belochka48.ru
Open in
urlscan Pro
2a06:98c1:3121::3
Public Scan
URL:
https://belochka48.ru/
Submission: On November 01 via manual from RU — Scanned from NL
Submission: On November 01 via manual from RU — Scanned from NL
Form analysis 2 forms found in the DOM
Name: pollform217 —
<form id="pollform217" onsubmit="pollnow217();return false;" name="pollform217">
<div class="pollBlock">
<div class="pollQue">
<b>Оцените мой сайт</b>
</div>
<div class="pollAns">
<div class="answer">
<input id="a2171" type="radio" name="answer" value="1" style="vertical-align:middle;"> <label style="vertical-align:middle;display:inline;" for="a2171">Отлично</label>
</div>
<div class="answer">
<input id="a2172" type="radio" name="answer" value="2" style="vertical-align:middle;"> <label style="vertical-align:middle;display:inline;" for="a2172">Хорошо</label>
</div>
<div class="answer">
<input id="a2173" type="radio" name="answer" value="3" style="vertical-align:middle;"> <label style="vertical-align:middle;display:inline;" for="a2173">Неплохо</label>
</div>
<div class="answer">
<input id="a2174" type="radio" name="answer" value="4" style="vertical-align:middle;"> <label style="vertical-align:middle;display:inline;" for="a2174">Плохо</label>
</div>
<div class="answer">
<input id="a2175" type="radio" name="answer" value="5" style="vertical-align:middle;"> <label style="vertical-align:middle;display:inline;" for="a2175">Ужасно</label>
</div>
<div id="pollSbm217" class="pollButton">
<input class="pollBut" id="PlBtn217" type="submit" value="Оценить">
</div><input type="hidden" name="ssid" value="411435356554651133117"> <input type="hidden" name="id" value="1"> <input type="hidden" name="a" value="1"> <input type="hidden" name="ajax" value="217">
</div>
<div class="pollLnk">
<a href="javascript://" rel="nofollow" onclick="new _uWnd('PollR','Результаты опроса',660,200,{closeonesc:1,maxh:400},{url:'/poll/1'});return false;">Результаты</a> |
<a href="javascript://" rel="nofollow" onclick="new _uWnd('PollA','Архив опросов',660,250,{closeonesc:1,maxh:400,max:1,min:1},{url:'/poll/0-2'});return false;">Архив опросов</a>
</div>
<div class="pollTot"> Всего ответов: <b>105</b>
</div>
</div>
</form>GET /search/
<form onsubmit="this.sfSbm.disabled=true" method="get" style="margin:0" action="/search/">
<div align="center" class="schQuery">
<input type="text" name="q" maxlength="30" size="20" class="queryField">
</div>
<div align="center" class="schBtn">
<input type="submit" class="searchSbmFl" name="sfSbm" value="Найти">
</div>
</form>Text Content
МБДОУ Детский сад №48 "Белочка" г.Заволжье
Вторник, 03.12.2019, 17:23
Приветствую Вас, Гость
Меню сайта
* Главная
* Сведения об образова...
* Основные сведения
* Структура и органы у...
*
Образование.
* Приказы о зачислении...
* Образовательные прог...
* Пограмма развития
* Методические докумен...
* расписание
* Документы ДОУ
*
Федеральный государс...
* ФГОС документ
*
Руководство. Педагогический состав.
* Воспитатели
* Специалисты
* Руководитель и замес...
* Материально-техничес...
* Стипендии и иные вид...
* Фининсово-хозяйствен...
* Вакантные места для приема (перевода)
* Приём в дошкольное о...
*
Методическая работа
* Дидактические игры п...
* Игры по сенсорному р...
* Игры по сенсорному р...
* Педагог-психолог
* Информация для родит...
* Консультации для вос...
* учитель-логопед
* Развитие мелкой мото...
* Как распознать откло...
* учитель-дефектолог
* Давайте поиграем?
* Профилактика задержк...
* музыкальный руководи...
* творите играя
* дистанционная музыка...
* часть первая
* часть вторая
* методист
* 10 заповедей для род...
* "Берегите своих...
