pro.katholiekonderwijs.vlaanderen
Open in
urlscan Pro
13.224.193.24
Public Scan
URL:
https://pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/nascholingen?q=
Submission: On November 25 via api from BE — Scanned from DE
Submission: On November 25 via api from BE — Scanned from DE
Summary
This website contacted 12 IPs
in 3 countries
across 8 domains to perform 49 HTTP transactions.
The main IP is 13.224.193.24, located in
United States and
belongs to AMAZON-02, US.
The main domain is pro.katholiekonderwijs.vlaanderen.
TLS certificate: Issued by Amazon on February 23rd 2021. Valid for: a year.
This is the only time pro.katholiekonderwijs.vlaanderen was scanned on urlscan.io!
TLS certificate: Issued by Amazon on February 23rd 2021. Valid for: a year.
This is the only time pro.katholiekonderwijs.vlaanderen was scanned on urlscan.io!
urlscan.io Verdict: No classification
Domain & IP information
| IP Address | AS Autonomous System | ||
|---|---|---|---|
| 14 | 13.224.193.24 13.224.193.24 | 16509 (AMAZON-02) (AMAZON-02) | |
| 3 | 2a00:1450:400... 2a00:1450:4001:811::200a | 15169 (GOOGLE) (GOOGLE) | |
| 2 | 2606:4700:303... 2606:4700:3031::ac43:d645 | 13335 (CLOUDFLAR...) (CLOUDFLARENET) | |
| 1 | 2a04:4e42:600... 2a04:4e42:600::282 | 54113 (FASTLY) (FASTLY) | |
| 1 | 34.120.195.249 34.120.195.249 | 15169 (GOOGLE) (GOOGLE) | |
| 1 | 2606:4700:303... 2606:4700:3030::6815:328f | 13335 (CLOUDFLAR...) (CLOUDFLARENET) | |
| 1 | 193.190.213.19 193.190.213.19 | 2611 (BELNET) (BELNET) | |
| 13 | 151.101.194.137 151.101.194.137 | 54113 (FASTLY) (FASTLY) | |
| 9 | 2a00:1450:400... 2a00:1450:4001:808::2003 | 15169 (GOOGLE) (GOOGLE) | |
| 1 | 193.190.213.28 193.190.213.28 | 2611 (BELNET) (BELNET) | |
| 2 | 193.190.213.34 193.190.213.34 | 2611 (BELNET) (BELNET) | |
| 49 | 12 |
14
13.224.193.24
(United States)
ASN16509 (AMAZON-02, US)
PTR: server-13-224-193-24.fra2.r.cloudfront.net
ASN16509 (AMAZON-02, US)
PTR: server-13-224-193-24.fra2.r.cloudfront.net
| pro.katholiekonderwijs.vlaanderen |
1
34.120.195.249
(Kansas City, United States)
ASN15169 (GOOGLE, US)
PTR: 249.195.120.34.bc.googleusercontent.com
ASN15169 (GOOGLE, US)
PTR: 249.195.120.34.bc.googleusercontent.com
| o268751.ingest.sentry.io |
| Apex Domain Subdomains |
Transfer | |
|---|---|---|
| 29 |
katholiekonderwijs.vlaanderen
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen oauth.katholiekonderwijs.vlaanderen cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen api.katholiekonderwijs.vlaanderen |
4 MB |
| 9 |
gstatic.com
fonts.gstatic.com |
102 KB |
| 3 |
googleapis.com
fonts.googleapis.com |
3 KB |
| 2 |
nascholing.be
tink.nascholing.be |
109 KB |
| 2 |
fontawesome.com
use.fontawesome.com |
73 KB |
| 1 |
lr-in.com
cdn.lr-in.com |
157 KB |
| 1 |
sentry.io
o268751.ingest.sentry.io |
258 B |
| 1 |
polyfill.io
cdn.polyfill.io |
613 B |
| 49 | 8 |
| Domain | Requested by | |
|---|---|---|
| 14 | pro.katholiekonderwijs.vlaanderen |
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen
|
| 13 | cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen |
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen
|
| 9 | fonts.gstatic.com |
fonts.googleapis.com
|
| 3 | fonts.googleapis.com |
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen
|
| 2 | tink.nascholing.be | |
| 2 | use.fontawesome.com |
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen
use.fontawesome.com |
| 1 | api.katholiekonderwijs.vlaanderen |
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen
|
| 1 | oauth.katholiekonderwijs.vlaanderen |
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen
|
| 1 | cdn.lr-in.com |
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen
|
| 1 | o268751.ingest.sentry.io |
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen
|
| 1 | cdn.polyfill.io |
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen
|
| 49 | 11 |
This site contains links to these domains. Also see Links.
| Subject Issuer | Validity | Valid | |
|---|---|---|---|
| pro.katholiekonderwijs.vlaanderen Amazon |
2021-02-23 - 2022-03-24 |
a year | crt.sh |
| upload.video.google.com GTS CA 1C3 |
2021-11-01 - 2022-01-24 |
3 months | crt.sh |
| sni.cloudflaressl.com Cloudflare Inc ECC CA-3 |
2021-07-07 - 2022-07-06 |
a year | crt.sh |
| polyfill.io GlobalSign Atlas R3 DV TLS CA 2020 |
2021-06-04 - 2022-07-06 |
a year | crt.sh |
| *.ingest.sentry.io R3 |
2021-10-24 - 2022-01-22 |
3 months | crt.sh |
| *.katholiekonderwijs.vlaanderen GlobalSign GCC R3 DV TLS CA 2020 |
2021-10-13 - 2022-11-14 |
a year | crt.sh |
| *.gstatic.com GTS CA 1C3 |
2021-11-01 - 2022-01-24 |
3 months | crt.sh |
| *.nascholing.be GlobalSign GCC R3 DV TLS CA 2020 |
2021-10-12 - 2022-11-13 |
a year | crt.sh |
This page contains 1 frames:
Primary Page:
https://pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/nascholingen?q=
Frame ID: F178881D015EAA0A5936A37D9A5548DA
Requests: 46 HTTP requests in this frame
48 Outgoing links
These are links going to different origins than the main page.
