www.2035.university Open in urlscan Pro
185.215.4.12  Public Scan

Form analysis
0 forms found in the DOM

Text Content

To main content
 
 * Сервисы
   
 * Об университете
   

   
 * 
 * 
 * 
   

Личный кабинет


 
 * Сервисы
   
 * Об университете
   

   
 * 
 * 
 * 
   

Личный кабинет


 * Органы управления
 * Деятельность в IT
 * Документы
 * События
 * Поддержка национальных приоритетов


 * Диагностика, целеполагание, траектория развития
 * Педагогические практики на данных в образовании
 * Сквозные технологии и их использование
 * Инструменты для индустриальных партнеров

Пройди диагностикуПлатформа StepsКод будущегоОбразование в сфере беспилотной
авиацииТандем

Школа цифровой трансформацииПлатформа университетского технологического
предпринимательстваБанк задачПроектно-образовательные интенсивы

Обучение пилотов и инструкторов БПЛАКонсорциум «Доказательная
цифровизация»Искусственный интеллектКлубы мышленияРадио «Настоящее
будущее»Лекторий 20.35

АрхипелагКорпоративная генетикаПлатформа ProjectsЦМКарта

Мы используем cookie. Продолжая пользоваться сайтом вы соглашаетесь с
использованием файлов cookie.
Ok
Close





ПЕРВЫЙ В РОССИИ ГЛОБАЛЬНЫЙ ЦИФРОВОЙ УНИВЕРСИТЕТ


Подобрать сервис


КАЧЕСТВЕННОЕ И СВОЕВРЕМЕННОЕ РАЗВИТИЕ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА В УСЛОВИЯХ ПОСТОЯННЫХ
ИЗМЕНЕНИЙ


Разрешение на осуществление образовательной деятельности №005 от 10.12.2020

Деятельность в IT: Цифровая платформа Университета 2035



УНИВЕРСИТЕТ 2035






Наш опыт




Вопросы по проекту «Код будущего»?

Получить ответ

Close
Ответы на вопросы по проекту «Код будущего»

Глобальный. ЦИфровой
Университет 2035 в 2023 году: коротко о главном


подробно



Деятельность в IT

Цифровая платформа Университета 2035 позволяет объединить участников экосистемы
в едином пространстве знаний, продуктов и технологий.
Цифровая платформа

+

+

пользователей платформы. В 2020 году количество пользователей выросло в 3,5
раза!
1 325 027
платформы включены в обмен данным по передаче цифрового следа с платформой
Университета
23
рекомендаций по шагам развития получили пользователи цифровой платформы
Университета
8 млн
образовательных подборок по НТИ из 60 000 единиц образовательного контента
создано партнерами и пользователями на сервисе STEPS, с участием 7080 человек



500+

Позволяет системе образования ориентироваться в быстро меняющихся запросах
и трансформироваться под них, используя цифровые инструменты и новые форматы.

Институт развития

+

+

российских вузов вовлечены в реализацию программ проектно-образовательной
подготовки студентов по модели Университета 2035 на постоянной основе
70+
организаций присоединились к использованию в своей деятельности Стандарта
цифрового следа
69
партнеров экосистемы приняли участие в разработке и апробации бесшовной модели
поддержки 797 технологических команд в рамках Архипелага 20.35
119
клубов мышления запущено в университетах и Точках кипения

30+

Проводит передовые исследования в науке о данных о человеке в развитии: создает
и апробирует новую модель развития человека, стандарты цифрового следа
и цифровых компетенций, аналитические инструменты.

«СУПЕР-НИИ» В датацентричном ОБРАЗОВАНИИ

+

+

разработаны профстандарты IT-специалистов на основе анализа данных — специалист
по машинному обучению, специалист по цифровому следу
Впервые в мире
новых инструментов для диагностики и 3 новых методики сбора и анализа цифрового
следа
25
квалификаций на основе данных
8

Наращивает компетенции населения в высокотехнологичных сферах экономики через
организацию образовательной сети, включающей в себя людей, корпорации, вузы
экосистемные программы и платформы.

СЕТЕВОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

+

+

магистерских программ по 16 сквозным технологиям реализуются 30 вузами
и научно-образовательными центрами.
100+
участников / 48 регионов получили персональные цифровые сертификаты об окончании
обучения по 422 образовательным программам в 22 направлениях цифровой экономики
39 000
человек (677 управленческих команд) успешно завершили подготовку по программе
КЛИК и приступили к реализации проектов
5 200
клубов мышления запущено в университетах и Точках кипения

30+

Выводит на глобальный рынок российское образование с целью повышения его
привлекательности и конкурентоспособности на международном рынке образовательных
услуг.

ЭКСПОРТЕР ОБРАЗОВАНИЯ

+

+

Инициатива университета Go Online включена Всемирным банком и ОСЭР в сборник
лучших мировых практик поддержки системы образования в условиях пандемии
COVID-19
Go Online
14 000+ участников, 500+ экспертов, 180 сессий, мастер-классов и практикумов
по цифровым образовательным технологиям на международной конференции по цифровым
технологиям в образовании EdCrunch
EdCrunch

единиц контента: образовательных онлайн-курсов, лекций и статей доступны на
платформе
человек прошли обучение за 4 года работы Университета 2035
150 000+
1 325 027
257 000+
Цель Университета – достижение технологического лидерства страны через
эффективное и осознанное профессиональное образование на протяжении всей жизни.


пользователей платформы Университета 2035
университет сегодня


Конструктор ТРАЕКТОРИЙ

С конструктором траекторий Университета 2035 вы сможете выстроить индивидуальный
путь профессионального развития, научиться использовать данные в образовании
для решения учебных задач, освоите сквозные технологии и ознакомитесь
с успешными кейсами, а также станете пионерами использования новаторских
инструментов для индустриальных партнеров.

Помощник в выборе сервисов Университета 2035, которые полезны именно вам!

‹›








НОВОСТИ
Анонсы событий, конкурсов, мероприятий Университета 2035


 * 22/12/2023
   «Цифровые профессии» подводят итоги
   За три года обучение в ИТ со скидкой от государства завершили более 70 тысяч
   человек
 * 06/10/2023
   Университет 2035 принял участие в разработке мастер-плана города Грозный
   5 октября в Грозном подвели итоги Открытого международного конкурса по
   разработке мастер-плана города. Университет 2035 стал финалистом конкурса
   в составе Консорциума «Город поколений».
 * 25/09/2023
   Университет 2035 обсудил развитие проекта «Код будущего» с регионами Дальнего
   востока
   Команда Университета 2035 на окружной сессии в Южно-Сахалинске обсудила с
   региональными властями, школами, университетами и ведущими IT-компаниями
   развитие ИТ-отрасли в субъектах ДФО на примере реализации проекта «Код
   будущего»
 * 18/09/2023
   Объявлены итоги открытого отбора образовательных организаций и программ для
   реализации проекта «Код будущего»
   Проект реализуется в рамках федерального проекта «Развитие кадрового
   потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика Российской
   Федерации»

Загрузить ещё
НАШ ОПЫТ
   
 * 
 * 


Весь опыт
Лекторий
Подборка лекций и экспертных дискуссий Университета 2035

   
 * 
 * 




Отзывы о сервисах университета

 * О ПРОЕКТНЫХ ИНТЕНСИВАХ:
   Интенсив научил нас работать в команде, преподносить идею публике и искать
   пути решения проблем. Мы смогли создать прототип и представить его на защите
   – это наше главное достижение!
   
   
   Даниил Панин
   Проект «Meat&Fruit»
 * О КУРСЕ «ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ»:
   Курс понравился! Материал включает как лекции научно-популярного плана об
   искусственном интеллекте, его истории и этике применения, так и основной блок
   технических лекций, которые смотрел и параллельно вел конспект.
   
