learn-moodle.kubg.edu.ua Open in urlscan Pro
217.76.201.197  Public Scan

Form analysis
0 forms found in the DOM

Text Content

Skip to main content
Side panel LM
 * Home
 * More

English ‎(en)‎
Українська ‎(uk)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Latviešu ‎(lv)‎ Polski ‎(pl)‎

Log in
Home
Skip Цікавинки

ЦІКАВИНКИ


Skip OpenAI Chat

OPENAI CHAT


Skip Online users

ONLINE USERS

No online users (last 5 minutes)

Open block drawer


LEARN MOODLE


 *  * Forum
      Обговорення Forum
      
      
    * Workshop
      Семінар 1 Workshop
      
      

Skip available courses


AVAILABLE COURSES


ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ І ПРОТИПОЖЕЖНА БЕЗПЕКА ПРИ ВИКОНАННІ ВОЛОГОТЕПЛОВИХ РОБІТ





ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ ПРИ ВИКОНАННІ МАШИННИХ РОБІТ





ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ ПРИ ВИКОНАННІ РУЧНИХ РОБІТ





ПРАКТИЧНЕ ПОШИТТЯ ВИРОБІВ





ТЕХНОЛОГІЧНІ ОПЕРАЦІЇ ПОШИТТЯ





ВЛАСТИВОСТІ ТКАНИН ТА МАТЕРІАЛІВ





МОДЕЛЮВАННЯ ОДЯГУ





ЗНЯТТЯ МІРОК ТА ПОБУДОВА БАЗОВИХ КОНСТРУКЦІЙ





ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ ШВЕЙНОГО ВИРОБНИЦТВА





ОСНОВНЕ ШВЕЙНЕ ОБЛАДНАННЯ





ЦИФРОВА ТРАНСФОРМАЦІЯ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ





КАЛЮК КАТЕРИНА





РОЗВИТОК ПРОДУКТИВНОГО МИСЛЕННЯ (2-4 КЛАС)



Курс з  яким ми  будемо працювати називається «Розвиток продуктивного мислення
учнів 1-4 класів», за програмою Гісь О.М. Для роботи за цим курсом я
використовую посібник «Планета Міркувань» (авт. Ольга Гісь), який вважається
робочою книжкою учня. Урок розвитку продуктивного мислення допомагає
розв’язувати нестандартні задачі, розвиває продуктивне мислення, інтуіцію, вчить
співставляти слова з їх схематичним зображенням, прищеплює інтерес до спільного
пошуку дій.


МРІЯ





ЧИНЯКОВА МАРГАРИТА





НІКОЛАЄНКО 1





МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ МВОК В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ УНІВЕРСИТЕТУ



 * Teacher: Тетяна Сергіївна Терлецька


УПРАВЛІННЯ СИСТЕМОЮ ВПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ НА
ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ ІНСТРУМЕНТУ САМООЦІНЮВАННЯ (SELFIE)



 * Teacher: Вікторія Олександрівна Кучеровська


УПРАВЛІННЯ РОЗВИТКОМ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПРАЦІВНИКІВ КОРПОРАТИВНОГО СЕКТОРА


 * Teacher: Анна Сергіївна Ткаченко


ЧАТ БОТИ В КОРПОРАТИВНОМУ НАВЧАННІ





6 КЛАС ДИСТАНЦІЙНА





ПЛОЩА КВАДРАТА І ПРЯМОКУТНИКА. ПЛОЩА ТА ОБ'ЄМ ПАРАЛЕЛЕПІПЕДА ТА КУБА






7 КЛАС



Тепер розберемо

1.Множення десяткових дробів

2.Ділення десяткових дробів

 * Teacher: Світлана Валеріївна Мусалімова


5-6 КЛАС




На даному курсі ми розглянемо основні властивості десяткового дробу.

1.Навчимось округлювати числа до потрібного класу.

2. Навчимось додавати та віднімати десяткові дроби.

 * Teacher: Світлана Валеріївна Мусалімова


ВПРОВАДЖЕННЯ STEM ОСВІТИ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ




Вивчення проблематики впровадження STEM освіти в загальноосвітніх навчальних
закладах. Перші кроки. Методи

 * Teacher: Світлана Валеріївна Мусалімова


ДІЇ НАД ДРОБАМИ





SMART УНІВЕРСИТЕТ



 * Teacher: Лєна Сергіївна Напреєнко


ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ СТВОРЕННЯ Е-КУРСУ




Однією із найважливіших ділянок роботи центру є впровадження технологій
електронного навчання в навчальний процес.