URL: https://mijn.katholiekonderwijs.vlaanderen/#!/registreren?redirect_url=https://pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/nascholingen?q=&orderby=issued.startDate&limit=30
Title: Nog geen account?
Title: Nog geen account?
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be//2020-2021/kalenders.aspx
Title: Kalenders
Title: Kalenders
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be//2020-2021/attesten.aspx
Title: Attesten
Title: Attesten
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://leeromgeving.katholiekonderwijs.vlaanderen/
Title: LEEROMGEVING
Title: LEEROMGEVING
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/1b4adbdc-c9a3-4569-b6b2-fc72141551f1&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Teamgericht Burgerschapskompas basisonderwijs (reflectiemoment 31 mei) Voelen leerlingen zich thuis op je school? Hoe open staan je leerlingen ten opzichte van diversiteit? Ervaren ze inspraak in de school? Deze en andere vragen kom je te weten met het burgerschapskompas. .Het is een digitale vragenlijst voor leerlingen uit de derde graad van het basisonderwijs (10 tot 12 jaar). Op basis van de feedback kan je als school de brede vorming in zill verder vormgeven. 31 mei 2022 Op aanvraag
Title: Teamgericht Burgerschapskompas basisonderwijs (reflectiemoment 31 mei) Voelen leerlingen zich thuis op je school? Hoe open staan je leerlingen ten opzichte van diversiteit? Ervaren ze inspraak in de school? Deze en andere vragen kom je te weten met het burgerschapskompas. .Het is een digitale vragenlijst voor leerlingen uit de derde graad van het basisonderwijs (10 tot 12 jaar). Op basis van de feedback kan je als school de brede vorming in zill verder vormgeven. 31 mei 2022 Op aanvraag
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/1b4adbdc-c9a3-4569-b6b2-fc72141551f1&returnUrl=
Title: Op aanvraag
Title: Op aanvraag
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/97b30b18-47cd-4a25-a6d0-ae506df13f4c&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Teamgericht Burgerschapskompas secundair onderwijs (reflectiemoment 19 mei) Voelen leerlingen zich thuis op je school? Hoe open staan je leerlingen ten opzichte van diversiteit? Ervaren ze inspraak in de school? Deze en andere vragen kom je te weten met het burgerschapskompas. .Het is een digitale vragenlijst voor leerlingen uit de eerste graad van het secundair onderwijs. Op basis van de feedback kan met je school verder werken aan het gemeenschappelijk funderend leerplan. 19 mei 2022 Op aanvraag
Title: Teamgericht Burgerschapskompas secundair onderwijs (reflectiemoment 19 mei) Voelen leerlingen zich thuis op je school? Hoe open staan je leerlingen ten opzichte van diversiteit? Ervaren ze inspraak in de school? Deze en andere vragen kom je te weten met het burgerschapskompas. .Het is een digitale vragenlijst voor leerlingen uit de eerste graad van het secundair onderwijs. Op basis van de feedback kan met je school verder werken aan het gemeenschappelijk funderend leerplan. 19 mei 2022 Op aanvraag
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/97b30b18-47cd-4a25-a6d0-ae506df13f4c&returnUrl=
Title: Op aanvraag
Title: Op aanvraag
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/4fff8e3d-a7c0-4a6c-838b-fe4d959e0e8f&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Teamgericht Burgerschapskompas basisonderwijs (reflectiemoment 24 mei) Voelen leerlingen zich thuis op je school? Hoe open staan je leerlingen ten opzichte van diversiteit? Ervaren ze inspraak in de school? Deze en andere vragen kom je te weten met het burgerschapskompas. .Het is een digitale vragenlijst voor leerlingen uit de derde graad van het basisonderwijs (10 tot 12 jaar). Op basis van de feedback kan je als school de brede vorming in zill verder vormgeven. 24 mei 2022 Op aanvraag
Title: Teamgericht Burgerschapskompas basisonderwijs (reflectiemoment 24 mei) Voelen leerlingen zich thuis op je school? Hoe open staan je leerlingen ten opzichte van diversiteit? Ervaren ze inspraak in de school? Deze en andere vragen kom je te weten met het burgerschapskompas. .Het is een digitale vragenlijst voor leerlingen uit de derde graad van het basisonderwijs (10 tot 12 jaar). Op basis van de feedback kan je als school de brede vorming in zill verder vormgeven. 24 mei 2022 Op aanvraag
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/4fff8e3d-a7c0-4a6c-838b-fe4d959e0e8f&returnUrl=
Title: Op aanvraag
Title: Op aanvraag
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/b26cb591-5959-4412-8978-379a3ba844ab&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht Aan de slag met het Gemeenschappelijk Funderend Leerplan in de 2de graad, hoe begin je er aan op school? In deze online sessie maak je kennis met de visie en krijtlijnen van het Gemeenschappelijk Funderend Leerplan van de 2de graad. Je krijgt strategieën aangereikt om dit organisatorisch op schoolniveau aan te pakken om tot een gedragen uitrol te komen. Het laatste deel van de sessie gaat in op de vraag hoe de doelen te evalueren. Meerdere data Te bepalen
Title: Individugericht Aan de slag met het Gemeenschappelijk Funderend Leerplan in de 2de graad, hoe begin je er aan op school? In deze online sessie maak je kennis met de visie en krijtlijnen van het Gemeenschappelijk Funderend Leerplan van de 2de graad. Je krijgt strategieën aangereikt om dit organisatorisch op schoolniveau aan te pakken om tot een gedragen uitrol te komen. Het laatste deel van de sessie gaat in op de vraag hoe de doelen te evalueren. Meerdere data Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/c6615cf3-f6cf-450c-bfa5-5972d81c3f34&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Netwerk basiscompetenties zorgcoördinatoren (vervolg schooljaar 2020-2021) Tijdens het netwerk gaan we aan de slag met vragen uit jullie werkcontext zoals GOK en zorgbeleid, getuigschrift, ... . Meerdere data Hasselt