* Мир прекрасный, но о...
* Бережем здоровье с д...
* Материалы и оборудов...
* Причины, тормозящие ...
* Технология научно - ...
* Странички воспитателей
* Кабанова Е.П.
* «Познаем свойства бу...
* Белоногова Н.В.
* Развиваем творческие...
* Здравствуй,детский сад!
* Циклограмма работы п...
* Бабанина Елена Викто...
* На пороге школы
* Грачева О.Н.
* Куклы из бабушкиного...
* Рисуем ниточками.
* Камзолова Светлана Н...
* Творческий проект по...
* методическая разрабо...
* Конспект занятия по ...
* Кузнецова Е.А.
* Кузнецова Е.А.
* Максимова Е.В.
* «Развитие творческих...
* Наш огород на окне.
* "Веселый Городе...
* День здоровья.
* Красавина Ирина Генн...
* Помогите ребенку уви...
* Дидактические игры и...
* Киселева Н.А.
* ЛЭПБУК как средство ...
* Горюшкина Елена Юрьевна
* Сенсорная скатерть.
* Подвижная игра "...
* Оформление веранды и...
* Багрова Наталья Иван...
* Седова О.О.
*
Фотоальбомы
* группа №7 "Тере...
* Группа №4 "Ягод...
* Группа №6 "Поля...
* группа №10 "Ром...
* группа №9 "Ряби...
* группа №12 "Бел...
* группа №11 "Рук...
* группа №8 "Мишу...
* Группа №5 "Коло...
* Группа №2 "Малы...
* Группа №1 "Цыпл...
* Группа №3 "Кора...
*
Публичный доклад
* 2016-2017 год
*
Медицинские советы
* Внимание! Бешенство!
* О профилактике педик...
* ВНИМАНИЕ! ГРИПП!
* Европейская неделя...
* Консультационный центр
* Специальная оценка у...
* Играем вместе с детьми
* ОТ и ПБ
* Антикоррупция
* организация питания
Наш опрос
Оцените мой сайт
Отлично
Хорошо
Неплохо
Плохо
Ужасно
Результаты | Архив опросов
Всего ответов: 105
Статистика
--------------------------------------------------------------------------------
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
РЕКОМЕНДУЕМ
баннер
Поиск
Календарь
« Декабрь 2019 » Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Архив записей
* 2015 Апрель
* 2015 Декабрь
* 2016 Январь
* 2016 Февраль
* 2016 Март
* 2016 Апрель
* 2016 Май
* 2016 Июнь
* 2016 Июль
* 2016 Сентябрь
* 2016 Ноябрь
* 2016 Декабрь
* 2017 Апрель
* 2017 Май
* 2017 Июнь
* 2017 Июль
* 2017 Август
* 2017 Сентябрь
* 2017 Октябрь
* 2017 Декабрь
* 2018 Январь
* 2018 Февраль
* 2018 Март
* 2018 Апрель
* 2018 Май
* 2018 Август
* 2018 Сентябрь
* 2018 Октябрь
* 2018 Ноябрь
* 2018 Декабрь
* 2019 Февраль
* 2019 Сентябрь
* 2019 Октябрь
Друзья сайта
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Наступают зимние каникулы – пора отдыха детей, интересных дел, новых
впечатлений. У вашего ребенка появится больше свободного времени для приключений
и ребяческих фантазий, а у вас – забот и тревог за их безопасность. Чтобы
избежать непредвиденных ситуаций с детьми, убедительно просим вас позаботиться о
безопасности ваших детей. Помните, что в это время значительно увеличивается
риск уличного и бытового травматизма. Организуйте веселые каникулы своим детям.
Рекомендации по безопасности при организации и проведении новогодних праздников:
* запрещается применять свечи и хлопушки, устраивать фейерверки и другие
световые пожароопасные эффекты, которые могут привести к пожару;
* запрещается использование пиротехнических средств (петард, фейерверков);
* запрещается одевать детей в костюмы из легкогорючих материалов;
* запрещается оставлять одних детей без присмотра.
ПАМЯТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
1. Правила безопасной прогулки
* Наденьте ребенку шапку, шарф, варежки и застегните куртку не выходя из дома,
чтобы холодный воздух не проник под одежду.
* Если вы вместе с ним на улице, следите за тем, чтобы он не бегал и не толкал
других детей, объясните ему, что можно получить травмы.
* Объясните, что при игре в снежки нельзя их бросать в голову.
* Не позволяйте детям строить снежные тоннели, которые могут обвалиться.
* Расскажите ребенку, что нельзя есть снег и грызть сосульки, а также
облизывать металлические поверхности.
* Не позволяйте ему прыгать в сугроб, ведь под снегом могут быть разбитые
бутылки, камни, мусор.
2. Безопасность при катании на санках
* Прежде чем ребенок сядет на санки, проверьте, нет ли в них неисправностей.
Если санки оснащены ремнями безопасности, то обязательно пристегните ребенка.
* Не разрешайте ребенку прыгать с трамплинов на санках, так как это может
привести к травмам.
* Обязательно присматривайте за ребенком, когда он катается на санках. Если при
катании ребенка на санках вам необходимо перейти дорогу, его необходимо
высадить из санок. Не катайтесь с ребенком вместе на одних санках.
3. Безопасное катание на горках
* Расскажите ребенку, что на горках нужно вести себя аккуратно и
дисциплинированно, соблюдать очередь при спуске.
* Убедитесь в безопасности горки сами, перед катанием внимательно изучите
местность. Проследите за тем, чтобы горку не перекрывали деревья, кусты,
столбы уличного освещения или заборы.
* Катайте ребенка с маленьких пологих горок.
* Запретите ему кататься с горки стоя.
* Запретите ребенку кататься с горок, которые расположены рядом с дорогой,
водоёмом.
* Научите малыша правильно падать: во время падения нужно стараться
перевернуться на бок, согнув и поджав колени.
* Лучше всего катать ребенка с горок на тюбингах, надувных ватрушках, ледянках.
4. Правила безопасного поведения при гололеде
* Подберите ребенку удобную, нескользящую обувь с подошвой на микропористой
основе.
* Объясните, что необходимо смотреть под ноги, обходить замерзшие лужи, склоны,
лестницы.
* Не позволяйте ребенку торопиться и бежать через проезжую часть, объясните,
что машина на скользкой дороге не сможет остановиться сразу.
* Расскажите, что передвигаться нужно осторожно, наступая на всю подошву.
* Объясните ребенку, что во избежание падающей сосульки или обледенелой ветки
нельзя ходить вблизи зданий и деревьев.
* Предупредите: если он поскользнется, необходимо присесть, чтобы снизить
высоту падения и смягчить удар о землю, сгруппироваться и упасть на бок.
5. Правила безопасного поведения на льду
* Объясните ребенку, что выходить на лед очень опасно, и расскажите об
опасности игр на льду.
* Предупредите его, что нельзя подходить к водоемам и проверять прочность льда
ударом ноги.
* Не играйте с ребенком на льду, подавая плохой пример, ведь дети копируют
поведение родителей.
* ПОМНИТЕ, что учить ребенка катанию на коньках нужно только на специально
оборудованных ледовых площадках!
6. Памятка для родителей и детей - ОСТОРОЖНО, ЛЁД!
С приходом зимы и наступлением холодов на водоемах наблюдается становление
ледового покрова. В это время выходить на его поверхность крайне опасно. Однако,
каждый год многие люди пренебрегают мерами предосторожности и выходят на тонкий
лёд, тем самым подвергая свою жизнь смертельной опасности.
Безопасным для одного человека считается лед толщиной не менее 7 см, пешие
переправы считаются безопасными при толщине льда 15 см и более. Толщина льда на
водоеме не везде одинакова, в устьях рек и притоках прочность льда ослаблена.
Лед непрочен в местах быстрого течения, бьющих ключей, вблизи произрастания
водной растительности. Чрезвычайно ненадежен лёд под снегом и сугробами.
Прочность льда можно определить визуально: лёд голубого цвета – прочный; белого
– прочность его в 2 раза меньше; серый, матово-белый или с желтоватым оттенком –
лед ненадёжен.