Використання електронного навчального середовища, як системотворчої компоненти у
впровадженні технологій змішаного навчання, стає необхідним для того, щоб йти в
ногу із змінами в освіті, щоб підтримувати ефективність викладання і навчання в
університеті, створювати оптимальні умови для розвитку цифрових навичок
студентів та викладачів УКУ, сприяючи в т.ч. підвищенню якості викладання та
дієвій підтримці самостійного  навчання.

 * Teacher: Вікторія Віталіївна Свербиненко


НАЗВА КУРСУ



 * Teacher: Адміністратор Користувач


ВИКОРИСТАННЯ МВОК ЯК СКЛАДОВОЇ КОРПОРАТИВНОГО НАВЧАННЯ



 * Teacher: Марія Володимирівна Філіпова


ЦИФРОВЕ МАТЕМАТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ (DEDIMAMO)





ЦИФРОВА ТРАНСФОРМАЦІЯ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ



Створення єдиного цифрового середовища


АНГЛІЙСЬКА МОВА





ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙ В ШКОЛАХ



Вітаємо на курсі впровадження інновацій у школах!

Доктори Джастін Рейч та Пітер Сенгі, ваші викладачі на цьому курсі, у відео
діляться деякими ключовими ідеями та роз’яснюють, як саме та над чим саме ви
будете працювати впродовж навчання. Незалежно від того, хто ви — лідер спільноти
вчителів, адміністратор чи інший член освітньої спільноти, ми раді навчатися
разом з вами!

Під час перегляду відео пам’ятайте про питання, які ми наводимо нижче. А також
діліться своїми думками на форумах:

• Якби ви створювали свій власний цикл впровадження інновацій, ви б включили в
нього ці етапи? Чи могли б ви назвати інші етапи, які варто включити до циклу?

• Подумайте про нещодавній проєкт чи ініціативу, у якій брала участь ваша школа.
Чи можете ви виділити чотири фази циклу впровадження інновацій з цього проєкту?
Що було складним на кожному з етапів? Що було захопливим?





СТАТУТНИЙ КАПІТАЛ



Правові аспекти та бухгалтерський облік різноманітних операцій з капіталом.
Кожне підприємство знайде інформацію, потрібну саме йому.



РОЗВИТОК ПРОДУКТИВНОГО МИСЛЕННЯ





(АНГЛІЙСЬКА МОВА) SOLUTIONS ELEMENTARY FOOD





КУРС ДЛЯ ПРИКЛАДУ



Коротка інформація про курс

 * Teacher: Лілія Олегівна Бурченя


НОВИЙ КУРС З ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПРАЦІВНИКІВ ОСВІТИ





УПРАВЛІННЯ ЕЛЕКТРОННИМ НАВЧАННЯМ





ТЕСТОВИЙ КУРС 1111



Анотація курсу


ТЕСТОВИЙ КУРС ЛО



Анотація курсу


ПАПЕРОВІ ФАНТАЗІЇ



  





ІНФОРМАТИКА 4 КЛАС (ЗА ЛОМАКОВСЬКОЮ)





ХІМІЯ 2021/2022





ЦИФРОВІ КОМУНІКАЦІЇ В ГЛОБАЛЬНОМУ ПРОСТОРІ





ТІСМАН АЛІНА ВАЛЕРІЇВНА



Курс до предмету "Менеджмент електронного навчання в освітніх установах"


МЕНЕДЖМЕНТ





НАВЧАЛЬНИЙ КУРС





УПРАВЛІННЯ МОТИВАЦІЄЮ В ЕЛЕКТРОННОМУ НАВЧАННІ






ТЕСТОВИЙ1





АЛГЕБРА





EASY ENGLISH



      Як відомо, ми живемо в епоху глобалізації. Aнглійська мова, як
універсальна міжнародна мова, є важливим елементом глобалізації, яка
використовується в багатьох країнах. Тому, щоб відповідати глобальним
тенденціям, в переважній більшості університетів у всьому світі англійська мова
є одним із обов’язкових для вивчення предметів. Часто важливим, навіть
вирішальним чинником при поданні заявки на певну посаду, в університет чи
членство в установі є рівень вашого володіння цією мовою. Після вступних
випробувань фінальний раунд зазвичай включає інтерв'ю англійською мовою.
Компанії визнають та приймають на роботу тих кандидатів, які, крім відповідних
навичок та кваліфікації, також вільно володіють англійською мовою.