Title: Individugericht, Lerend netwerk Netwerk basiscompetenties zorgcoördinatoren (vervolg schooljaar 2020-2021) Tijdens het netwerk gaan we aan de slag met vragen uit jullie werkcontext zoals GOK en zorgbeleid, getuigschrift, ... . Meerdere data Hasselt
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/e62392db-465b-4a2f-8d80-b46b6216dfce&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Regionaal netwerk ICT- Mechelen-Brussel - ICT-beleid en Digisprong Tijdens de eerste (digitale) bijeenkomst van het regionaal netwerk ICT krijg je input en wisselen we ervaringen uit rond de kenmerken van een goed ICT-beleid. 2 december 2021 Te bepalen
Title: Individugericht, Lerend netwerk Regionaal netwerk ICT- Mechelen-Brussel - ICT-beleid en Digisprong Tijdens de eerste (digitale) bijeenkomst van het regionaal netwerk ICT krijg je input en wisselen we ervaringen uit rond de kenmerken van een goed ICT-beleid. 2 december 2021 Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/64bd784e-3575-4a16-bbf2-790477fc3bb0&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Dagen van Webinar raamovereenkomst voor de aankoop van refurbished computers en randapparatuur + recyclage/refurbishen DOKO organiseert een webinar om de raamovereenkomst voor de aankoop van refurbished computers en randapparatuur + recyclage/refurbishen voor onderwijsinstellingen toe te lichten. 7 december 2021 Te bepalen
Title: Individugericht, Dagen van Webinar raamovereenkomst voor de aankoop van refurbished computers en randapparatuur + recyclage/refurbishen DOKO organiseert een webinar om de raamovereenkomst voor de aankoop van refurbished computers en randapparatuur + recyclage/refurbishen voor onderwijsinstellingen toe te lichten. 7 december 2021 Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/31a4f5f2-2951-4844-88f7-53382e51fd41&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Intervisie rond beleidsdomein identiteit voor bestuurders - WVL3 Nieuw in het werkjaar 2021-2022 in de professionalisering voor besturen is de organisatie van intervisie over onderwerpen aangebracht door de besturen zelf. Katholiek Onderwijs Vlaanderen zorgt voor een stevige praktijkgerichte input over het onderwerp en facicliteert het proces van de intervisie onder de aanwezigen. Deze intervisie gaat over het beleidsdomein identiteit voor een bestuur. 23 februari 2022 Brugge
Title: Individugericht, Lerend netwerk Intervisie rond beleidsdomein identiteit voor bestuurders - WVL3 Nieuw in het werkjaar 2021-2022 in de professionalisering voor besturen is de organisatie van intervisie over onderwerpen aangebracht door de besturen zelf. Katholiek Onderwijs Vlaanderen zorgt voor een stevige praktijkgerichte input over het onderwerp en facicliteert het proces van de intervisie onder de aanwezigen. Deze intervisie gaat over het beleidsdomein identiteit voor een bestuur. 23 februari 2022 Brugge
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/1e0ea0fa-811c-45d4-8e66-0febb09c6434&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht Dagen voor beginnende leraren so regio Oost-Vlaanderen - 2 februari 2022 De vakbegeleider geef je inzichten mee over het breed evalueren in jouw onderwijsleerpraktijk. Deze input wordt versterkt door intervisie met je collega's. 2 februari 2022 Te bepalen
Title: Individugericht Dagen voor beginnende leraren so regio Oost-Vlaanderen - 2 februari 2022 De vakbegeleider geef je inzichten mee over het breed evalueren in jouw onderwijsleerpraktijk. Deze input wordt versterkt door intervisie met je collega's. 2 februari 2022 Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/b9482844-ba96-42b8-a3cd-f4970adf9bf4&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht Dagen voor beginnende leraren so regio Oost-Vlaanderen - 26 januari 2022 De vakbegeleider geef je inzichten mee over het breed evalueren in jouw onderwijsleerpraktijk. Deze input wordt versterkt door intervisie met je collega's. 26 januari 2022 Te bepalen
Title: Individugericht Dagen voor beginnende leraren so regio Oost-Vlaanderen - 26 januari 2022 De vakbegeleider geef je inzichten mee over het breed evalueren in jouw onderwijsleerpraktijk. Deze input wordt versterkt door intervisie met je collega's. 26 januari 2022 Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/2d2badfa-0177-481e-9b1b-a0c7af554fd2&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Dagen van Middenkadercongres: FLEXI-BILI-TIJD Het centrale thema van ons jaarlijks middenkadercongres is dit jaar FLEXI-BILI-TIJD … tijd om aan te passen, tijd om teamgericht te werken, tijd om de tijd te nemen die nodig is. Via diverse workshops willen we iedereen die een rol van middenkader opneemt al netwerkend versterken. 1 februari 2022 Antwerpen
Title: Individugericht, Dagen van Middenkadercongres: FLEXI-BILI-TIJD Het centrale thema van ons jaarlijks middenkadercongres is dit jaar FLEXI-BILI-TIJD … tijd om aan te passen, tijd om teamgericht te werken, tijd om de tijd te nemen die nodig is. Via diverse workshops willen we iedereen die een rol van middenkader opneemt al netwerkend versterken. 1 februari 2022 Antwerpen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/27f79f02-7b57-441f-9bc2-159c1397cf4d&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Dagen van Voorbereiding decreet internaten - regionaal overleg WVL - 19 januari 2022 Dit is een vervolgvergadering van de samenkomst op 16 november 2021 voor de internaatsbesturen en beheerders in d'Abdij te Brugge 19 januari 2022 Brugge
