficiente do que o
governo e de que, portanto, uma economia em que as firmas operem livremente
funciona melhor do que uma economia com forte atuação governamental.” Giambiagi,
F., Além, A. C. (2011). Finanças Públicas: teoria e prática no Brasil. Rio de
Janeiro: Elsevier. p. 4.

Considerando esse trecho, responda os itens a seguir:

(i) Explique sob quais circunstâncias o mercado gera alocação eficiente.

(ii) Explique em qual tipo de circunstância justifica-se a intervenção do
governo na economia. Descreva dois tipos de falhas de mercado em que isso
ocorre.

(iii) Como as funções do governo se relacionam com os dois tipos de falhas de
mercado mencionados no item anterior?

Valor: 15 pontos

Máximo de 30 linhas.

Redação

Todo dia que termina, como já disse um poeta, marca sempre menos tempo de vida
que nos sobra. O tema de nossa redação é justamente esse: como administrar o
tempo em nossas vidas, de modo que ele seja aliado, e não adversário, diante de
nossos inúmeros projetos e compromissos?

Abaixo estão algumas frases de Machado de Assis sobre o tempo, apenas para
inspirá-lo. Redija um texto dissertativo argumentativo sobre o tema, em
linguagem culta, com no mínimo 20 e no máximo 30 linhas, em que você expresse
suas opiniões acompanhadas de argumentos convincentes.

Frases de Machado de Assis

1. “Matamos o tempo; o tempo nos enterra.”

2. “O tempo, como escultor vagaroso, não acaba logo, e vai polindo ao passar dos
longos dias.”

3. “O tempo é um rato roedor das coisas.”

4. “O tempo é um tecido invisível em que se pode bordar tudo, uma flor, um
pássaro, uma dama, um castelo, um túmulo. Também se pode bordar nada.”

Valor: 15 pontos

26 de setembro de 2021 Prof. Carlos André Questões de Informática


COLEÇÃO COMPLETA FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA ELEMENTAR + MANUAIS DO PROFESSOR (11
VOLUMES)

Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 1 – Conjuntos e Funções

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Manual do Professor – Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 1 – Conjunto
e Funções

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Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 2 – Logaritmos:

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Manual do Professor – Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 2 –
Logaritmos:

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Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 3 – Trigonometria:

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Manual do Professor – Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 3 –
Trigonometria:

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Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 4 – Sequências, Matrizes e
Determinantes:

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Manual do Professor – Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 4 –
Sequências, Matrizes e Determinantes:

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Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 5 – Análise Combinatória e
Probabilidade:

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Manual do Professor – Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 5 – Análise
Combinatória e Probabilidade:

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Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 6 – Números Complexos, Polinômios e
Equações:

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Manual do Professor – Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 6 – Números
Complexos, Polinômios e Equações:

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Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 7 – Geometria Analítica:

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Manual do Professor – Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 7 – Geometria
Analítica:

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Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 8 – Limites, Derivadas e Noções de
Integral:

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Manual do Professor – Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 8 – Limites,
Derivadas e Noções de Integral:

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Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 9 – Geometria Plana:

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Manual do Professor – Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 9 – Geometria
Plana:

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Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 10 – Geometria Espacial, Posição e
Métrica:

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Manual do Professor – Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 10 –
Geometria Espacial, Posição e Métrica:

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Fundamentos da Matemática Elementar – Volume 11 – Matemática Comercial,
Matemática Financeira e Estatística Descritiva:

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Matemática Comercial, Matemática Financeira e Estatística Descritiva:

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11 de agosto de 2021 Prof. Carlos André Questões de Informática


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10 de agosto de 2021 Prof. Carlos André Questões de Informática


FIELD BARRY E FIELD MARTHA – INTRODUÇÃO À ECONOMIA DO MEIO AMBIENTE – 6ª EDIÇÃO

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21 de junho de 2021 Prof. Carlos André Questões de Informática


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INTEGRAL TRIPLA CARTESIANA EM INTEGRAL TRIPLA CILÍNDRICA – EXTRAÍDA DO LIVRO DE
CÁLCULO/VOLUME II DO HOWARD ANTON – PÁGINA 1054.

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11 de março de 2021 Prof. Carlos André Questões de Informática


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A História da Civilização Ocidental é apresentada pelo Professor Eugen Joseph Weber da U.C.L.A.
Documentário completo do ano de 1989 com 52 episódios. Todas as 26 horas do documentário são apresentadas no formato MP4 (SD). A coleção completa de DVDS da série original continha ao todo 13 discos. 

O Conteúdo dos episódios estão descritos a seguir:

VOLUME 1
1: O Despertar da História;
2: Os Antigos Egípcios;
3: Mesopotâmia;
4: Do Bronze ao Ferro (Acádia, Babilônia, Suméria, Pérsia).

VOLUME 2
5: A ascensão da civilização grega;
6: Pensamento Grego;
7: Alexandre, o Grande (e o mundo helenístico);
8: A Era Helenística (Arte, Filosofia e Religião).

VOLUME 3
9: A ascensão de Roma;
10: O Império Romano;
11: Cristianismo primitivo;
12: A ascensão da Igreja (o cristianismo domina Roma).

VOLUME 4
13: O Declínio de Roma;
14: A Queda de Roma;
15: O Império Bizantino;
16: A Queda de Bizâncio.

VOLUME 5
17: A Idade das Trevas;
18: A Idade de Carlos Magno;
19: A Idade Média;
20: A Ordem Feudal.

VOLUME 6
21: Vida Comum na Idade Média;
22: Cidades e catedrais;
23: Fim da Idade Média;
24: As Monarquias Nacionais.

VOLUME 7
25: A Renascença e a Era dos Descobrimentos;
26: O Renascimento e o Novo Mundo;
27: A Reforma;
28: A ascensão das classes médias.

VOLUME 8
29: As guerras religiosas;
30: A ascensão das cidades comerciais;
31: A Idade do Absolutismo;
32: Absolutismo e o contrato social.

VOLUME 9
33: Os Déspotas Esclarecidos (Iluminados);
34: O Iluminismo;
35: O Iluminismo e a Sociedade;
36: Os Filósofos Modernos.

VOLUME 10
37: A Revolução Americana;
38: A República Americana;
39: A Morte do Antigo Regime (A Queda da Monarquia Francesa);
40: A Revolução Francesa.

VOLUME 11
41: A Revolução Industrial;
42: O mundo industrial;
43: Revolução e os românticos;
44: A Idade dos Estados Nacionais.

VOLUME 12
45: Um Novo Público;
46: Fin De Siècle (Fim dos anos 1800);
47: A Primeira Guerra Mundial e a ascensão do fascismo;
48: A Segunda Guerra Mundial (e genocídio).

VOLUME 13
49: A Guerra Fria;
50 O Terceiro Mundo;
51: A Revolução Tecnológica;
52: Para o futuro.

Assista todos os Episódios do documentário (A História da Civilização Ocidental), clicando nos links a seguir:





















































7 de março de 2021 Prof. Carlos André Questões de Informática


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