     Окрім безперечної значущості англійської мови в наші дні, важливим є і те,
що, вивчаючи нову мову, ви працюєте над собою та розвиваєте нові навички.
Англійська мова є правильним вибором, оскільки це мова всього світу, і вона,
безумовно, допоможе вам висловитись і представити себе найкращим чином, де б ви
не опинились.

      Загалом, не треба боятися вчитися, варто лише бути наполегливим.

      Якщо ви будете крокувати до своєї мети кожного дня, то врешті-решт ви її
досягнете.

       Пам’ятайте: читання, перегляд, слухання, написання, і нарешті,
спілкування, на 100% забезпечать вам грандіозний прогрес у вивченні англійської
мови!


УПРАВЛІННЯ ЕЛЕКТРОННИМ НАВЧАННЯ В ПОЧАТКОВОМУ НАВЧАННІ



Електронне навчання – це насамперед навчання. Тому процес організації і теорії
навчання (наприклад, асоціативно-рефлекторна) нікуди не діваються, просто
з’являється інший спосіб зв’язку. (НУШ)


УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ MOOC



Масові відкриті онлайн-курси, або MOOC (Massive open online courses), безумовно
зробили революцію в освіті: сотні онлайн-курсів з програмування, математики,
менеджменту та інших дисциплін від кращих університетів світу та топових ІТ
компаній стали доступні кожному, в кого є комп’ютер та інтернет.
(https://dou.ua/lenta/articles/mooc-stories/)


МЕНЕДЖМЕНТ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ В ОСВІТНІХ УСТАНОВАХ




МЕНЕДЖМЕНТ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ В ОСВІТНІХ УСТАНОВАХ


ЗАСОБИ ТА ІНСТРУМЕНТАРІЙ ЕЛЕКТРОНОГО НАВЧАННЯ






1





ІКТ В МЕНЕДЖМЕНТІ



Модуль: Наочне представлення результатів менеджерських досліджень з
використанням  можливостей інформаційних технологій

 * Teacher: Адміністратор Користувач


КОМП'ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ЮРИДИЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ





ІНФОРМАТИКА ТА КОМП'ЮТЕРНА ТЕХНІКА (МОДУЛЬ СИСТЕМИ ОБРОБКИ ТАБЛИЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ.
КОМП’ЮТЕРНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ)




ПРОГРАМА РОЗРАХОВАНА НА ВИВЧЕННЯ ОСНОВ ІНФОРМАТИКИ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
І-ІІ РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ, ЯКІ ЗДІЙСНЮЮТЬ  ПІДГОТОВКУ  НА ОСНОВІ БАЗОВОЇ 
ЗАГАЛЬНОЇ  СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ.


ІКТ-КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ



Курс «ІКТ-компетентність вчителя» розроблено у відповідності до порад ЮНЕСКО
щодо впровадження стандартів ІКТ-компетентності вчителів (ICT Competency
Standards for Teachers, ICT-CST)





 * Teacher: Оксана Іванівна Лісаковська


ПРИКЛАД 02





ПОВЕРНЕННЯ НА ЗЕМЛЮ



Курс розповість про планування, розрахунки та необхідні приготування для
повепнення на Землю з далеких космічних мандрів

 * Teacher: Анастасія Василівна Кушнірук


ВСЕСВІТ. СОНЯЧНА СИСТЕМА



 * Teacher: Анастасія Василівна Кушнірук


КУРС "ЮНИЙ ПАТРІОТ"




                                                             ВИКЛАДАЧ : ГРЕБЕНИК
ІРИНА СЕРГІЇВНА

 * Teacher: Ірина Сергіївна Гребеник


"ПРОГРАМА ПІДВИЩЕННЯ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ КЕРІВНИКІВ ЗЗСО"



Програма підвищення кваліфікації керівників ЗЗСО задля розвитку їх цифрової
компетентності


КУРС 1 МАТЕМАТИКА 3 -Г





ЦИФРОВІ КОМПЕТЕНТНОСТІ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ



 * Teacher: Марина Олександрівна Продан


ІНФОРМАТИКА 10 КЛАС


 * Teacher: Марина Олександрівна Продан


ІНФОРМАТИКА_ПРОДАН





ВЕРЕМЕЙ ВИКОРИСТАННЯ ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ В ЕЛЕКТРОННОМУ НАВЧАЛЬНОМУ КУРСІ





УПРАВЛІННЯ СИСТЕМОЮ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ВИЩОГО ПЕДАГОГІЧНОГО
НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ(ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА СТУДЕНТІВ ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ)



Курс ознайомить Вас і допоможе Вам підчас фахової виробничої практики.