Title: Individugericht, Dagen van Voorbereiding decreet internaten - regionaal overleg WVL - 19 januari 2022 Dit is een vervolgvergadering van de samenkomst op 16 november 2021 voor de internaatsbesturen en beheerders in d'Abdij te Brugge 19 januari 2022 Brugge
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/e738c638-c490-4e6f-86f4-873ae56946dd&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Leerondersteuning: Help! Mijn leerlingen hebben moeilijkheden met het zelfstandig uitvoeren van taken en opdrachten (lerend netwerk/leergroep) Hoe zorg je, als leraar, dat je leerlingen zelfstandig taken en opdrachten kunnen uitvoeren en zo optimaal tot leren en ontwikkelen kunnen komen? Welke leerstrategieën kan je daarvoor inzetten om hen te ondersteunen? Wil je jezelf en anderen versterken in het doelgericht vormgeven van deze leerstrategieën binnen je klaspraktijk en inspelen op de noden van alle leerlingen? Ga dan actief mee op pad met ons lerend netwerk. Meerdere data Te bepalen
Title: Individugericht, Lerend netwerk Leerondersteuning: Help! Mijn leerlingen hebben moeilijkheden met het zelfstandig uitvoeren van taken en opdrachten (lerend netwerk/leergroep) Hoe zorg je, als leraar, dat je leerlingen zelfstandig taken en opdrachten kunnen uitvoeren en zo optimaal tot leren en ontwikkelen kunnen komen? Welke leerstrategieën kan je daarvoor inzetten om hen te ondersteunen? Wil je jezelf en anderen versterken in het doelgericht vormgeven van deze leerstrategieën binnen je klaspraktijk en inspelen op de noden van alle leerlingen? Ga dan actief mee op pad met ons lerend netwerk. Meerdere data Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/1ef51750-7840-4717-8175-60e99d2ec7bc&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht Lerend netwerk Start to Art in de A-finaliteit Het leerplan Mavo voor de tweede graad A-finaliteit onderging een extreme make-over. Een van dé grote veranderingen is de integratie van doelen artistieke vorming. Misschien ben jij wel een van de vele leraren die geen artistieke opleiding genoten. Wellicht worstel ook jij dan met volgende vragen: hoe kan je leerlingen helpen groeien in kunst? Hoe kan je krachtige lessen artistieke vorming ontwerpen? Boeiende vragen, waarop het lerend netwerk Start to Art in de A-finaliteit de nodige inspiratie en ondersteuning wil bieden. Meerdere data Meerdere locaties
Title: Individugericht Lerend netwerk Start to Art in de A-finaliteit Het leerplan Mavo voor de tweede graad A-finaliteit onderging een extreme make-over. Een van dé grote veranderingen is de integratie van doelen artistieke vorming. Misschien ben jij wel een van de vele leraren die geen artistieke opleiding genoten. Wellicht worstel ook jij dan met volgende vragen: hoe kan je leerlingen helpen groeien in kunst? Hoe kan je krachtige lessen artistieke vorming ontwerpen? Boeiende vragen, waarop het lerend netwerk Start to Art in de A-finaliteit de nodige inspiratie en ondersteuning wil bieden. Meerdere data Meerdere locaties
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/6d112c70-ca72-4235-a318-5cbb7c719150&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht Taalinitiatie Frans 3de & 4de leerjaar Frans verwelkomen in de dagelijkse schoolroutine. Du français, un peu tous les jours! Tijdens deze sessie maak je kennis met Franse liedjes en spelletjes om een routine in het Frans te kunnen installeren. 23 februari 2022 Gent
Title: Individugericht Taalinitiatie Frans 3de & 4de leerjaar Frans verwelkomen in de dagelijkse schoolroutine. Du français, un peu tous les jours! Tijdens deze sessie maak je kennis met Franse liedjes en spelletjes om een routine in het Frans te kunnen installeren. 23 februari 2022 Gent
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/f58d2e9b-6ee0-4051-ae83-e7270c7aa6ba&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: wachtlijst Individugericht Extra inforonde middelen cao XII - secundair onderwijs Op woensdag 17 november geven we toelichting bij cao XII. Te bepalen Te bepalen
Title: wachtlijst Individugericht Extra inforonde middelen cao XII - secundair onderwijs Op woensdag 17 november geven we toelichting bij cao XII. Te bepalen Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/19e8c935-c847-46aa-a07a-8e179063dc29&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: wachtlijst Individugericht Extra inforonde middelen cao XII - basisonderwijs Op woensdag 17 november geven we toelichting bij cao XII. Te bepalen Te bepalen
Title: wachtlijst Individugericht Extra inforonde middelen cao XII - basisonderwijs Op woensdag 17 november geven we toelichting bij cao XII. Te bepalen Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/acf17358-59a4-42a7-8ad8-1055136a2e3a&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Netwerk techniek regio Limburg In functie van het vernieuwde leerplan moeten vakgroepen nadenken over innovatieve projecten met de daaraan gekoppelde evaluatiemethode. Met dit netwerk trachten we te komen tot het delen van ervaringen/projecten. 31 januari 2022 Genk
Title: Individugericht, Lerend netwerk Netwerk techniek regio Limburg In functie van het vernieuwde leerplan moeten vakgroepen nadenken over innovatieve projecten met de daaraan gekoppelde evaluatiemethode. Met dit netwerk trachten we te komen tot het delen van ervaringen/projecten. 31 januari 2022 Genk