Во избежание трагических случаев предупреждаем:
1. Соблюдайте элементарные правила безопасности на льду, помните, безопасным лед
считается при толщине не менее 12 см.
2. Запрещается ходить по льду под мостами, рядом с любыми водными сооружениями,
в местах впадения в водоем ручьев и рек.
3. Ни в коем случае нельзя допускать выхода детей на лед.
Правила поведения на льду:
- Ни в коем случае нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой
видимости (туман, снегопад, дождь).
- Помните, что места для перехода и организованного отдыха специально
обозначаются и постоянно контролируются, здесь ведется наблюдение за прочностью
льда, а в случае возникновения опасности переход по льду закрывается.
- Безопаснее всего выходить на берег и спускаться в местах, где лед виден и не
покрыт снегом.
- При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных
троп или идти по уже проложенной лыжне, или пользоваться ледовыми переправами.
Но если их нет, надо перед тем, как спуститься на лед, очень внимательно
осмотреться и наметить предстоящий маршрут.
- Замерший водоем лучше перейти на лыжах, при этом: крепления лыж должны быть
расстегнуты, чтобы при необходимости их можно было сбросить; лыжные палки
держите в руках, не накидывая петли на кисти рук.
- Если есть рюкзак или ранец, повесьте его на одно плечо, это позволит легко
освободиться от груза в случае, если лед под вами провалился.
- Не выходите на лед в одиночку.
- Если Вы передвигаетесь группой, то двигаться нужно друг за другом, сохраняя
интервал не менее 5 - 6 метров, также необходимо быть готовым оказать помощь
товарищу.
- Внимательно слушайте и следите за тем, как ведет себя лед.
- Не приближайтесь к тем местам, где растут деревья, кусты, камыши, торчат
коряги, где ручьи впадают в реки, происходит сброс теплых вод с промышленных
предприятий. Здесь наиболее вероятно провалиться под лед.
- Не следует ходить рядом с трещинами или по участку льда, отделенному от
основного массива несколькими трещинами.
- Необходимо быстро покинуть опасное место, если из пробитой лунки начинает бить
фонтаном вода.
- Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара
поленом или лыжной палкой покажется хоть немного воды – это означает, что лед
тонкий, по нему ходить нельзя. В этом случае немедленно отойти по своему же
следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на
ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же
поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.
- Выходя на лед, необходимо одеть легкую и теплую одежду, не стесняющую
движение, а также обувь, без особых усилий снимающуюся с ног, и два
полиэтиленовых пакета, а также следующее снаряжение: 2-3 метровый шест; веревка
(не менее 15-25 метров); «спасалки» - это устройства, похожие на толстое шило и
висящие на груди. Воткнув их в лёд, можно подтянуться и выбраться из воды.
7. Безопасность на дороге
Для того чтобы детские шалости не были сопряжены сопасностью на зимних дорогах,
родителям необходимо провести с детьми беседы о правилах безопасного поведения
на дороге. Главное правило поведения на дороге зимой — удвоенное внимание и
повышенная осторожность!
Зимой день короче. Темнеет рано и очень быстро. В сумерках и в темноте
значительно ухудшается видимость. В темноте легко ошибиться в определении
расстояния как до едущего автомобиля, так и до неподвижных предметов. Часто
близкие предметы кажутся далекими, а далекие — близкими. Случаются зрительные
обманы: неподвижный предмет можно принять за движущийся, и наоборот. Поэтому в
сумерках и темноте будьте особенно внимательны. Переходите только по пешеходным
переходам. А в случае их отсутствия — при переходе увеличьте безопасное
расстояние до автомобиля. В снегопады заметно ухудшается видимость, появляются
заносы, ограничивается и затрудняется движение пешеходов и транспорта. Снег
залепляет глаза пешеходам и мешает обзору дороги. Для водителя видимость на
дороге тоже ухудшается. В городах улицы посыпают специальными веществами, чтобы
не образовывался снежный накат. В результате даже в умеренный мороз проезжая
часть может быть покрыта снежно-водяной кашей, которую в виде взвеси поднимают в
воздух колеса проезжающего транспорта. Взвесь оседает на ветровых стеклах
автомобилей, мешая водителям следить за дорожной обстановкой. В такой ситуации
водителю еще сложнее заметить пешехода! Яркое солнце, как ни странно, тоже
помеха. Яркое солнце и белый снег создают эффект бликов, человек как бы
«ослепляется». Поэтому нужно быть крайне внимательным. В снежный накат или
гололед повышается вероятность заноса автомобиля, и, самое главное —
непредсказуемо удлиняется тормозной путь. Поэтому обычное (летнее) безопасное
для перехода расстояние до машины нужно увеличить в несколько раз. В оттепель на
улице появляются коварные лужи, под которыми скрывается лед. Дорога становится
очень скользкой! Поэтому при переходе через проезжую часть лучше подождать, пока
не будет проезжающих машин. Ни в коем случае не бежать через проезжую часть,
даже на переходе!Переходить только шагом и быть внимательным. Хороших каникул!