Використовуючи цей курс Ви зможете ретельно ознайомитись з вимогами для
студентів-практикантів, нормативними документами, законодавчою базою, отримати
приклади звітної документації та ретельно підготуватися до уроків.


ОНЛАЙН-СЕРВІСИ ДЛЯ СТВОРЕННЯ ДИДАКТИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ



Курс ознайомить із онлайн-сервісами для створення інфографіки, кросвордів,
хмарок понять, дидактичних ігор та вікторин, а також мультисервісами для
створення інтерактивних вправ. 



 * Teacher: Оксана Юріївна Лябах


УКРАЇНСЬКА МОВА


 * Teacher: Оксана Юріївна Лябах


МАТЕМАТИКА





УПРАВЛІННЯ ПРОЕКТАМИ


 1. Управління проектами

 * У чому полягає стратегічна роль проектів в управлінні компанією. Яке значення
   майстерності управління проектами для збільшення конкурентоспроможності
   компанії.
 * Яке значення мають документи проекту – резюме, картки і журнал ризиків.
 * Як планувати проект – розбиття на етапи і роботи, встановлення взаємозв'язків
   між роботами, оцінка тривалості робіт, необхідних для виконання ресурсів та
   їх вартості.
 * Яку роль в проекті відіграють керівник проекту та його спонсор.
 * Як управляти виконанням проекту для зменшення негативного впливу факторів. 




ІНФОРМАТИКА 7_КЛАС





ІНФОРМАТИКА 6_КЛАС





111223





ТЕСТОВИЙ КУРС ДЛЯ НАВЧАННЯ КОПІЮВАННЯ 1





ТЕСТОВИЙ КУРС ДЛЯ НАВЧАННЯ


 * Teacher: Адміністратор Користувач


СУЧАСНІ ЗАСОБИ НАВЧАННЯ В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ. ЕЛЕКТРОННІ ПІДРУЧНИКИ.



Електронні підручники, інтерактивні технології, е-learning.



 * Teacher: Аліна Олегівна Антохова
 * Teacher: Олена Кузьмінська


ПРИКЛАД ДЛЯ НАВЧАННЯ


 * Teacher: Аліна Олегівна Антохова


1


 * Teacher: Марина Лютинська


ІНФОРМАТИКА (10 КЛАС, ЗСО)


 * Teacher: Світлана Василенко


СУПРОВІД ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНОЇ СИСТЕМИ МОНІТОРИНГУ ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ


 * Teacher: Валерія Андріївна Смірнова


ВПРОВАДЖЕННЯ МЕТОДИКИ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ РЕЗУЛЬТАТІВ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ ЗАКЛАДІВ
ВИЩОЇ ОСВІТИ


 * Teacher: Анастасія Володимирівна Тютюнник


ИПІВРПЛОРПИ





1




традвлордлкво

ьбчтртвдрибч

чвтилачюатьлю


ТЕХНОЛОГІЯ ВИГОТОВЛЕННЯ ОДЯГУ







CANVA ДЛЯ ЧАЙНИКІВ, ЯК ПРАЦЮВАТИ.





МЕДІАГРАМОТНІСТЬ УЧНІВ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ



Впровадження навчальної дисципліни "Медіаграмотність" в початкову освіту.


ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВЧИТЕЛІВ











ПЕРСОНАЛІЗОВАНЕ НАВЧАННЯ В УМОВАХ ЦИФРОВОЇ ОСВІТИ


Персоналізація навчання є однією з найактуальніших тем в педагогічній практиці.
В умовах онлайн-освіти це питання постає в новому світлі, адже цифрові засоби
можуть значно розширити шляхи для перетворення процесу навчання в індивідуальний
процес, який найкраще відповідає можливостям та потребам кожного учня. Даний
курс допоможе вчителям зрозуміти, як максимально ефективно використовувати
цифрові інструменти для створення персонального освітнього простору.

Contact site support
You are not logged in. (Log in)

Data retention summary
Powered by Moodle