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/5a74d82f-00b6-43ef-8bce-1e2eb89dac0b&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Een inspirerend, lerend & delend netwerk voor Mens & samenleving - leerplan 1ste graad Je hebt al ideeën rond leerplanrealisatie, evaluatie van de doelen en je wil ze graag eens aftoetsen aan die van collega's. Je wil heel graag ideeën en materiaal delen met vakcollega's. Tijdens dit netwerkmoment leer je je vakcollega's kennen en maken we afspraken. Meerdere data Te bepalen
Title: Individugericht, Lerend netwerk Een inspirerend, lerend & delend netwerk voor Mens & samenleving - leerplan 1ste graad Je hebt al ideeën rond leerplanrealisatie, evaluatie van de doelen en je wil ze graag eens aftoetsen aan die van collega's. Je wil heel graag ideeën en materiaal delen met vakcollega's. Tijdens dit netwerkmoment leer je je vakcollega's kennen en maken we afspraken. Meerdere data Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/15d30bd6-c6ff-4509-9c25-87d571e4c997&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Hoe ondersteun ik scholen bij de opmaak van een IAC-plan en hoe ga ik om met de weerstand die daar soms mee gepaard gaat? 1 juni 2022 De regie voor de opmaak van een IAC-plan voor leerlingen met een verslag ligt in handen van de school. In de praktijk blijkt dat vaak moeilijk. Scholen beschikken niet over de nodige expertise en stellen zich ook vragen bij hun draagkracht. Tijdens deze sessie bekijken we hoe je als ondersteuner scholen kan helpen om het leren en participeren van een leerling met een verslag mogelijk te maken. We bekijken mogelijkheden en onderzoeken moeilijkheden zodat je sterk staat om in verbindende samenwerking met de school, bij te dragen aan het de opmaak van een IAC-plan. 1 juni 2022 Te bepalen
Title: Individugericht, Lerend netwerk Hoe ondersteun ik scholen bij de opmaak van een IAC-plan en hoe ga ik om met de weerstand die daar soms mee gepaard gaat? 1 juni 2022 De regie voor de opmaak van een IAC-plan voor leerlingen met een verslag ligt in handen van de school. In de praktijk blijkt dat vaak moeilijk. Scholen beschikken niet over de nodige expertise en stellen zich ook vragen bij hun draagkracht. Tijdens deze sessie bekijken we hoe je als ondersteuner scholen kan helpen om het leren en participeren van een leerling met een verslag mogelijk te maken. We bekijken mogelijkheden en onderzoeken moeilijkheden zodat je sterk staat om in verbindende samenwerking met de school, bij te dragen aan het de opmaak van een IAC-plan. 1 juni 2022 Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/2828cf0a-bd31-4a06-b10f-9da1a53c0cdc&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Hoe ondersteun ik scholen bij de opmaak van een IAC-plan en hoe ga ik om met de weerstand die daar soms mee gepaard gaat? 23 februari 2022 De regie voor de opmaak van een IAC-plan voor leerlingen met een verslag ligt in handen van de school. In de praktijk blijkt dat vaak moeilijk. Scholen beschikken niet over de nodige expertise en stellen zich ook vragen bij hun draagkracht. Tijdens deze sessie bekijken we hoe je als ondersteuner scholen kan helpen om het leren en participeren van een leerling met een verslag mogelijk te maken. We bekijken mogelijkheden en onderzoeken moeilijkheden zodat je sterk staat om in verbindende samenwerking met de school, bij te dragen aan het de opmaak van een IAC-plan. 23 februari 2022 Te bepalen
Title: Individugericht, Lerend netwerk Hoe ondersteun ik scholen bij de opmaak van een IAC-plan en hoe ga ik om met de weerstand die daar soms mee gepaard gaat? 23 februari 2022 De regie voor de opmaak van een IAC-plan voor leerlingen met een verslag ligt in handen van de school. In de praktijk blijkt dat vaak moeilijk. Scholen beschikken niet over de nodige expertise en stellen zich ook vragen bij hun draagkracht. Tijdens deze sessie bekijken we hoe je als ondersteuner scholen kan helpen om het leren en participeren van een leerling met een verslag mogelijk te maken. We bekijken mogelijkheden en onderzoeken moeilijkheden zodat je sterk staat om in verbindende samenwerking met de school, bij te dragen aan het de opmaak van een IAC-plan. 23 februari 2022 Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/14e78b2f-f74a-47c9-87e4-c066064b8950&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Hoe ondersteun ik scholen bij de opmaak van een IAC-plan en hoe ga ik om met de weerstand die daar soms mee gepaard gaat? 15 december De regie voor de opmaak van een IAC-plan voor leerlingen met een verslag ligt in handen van de school. In de praktijk blijkt dat vaak moeilijk. Scholen beschikken niet over de nodige expertise en stellen zich ook vragen bij hun draagkracht. Tijdens deze sessie bekijken we hoe je als ondersteuner scholen kan helpen om het leren en participeren van een leerling met een verslag mogelijk te maken. We bekijken mogelijkheden en onderzoeken moeilijkheden zodat je sterk staat om in verbindende samenwerking met de school, bij te dragen aan het de opmaak van een IAC-plan. 15 december 2021 Te bepalen
Title: Individugericht, Lerend netwerk Hoe ondersteun ik scholen bij de opmaak van een IAC-plan en hoe ga ik om met de weerstand die daar soms mee gepaard gaat? 15 december De regie voor de opmaak van een IAC-plan voor leerlingen met een verslag ligt in handen van de school. In de praktijk blijkt dat vaak moeilijk. Scholen beschikken niet over de nodige expertise en stellen zich ook vragen bij hun draagkracht. Tijdens deze sessie bekijken we hoe je als ondersteuner scholen kan helpen om het leren en participeren van een leerling met een verslag mogelijk te maken. We bekijken mogelijkheden en onderzoeken moeilijkheden zodat je sterk staat om in verbindende samenwerking met de school, bij te dragen aan het de opmaak van een IAC-plan. 15 december 2021 Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/f7604299-95b4-42ac-988a-e36e8685e94d&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Hoe ondersteun ik scholen bij de opmaak van een IAC-plan? 18 januari De regie voor de opmaak van een IAC-plan voor leerlingen met een verslag ligt in handen van de school; de school kijkt hiervoor naar de ondersteuner. Hoe kan ik als ondersteuner, in verbindende samenwerking met de school, bijdragen aan de opmaak van een IAC-plan? 18 januari 2022 Te bepalen