Помните: жизнь и здоровье ваших детей - в ваших руках!
25.11.2019 года в областном чемпионате "Baby Skils 2019" среди воспитанников
дошкольных учреждений,
в ГАПОУ «Городецкий Губернский колледж»
г.Городец, ул.Республиканская, 91 А (Ресурсный центр), наши воспитанницы
приняли активное участие
- по компетенции «поварское дело» - Брюханова Валерия (7 группа) – наставник
Максимова Е.В.
- по компетенции «ресторанный сервис» - Синика Ксения (9 группа) – наставник
Бабанина Е.В.- заняли 3 место!
Поздравляем!!!
ВНИМАНИЕ ГРИПП, ОРВИ !
https://yadi.sk/d/4qSag9y57pG7Bg
https://yadi.sk/d/4qSag9y57pG7Bgag9y57pG7Bg
Памятка для родителей по правовому воспитанию ребенка
*
будет уважать права других людей, если его права будут уважаться, если он сам
будет составлять правила поведения и нести за них ответственность.
1.Когда нарушаются права ребенка?
· Когда нет безопасности для его жизни и здоровья
· Когда его потребности игнорируются.
· Когда по отношению к ребенку наблюдаются случаи насилия или унижения.
· Когда нарушается неприкосновенность ребенка.
· Когда ребенка изолируют.
· Когда ребенка запугивают.
· Когда она не имеет права голоса в процессе принятия важного для семьи
решения.
· Когда она не может свободно выражать свои мысли и чувства.
· Когда ее личные вещи не являются неприкосновенными.
· Когда ее используют в конфликтных ситуациях с родственниками.
· Когда ребенок становится свидетелем унижения достоинства других людей.
2. Как реагирует ребенок на нарушение его прав?
· Ему становится трудно общаться со сверстниками и взрослыми (он грубит,
паясничает, замыкается в себе и т.д.)
· Его беспокоит личная безопасность и любовь к нему.
· Он часто бывает в плохом настроении.
3. Где можно узнать о правах своих детей?
· Декларация прав ребенка, принятая Генеральной Ассамблеей ООН 1959года.
· Конвенция о правах ребенка принята Генеральной Ассамблеей ООН 20.02.1989
года.
4.Что родители могут сделать для своего ребенка?
1. Никогда не занимайтесь "воспитательной работой" в плохом настроении.
2. Четко определите, что вы хотите от ребенка (и объясните это ему), а также
узнайте, что он думает по этому поводу.
3. Предоставьте ребенку самостоятельность, не контролируйте каждый его шаг.
4. Не подсказывайте готового решения, а показывайте возможные пути к нему и
рассматривайте с ребенком его правильные и неправильные, целесообразные и
нецелесообразные шаги к цели.
5. Не пропустите момента, когда достигнуты первые успехи. Отметьте их.
6. Укажите ребенку на допущенную ошибку, чтобы он осмыслил ее.
7. Оценивайте поступок, а не личность. Помните: сущность человека и его
отдельные поступки - не одно и то же.
8. Дайте ребенку почувствовать (улыбнитесь, прикоснитесь), что сочувствуете
ему, верите в него, несмотря на ошибку.
