preprod.sepu.no Open in urlscan Pro
20.50.64.11  Public Scan

Form analysis
0 forms found in the DOM

Text Content

menu

Logg inn
home Hjem article Nyheter live_help Hjelp

SISTE NYHETER

Fagdager på Svalbard

Longyearbyen har valgt å inngå partnerskap med SePU i sine forbedringsarbeider i
skole og barnehage. Mandag 20. februar hadde SePU det faglige ansvaret på
planleggingsdagene for de to barnehagene og den ene skolen som er i
Longyearbyen. I barnehagene ble det arbeidet med kapittel 8 i barnehageloven om
krenkelser som en del av forbedringsarbeidet i inkluderende barnehagemiljø, med
Anne-Karin Sunnevåg. I Longyearbyen skole var temaet pedagogisk analyse med tema
tilknyttet fellesskapende didaktikk,der Thomas Nordahl var faglig ansvarlig. Om
sk...

Sertifisering i pedagogisk analyse

Bruk av pedagogisk analyse er en viktig del av SePUs støtte til barnehager og
skoler i deres forbedringsarbeid. SePU ønsker å tilby sertifiseringskurs i
pedagogisk analyse fremover. Denne uken har alle alle ansatte på SePU deltatt i
en pilotering av sertifiseringskurset. Pedagogisk analyse er en analytisk modell
for å analysere utfordringer, planlegge og gjennomføre tiltak, samt evaluere
tiltakene og arbeide med å gjennomføre dem. Det særegne med pedagogisk analyse
er at modellen ikke går rett fra utfordring til tiltak, men at det må gjøres...

Nettverkssamlinger for alle skoler og barnehager i Nord-Østerdalen denne uken

Denne uken (uke 6) er det nettverkssamling for alle ansatte i barnehage og skole
i regionen Nord-Østerdalen. Les mer om partnerskapet med Nord-Østerdalen her.
Gro Helstad Løken og Veronica Grøtlien ved SePU leder nettverkene med temaet
«psykisk helse og livsmestring». De ansatte jobber i grupper på tvers av
kommuner og har som et forarbeid til nettverket laget et bilde som viser noe av
hva som fremmer psykisk helse og livsmestring i sin barnehage og skole. Alle
bildene henger oppe slik at deltagerne kan gå på gallerivandring.   Mer om
mello...

Presentasjon av resultater fra SePUs spørreundersøkelse

Hver høst gjennomføres SePUs spørreundersøkelse for de barnehager og skoler i
våre partnerskap (rekomp, dekomp, kompetanseløftet) som ønsker å delta.
Gjennomføringsperioden er fra omkring 1. oktober til omkring 1. desember.
Resultatene ligger klare i en digital resultatportal første arbeidsdag etter
nyttår. Bildet under viser hvordan gutter (blå) og jenter (gule) på
småskoletrinnet (i de skolene som deltok) opplevde sin skolehverdag høsten
2022.  De siste tre ukene har SePU hatt fagdager for de regionene som
gjennomførte denne høsten med fo...

Felles planleggingsdag for Løten og Grue kommune om lesing

SePU har et samarbeid med Løten og Grue kommuner i Oppfølgingsordningen.
Oppfølgingsordningen skal bidra til at kommuner med svake resultater på sentrale
områder av opplæringen over tid får hjelp til å skape bedre læringsmiljø og
læringsresultater for elevene i kommunen. Alle skolene i de to kommunene jobber
med å etablere gode støttesystemer for å identifisere, kartlegge og følge opp
alle elever i deres leseutvikling. Kompetanseutvikling for alle lærere er en del
av å etablere støttesystemer. I dag gjennomføres siste felles planleggingsdag...

SePU på studietur til Wales for å lære mer

Senter for praksisrettet utdanningsforskning har et mål om å drive forskning i
og for praksis. Gjennom forskning og formidling ønsker SePU å bidra til
forbedring av den forskningsbaserte profesjonsutøvelsen på alle nivå i
skolesektoren. I dette arbeidet mener SePU at det er viktig å samarbeide med
forskningsmiljøer både nasjonalt og internasjonalt, men kanskje enda viktigere å
ha nær kontakt med praksis, for å vite noe om hva som faktisk skjer i praksis.
Det innebærer at ansatte ved SePU hyppig er ute i praksis, i regioner og
kommuner, ved s...

Vis mer chevron_right

FREMHEVET

SePU sine samarbeidspartnere

SePU har samarbeidspartnere i flere regioner og kommuner i Norge. Nedenfor kan
du lese om alle de pågående samarbeidene SePU har nå.Kompetanseløftet for
inkluderende praksis i barnehage og skole (KL) - Bodø kommune Tidsperiode:
2022-2024 Samarbeidspartnere: Bodø kommune er oppdragsgiver, men SePU
samarbeider også med universitetene Nord Universitet og NTNU i dette oppdraget.
«Kompetanseløftet for inkluderende praksis i barnehage og skole» omfatter alle
barnehager og skoler i Bodø kommune med hovedmål om at Alle barn og unge
opplever seg inkl...

Hello friend

Kontakt oss

Spørsmål, tilbakemelding eller behov for hjelp i nettressursen kan sendes til
sigrid.nordahl@inn.no

 

Hvem er SePU?

 

 

 

Informasjonskapsler