Title: Individugericht, Lerend netwerk Hoe ondersteun ik scholen bij de opmaak van een IAC-plan? 18 januari De regie voor de opmaak van een IAC-plan voor leerlingen met een verslag ligt in handen van de school; de school kijkt hiervoor naar de ondersteuner. Hoe kan ik als ondersteuner, in verbindende samenwerking met de school, bijdragen aan de opmaak van een IAC-plan? 18 januari 2022 Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/ea59dde0-0d95-409f-89c0-d9bd98d48162&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Hoe ondersteun ik scholen bij de opmaak van een IAC-plan? 16 maart De regie voor de opmaak van een IAC-plan voor leerlingen met een verslag ligt in handen van de school; de school kijkt hiervoor naar de ondersteuner. Hoe kan ik als ondersteuner, in verbindende samenwerking met de school, bijdragen aan de opmaak van een IAC-plan? 16 maart 2022 Te bepalen
Title: Individugericht, Lerend netwerk Hoe ondersteun ik scholen bij de opmaak van een IAC-plan? 16 maart De regie voor de opmaak van een IAC-plan voor leerlingen met een verslag ligt in handen van de school; de school kijkt hiervoor naar de ondersteuner. Hoe kan ik als ondersteuner, in verbindende samenwerking met de school, bijdragen aan de opmaak van een IAC-plan? 16 maart 2022 Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/19053413-122c-4d8e-af8e-f786bca226b5&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Hoe ondersteun ik scholen bij de opmaak van een IAC-plan? 3 mei De regie voor de opmaak van een IAC-plan voor leerlingen met een verslag ligt in handen van de school; de school kijkt hiervoor naar de ondersteuner. Hoe kan ik als ondersteuner, in verbindende samenwerking met de school, bijdragen aan de opmaak van een IAC-plan? 3 mei 2022 Te bepalen
Title: Individugericht, Lerend netwerk Hoe ondersteun ik scholen bij de opmaak van een IAC-plan? 3 mei De regie voor de opmaak van een IAC-plan voor leerlingen met een verslag ligt in handen van de school; de school kijkt hiervoor naar de ondersteuner. Hoe kan ik als ondersteuner, in verbindende samenwerking met de school, bijdragen aan de opmaak van een IAC-plan? 3 mei 2022 Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/89ca502f-b7bd-40c5-97e8-66d32ba7eac3&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht Netwerk Frans - 10/02/2022 Ben je erop uit om inspiratie voor je vak op te doen en andere collega's te inspireren? Ben je benieuwd naar de aanpak voor Frans in andere scholen en geëngageerd om je eigen ervaringen te delen? Schrijf je dan zeker in voor dit eerste netwerk voor alle leraren Frans! 10 februari 2022 Antwerpen
Title: Individugericht Netwerk Frans - 10/02/2022 Ben je erop uit om inspiratie voor je vak op te doen en andere collega's te inspireren? Ben je benieuwd naar de aanpak voor Frans in andere scholen en geëngageerd om je eigen ervaringen te delen? Schrijf je dan zeker in voor dit eerste netwerk voor alle leraren Frans! 10 februari 2022 Antwerpen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/80b87f53-dbc8-4980-83ad-d3305a3cd765&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht Netwerk Frans - 26/04/2022 Ben je erop uit om inspiratie voor je vak op te doen en andere collega's te inspireren? Ben je benieuwd naar de aanpak voor Frans in andere scholen en geëngageerd om je eigen ervaringen te delen? Schrijf je dan zeker in voor dit netwerk voor alle leraren Frans! 26 april 2022 Antwerpen
Title: Individugericht Netwerk Frans - 26/04/2022 Ben je erop uit om inspiratie voor je vak op te doen en andere collega's te inspireren? Ben je benieuwd naar de aanpak voor Frans in andere scholen en geëngageerd om je eigen ervaringen te delen? Schrijf je dan zeker in voor dit netwerk voor alle leraren Frans! 26 april 2022 Antwerpen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/b85fa7a1-e2d2-479f-a137-e26da3e07c53&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Netwerk TAC lichaamsverzorging regio Antwerpen, Mechelen/Brussel en Limburg 22 februari 2022 Te bepalen
Title: Individugericht, Lerend netwerk Netwerk TAC lichaamsverzorging regio Antwerpen, Mechelen/Brussel en Limburg 22 februari 2022 Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/bff21c9e-e309-4ae4-bcc6-999f3658da97&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Netwerk TAC lichaamsverzorging regio Antwerpen, Mechelen/Brussel en Limburg 14 juni 2022 Te bepalen
Title: Individugericht, Lerend netwerk Netwerk TAC lichaamsverzorging regio Antwerpen, Mechelen/Brussel en Limburg 14 juni 2022 Te bepalen
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://nascholing.be/redirectTo.aspx?redirectID=/training/modules/395b7665-4545-44c6-9f82-6712a338e600&returnUrl=https%3A%2F%2Fpro.katholiekonderwijs.vlaanderen%2Fnascholingen%3Fq%3D%26orderby%3Dissued.startDate%26limit%3D30
Title: Individugericht, Lerend netwerk Netwerk TA(C) studiegebied lichaamsverzorging regio's Oost- en West-Vlaanderen 13 juni 2022 Brugge
Title: Individugericht, Lerend netwerk Netwerk TA(C) studiegebied lichaamsverzorging regio's Oost- en West-Vlaanderen 13 juni 2022 Brugge
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://mijn.katholiekonderwijs.vlaanderen/#!/registreren
Title: Nog geen account?
Title: Nog geen account?