Не жалейте время на детей,
Разглядите взрослых в них людей,
Перестаньте ссориться и злиться,
Попытайтесь с ними подружиться.
Постарайтесь их не упрекать,
Вовремя послушать и понять,
Обогрейте их своим теплом,
Крепостью для них пусть станет дом.
МЕРОПРИЯТИЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
12 ноября 2019 года в 18:30 Всероссийское закрытое акционерное общество
«Нижегородская ярмарка» совместно с поисково-спасательным отрядом «Волонтер» на
специализированной выставке «Безопасность. Охрана. Спасение/SENTEX» проводит
мероприятие для родителей «Азбука безопасности».
Цель мероприятия – рассказать родителям о том, как научить своего ребенка
действовать в проблемных обстоятельствах в городе и на природе, а также как
предотвратить попадание детей в опасные ситуации.
Спикерами выступят:
– Сергей Злобин, министр образования, науки и молодежной политики Нижегородской
области;
– Сергей Шухрин, руководитель поисково-спасательного отряда «Волонтер»;
– Людмила Рябова, официальный представитель Нижегородского филиала «Волга/ПАО
«Ростелеком».
Прямая трансляция мероприятия будет проходить на сайте yarmarka.ru (кнопка
«Прямая трансляция»). Все интересующие вопросы можно будет задать в чате.
ДЛЯ ВАС РОДИТЕЛИ!
В помощь родителям запущен портал растимдетей.рф, созданный Фондом новых форм
развития образования в рамках нацпроекта «Образование».
Федеральный информационно-просветительский портал «Растим детей. Навигатор для
современных родителей» – это путеводитель по востребованным услугам для семей с
детьми. На портале опубликовано около 250 материалов, касающихся не только
образования, но и воспитания детей, их здоровья, безопасности, питания, игр и
развлечений. Как найти баланс между родительским контролем и детской свободой?
Почему детям важно играть и какие игры будут интересны в разном возрасте? Как
справиться с детскими неприятными привычками, агрессивным поведением или
враньем? И как поощрять хорошее поведение, быть опорой для своих детей и
сохранить с ними контакт в подростковом возрасте?
На портале можно выяснить, как получить психолого-педагогическую, методическую и
консультативную помощь в регионах России, с помощью карты-навигатора в разделе
“Узнать больше”. Также карта-навигатор поможет записаться в детский сад и в
школу, получить дополнительное или профессиональное образование.
Чтобы быть в курсе новых публикаций, подписывайтесь на еженедельную рассылку на
сайте растимдетей.рф.
Ссылки на скачивание на видеороликов по гриппу
https://yadi.sk/d/0_h-InJCKoIeYA
https://yadi.sk/d/iDMVRiyR3kaJ2A
Семинар для слушателей курсов НИРО (кафедра здоровьесбережения)
Программа мероприятий для слушателей курсовой подготовки (09.10.2019г.)
9.30-9.35 Приветственное слово (заведующая МБДОУ «Детский сад №48 «Белочка»,
Наталья Анатольевна Померанцева)
9.35-9.50 Доклад «Методические аспекты организации образовательной деятельности
по реализации программы «Разговор о здоровье: начало» (заместитель заведующего,
Ольга Владимировна Зайцева)
9.50-10.05 Мастер-класс «Игры, направленные на развитие коммуникативных умений
старших дошкольников» (педагог-психолог Воробьёва Ольга Васильевна)
10.05-10.10, 10.10-10.20 Доклад «Гимнастика пробуждения после сна в группе для
детей с ЗПР». Видео просмотр гимнастики пробуждения. (воспитатель группы
компенсирующей направленности для детей с ЗПР, Кузнецова Елена Анатольевна)
10.20-10.50 Интерактивное развлечение для слушателей курсов с презентацией
авторских игр «Дорога к здоровью» (воспитатели: Максимова Елена Валентиновна,
Камзолова Светлана Николаевна; музыкальный руководитель: Красильникова Ольга
Владимировна)
10.50-11.10 Чаепитие
Copyright МБДОУ Детский сад №48 "Белочка" г.Заволжье © 2019