   Евгений Бирюков
   Слушатель курса «Искусственный интеллект»
 * О «ЦИФРОВЫХ ПРОФЕССИЯХ»:
   Мне повезло стать обладателем цифрового сертификата и пройти бесплатное (для
   меня) обучение по курсу: «Управление agile-проектами по методу Scrum».
   Обучение проходило на дистанционной платформе Академии АйТи, по наполнению
   было довольно насыщенным на новые термины и определения. Удостоверение
   гособразца на 40 часов, «тяжелая» папка с практическими материалами и пакетом
   теории у меня теперь на вооружении. Благодарю за возможность!
   
   Любовь Клюкина
   Республика Саха (Якутия)
 * ОБ АРХИПЕЛАГЕ 20.35:
   Архипелаг позволил нам взглянуть по-новому на наши процессы и структуру. Мы
   увидели возможности роста, включили в стратегию нашего развития новые задачи.
   Архипелаг устроен так, что человеку приходится аккумулировать все силы и
   мыслить только о развитии, и это позволяет увидеть скрытые ресурсы.
   
   Максим Политов
   соучредитель и руководитель,
   AWTOR — система предиктивной аналитики

О других сервисах
 * О GO ONLINE:
   Очень познавательно и полезно, все инструменты, связанные с онлайн
   образованием, очень сильно помогают, можно не тратить деньги и получать
   крутую качественную информацию. Изучаю эту группу – очень полезный контент и
   минимум воды.
   
   
   Insane Problem
   Участник группы «Go Online – Цифровое образование» в Вконтакте
 * О ШКОЛАХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ:
   Большой находкой стало членство в профессиональном сообществе дата-инженеров,
   где мы, не переставая, учимся друг у друга. На школе проектная группа,
   методисты, педагоги пересмотрели свои взгляды. Я считаю это большим
   достижением, потому что стены в головах - это самые прочные стены, и нам
   удалось их преодолеть.
   
   Наталья Лавлинская
   Заведующая учебной частью «Центра инженерных компетенций детей и молодежи
   «Кванториум» г. Воронеж
 * О ШКОЛАХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ:
   Казалось бы, кого чем нас, матёрых образованцев, можно пронять? Только таким:
   поднять нам веки и показать, как изменился мир. Этого курса мы ждали почти
   год, записались на него полгода назад. Свершилось! И превзошло все ожидания.
   Честное слово, плакать хочется. Как много теперь надо узнать и как много,
   чему надо ещё научиться... Благодарю!
   
   Саяна Балданова
   Кандидат экономических наук, заместитель директора ГБПОУ «БРИТ»
 * О КУРСЕ «ЦИФРОВЫЕ МОДЕЛИ И ДВОЙНИКИ»:
   Курс бесспорно занимает флагманские позиции на рынке. Особую ценность
   программе дает возможность обучаться в научной среде, у держателей технологий
   и непосредственных заказчиков, бизнеса, совместно реализуя реальный проект.
   
   Марианна Чаруйская
   Заместитель директора института социально-технологического менеджмента
   «СТАНКИН»

Экосистема НТИ


Цифровое обучение
 * Искусственный интеллект
 * Код будущего
 * Пройди диагностику

Архитектура образования
 * Обучение пилотов и инструкторов БПЛА
 * Проектно-образовательные интенсивы
 * Школа цифровой трансформации
 * Клубы мышления
 * Консорциум «Доказательная цифровизация»


Проектам и стартапам
 * Банк задач
 * Платформа Steps
 * Платформа Projects
 * Лекторий 20.35
 * Радио «Настоящее будущее»

Регионам
 * Код будущего
 * Архипелаг
 * Корпоративная генетика
 * ЦМКарта

   
 * 
 * 
 * 
   

© 2023 АНО «Университет Национальной технологической инициативы 2035»

Разрешение на осуществление образовательной деятельности № 005 от 10.12.2020

Деятельность в IT

123242, г. Москва, Малый Конюшковский переулок, д. 2


Посмотреть на Яндекс Картах