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://webshop.katholiekonderwijs.vlaanderen/
Title: Webshop
Title: Webshop
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://www.katholiekonderwijs.vlaanderen/vacatures
Title: Vacatures
Title: Vacatures
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://bestellen.katholiekonderwijs.vlaanderen/
Title: Scholenzoeker
Title: Scholenzoeker
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://www.katholiekonderwijs.vlaanderen/
Title: Algemene website
Title: Algemene website
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://mijn.katholiekonderwijs.vlaanderen/
Title: Beheer
Title: Beheer
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://www.facebook.com/KatholiekOnderwijsVlaanderen/
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://twitter.com/KathOndVla
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://www.instagram.com/kathondvla
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://www.linkedin.com/company/katholiekonderwijsvlaanderen/
Search URL Search Domain Scan URL
URL: https://www.youtube.com/channel/UCqY2nhXwDdXkrDxXAVWkA7A
Search URL Search Domain Scan URL
Redirected requests
There were HTTP redirect chains for the following requests:
49 HTTP transactions
| Method Protocol |
Resource Path |
Size x-fer |
Type MIME-Type |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
GET H2 |
Primary Request
nascholingen
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/ |
3 KB 1 KB |
Document
text/html |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
css
fonts.googleapis.com/ |
5 KB 611 B |
Stylesheet
text/css |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
css
fonts.googleapis.com/ |
8 KB 787 B |
Stylesheet
text/css |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
css
fonts.googleapis.com/ |
7 KB 1 KB |
Stylesheet
text/css |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
all.css
use.fontawesome.com/releases/v5.1.0/css/ |
45 KB 10 KB |
Stylesheet
text/css |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
polyfill.min.js
cdn.polyfill.io/v2/ |
222 B 613 B |
Script
text/javascript |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
vendor.3614393b911ca565a61e.js
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/js/ |
2 MB 517 KB |
Script
application/javascript |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
main.3614393b911ca565a61e.js
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/js/ |
1 MB 240 KB |
Script
application/javascript |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
POST H2 |
/
o268751.ingest.sentry.io/api/5640658/envelope/ |
2 B 258 B |
Fetch
application/json |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
logger-1.min.js
cdn.lr-in.com/ |
752 KB 157 KB |
Script
text/javascript |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H/1.1 |
me
oauth.katholiekonderwijs.vlaanderen/ |
964 B 1 KB |
XHR
text/html |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
pages
cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen/web/ |
7 MB 765 KB |
Fetch
application/json |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
hash
cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen/content/c63847ea-be2e-44ec-abf1-ead0e4bac37f/ |
60 B 433 B |
Fetch
application/json |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
gradient_bg.png
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/images/ |
2 KB 2 KB |
Image
image/png |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
kov-pro_46facaee7237e5b0a7ed197e093f26f5.woff
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/fonts/ |
13 KB 13 KB |
Font
font/woff |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
KFOlCnqEu92Fr1MmWUlfBBc4.woff2
fonts.gstatic.com/s/roboto/v29/ |
15 KB 16 KB |
Font
font/woff2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
KFOlCnqEu92Fr1MmSU5fBBc4.woff2
fonts.gstatic.com/s/roboto/v29/ |
15 KB 15 KB |
Font
font/woff2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
pxiByp8kv8JHgFVrLCz7Z1xlFQ.woff2
fonts.gstatic.com/s/poppins/v15/ |
8 KB 8 KB |
Font
font/woff2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
KFOlCnqEu92Fr1MmEU9fBBc4.woff2
fonts.gstatic.com/s/roboto/v29/ |
16 KB 16 KB |
Font
font/woff2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
pxiEyp8kv8JHgFVrJJfecg.woff2
fonts.gstatic.com/s/poppins/v15/ |
8 KB 8 KB |
Font
font/woff2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
KFOmCnqEu92Fr1Mu4mxK.woff2
fonts.gstatic.com/s/roboto/v29/ |
15 KB 15 KB |
Font
font/woff2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
logo_ko_vl1.png
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/images/ |
12 KB 13 KB |
Image
image/png |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
theme_logo_ko_vl.png
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/images/ |
8 KB 9 KB |
Image
image/png |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
logo_ko_vl.png
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/images/ |
7 KB 7 KB |
Image
image/png |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
smartschool_original.png
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/images/ |
7 KB 7 KB |
Image
image/png |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
schoolware_logo.png
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/images/ |
4 KB 4 KB |
Image
image/png |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
pxiByp8kv8JHgFVrLDz8Z1xlFQ.woff2
fonts.gstatic.com/s/poppins/v15/ |
8 KB 8 KB |
Font
font/woff2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
pxiByp8kv8JHgFVrLEj6Z1xlFQ.woff2
fonts.gstatic.com/s/poppins/v15/ |
8 KB 8 KB |
Font
font/woff2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET BLOB |
53b8622e-a71c-476f-ba8f-db40f7224f2f
https://pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/ |
422 KB 0 |
Other
text/plain |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
theme_logo_ko_vl.png
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/images/ |
8 KB 9 KB |
Image
image/png |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
smartschool_original.png
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/images/ |
7 KB 7 KB |
Image
image/png |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
schoolware_logo.png
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/images/ |
4 KB 4 KB |
Image
image/png |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
kov-pro_topbg00.png
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/images/ |
1 MB 1 MB |
Image
image/png |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
subcities
cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen/sam/commons/ |
1 MB 127 KB |
Fetch
application/json |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
cities
cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen/sam/commons/ |
2 KB 675 B |
Fetch
application/json |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H3 |
pxiByp8kv8JHgFVrLGT9Z1xlFQ.woff2
fonts.gstatic.com/s/poppins/v15/ |
8 KB 8 KB |
Font
font/woff2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
OPTIONS H2 |
content
cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen/ |
0 0 |
Preflight
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
content
cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen/ |
914 KB 140 KB |
Fetch
application/json |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
content
cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen/ |
3 MB 538 KB |
Fetch
application/json |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
hash
cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen/content/dfa63c53-a63c-4f61-90bd-6ab13644c538/ |
60 B 210 B |
Fetch
application/json |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
content
cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen/ |
613 KB 86 KB |
Fetch
application/json |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
OPTIONS H2 |
content
cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen/ |
0 0 |
Preflight
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
hash
cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen/content/dfa63c53-a63c-4f61-90bd-6ab13644c538/ |
60 B 217 B |
Fetch
application/json |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H2 |
content
cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen/ |
613 KB 86 KB |
Fetch
application/json |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
OPTIONS H2 |
content
cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen/ |
0 0 |
Preflight
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H3 |
fa-brands-400.woff2
use.fontawesome.com/releases/v5.1.0/webfonts/ |
62 KB 63 KB |
Font
font/woff2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H/1.1 |
search
api.katholiekonderwijs.vlaanderen/ |
119 KB 19 KB |
Fetch
application/json |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H/1.1 |
Logo_DOKO.png
tink.nascholing.be/uploads/selfuploads/DOKO/ |
61 KB 61 KB |
Image
image/png |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GET H/1.1 |
logo_KathOndVla.png
tink.nascholing.be/uploads/selfuploads/DOKO/ |
48 KB 48 KB |
Image
image/png |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
General
Request headers
Response headers
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Verdicts & Comments Add Verdict or Comment
25 JavaScript Global Variables
These are the non-standard "global" variables defined on the window object. These can be helpful in identifying possible client-side frameworks and code.
object| onbeforexrselect function| reportError boolean| originAgentCluster object| scheduler boolean| prerenderReady object| webpackJsonp object| __core-js_shared__ object| core object| global object| System function| asap function| Observable function| setImmediate function| clearImmediate object| regeneratorRuntime boolean| _babelPolyfill function| $ function| jQuery object| angular function| _ object| __SENTRY__ function| _lrMutationObserver object| __SDKCONFIG__ function| _LRLogger boolean| _lr_loaded0 Cookies
Cookies are little pieces of information stored in the browser of a user. Whenever a user visits the site again, he will also send his cookie values, thus allowing the website to re-identify him even if he changed locations. This is how permanent logins work.
1 Console Messages
A page may trigger messages to the console to be logged. These are often error messages about being unable to load a resource or execute a piece of JavaScript. Sometimes they also provide insight into the technology behind a website.
| Source | Level | URL Text |
|---|
Indicators
This is a term in the security industry to describe indicators such as IPs, Domains, Hashes, etc. This does not imply that any of these indicate malicious activity.
api.katholiekonderwijs.vlaanderen
cached-api.katholiekonderwijs.vlaanderen
cdn.lr-in.com
cdn.polyfill.io
fonts.googleapis.com
fonts.gstatic.com
o268751.ingest.sentry.io
oauth.katholiekonderwijs.vlaanderen
pro.katholiekonderwijs.vlaanderen
tink.nascholing.be
use.fontawesome.com
13.224.193.24
151.101.194.137
193.190.213.19
193.190.213.28
193.190.213.34
2606:4700:3030::6815:328f
2606:4700:3031::ac43:d645
2a00:1450:4001:808::2003
2a00:1450:4001:811::200a
2a04:4e42:600::282
34.120.195.249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