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Title: El viernes 14 de septiembre se llevó a cabo el acto de culminación de cursado del Ciclo de Actividad Física y Deporte (AFD) en Chos Malal. El Intendente de la ciudad Hugo Gutiérrez y las autoridades del Instituto de Formación Docente de la localidad estuvieron presentes. Cerca de 30 alumnos del Ciclo de Licenciatura terminaron su cursado y están en la etapa final de la realización de la tesis de grado para poder culminar los requisitos del plan de estudios y acceder al título de la Licenciatura.
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Title: El acuerdo contempla la disponibilidad de un espacio físico en el Anexo San Miguel, para que la entidad centralice sus actividades de campo. La Universidad de Flores firmó un convenio con el Comité de Cuenca del Rio Reconquista (COMIREC), por el que nuestra institución cede un espacio físico para que la entidad centralice sus actividades de campo. El equipo de trabajo de fiscalización y control industrial del COMIREC tendrá una oficina en el Anexo San Miguel de UFLO, que se encuentra en una de las zonas clave de la Cuenca del Río Reconquista, la Cuenca Media. El acuerdo fue impulsado por el Dr. Gabriel Basílico, docente de la Facultad de Ingeniería y director del Laboratorio de Bioindicadores y Remediación de UFLO, quien además se desempeña como consultor en COMIREC. El espacio fue cedido en forma gratuita hasta fin de año, con posibilidad de renovación, para trabajar en un proyecto sobre la fiscalización y la readecuación de industrias de la cuenca, orientado a la reducción progresiva de la contaminación hídrica de origen industrial.
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Title: El objetivo del concurso organizado por UFLO Arquitectura es generar una propuesta -a nivel de ideas- para la realización del OBSERVATORIO COSTERO ubicado en el Parque de los Niños de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El OBSERVATORIO COSTERO representará una intervención de carácter permanente de uso público, dedicada a la contemplación del cielo y el río en la costa de Buenos Aires, un espacio de participación ciudadana dedicada a personas de todas las edades interesadas en la observación costera donde poder disfrutar el Río de la Plata en todo su esplendor. Daniel Ventura, Vicedecano de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Planeamiento Socioambiental de la Universidad de Flores (UFLO) dijo que “el concurso tiene como finalidad promover propuestas proyectuales de futuros arquitectos, generando conciencia sobre las prácticas constructivas, materiales, espaciales y ambientales en el contexto de un área pública de la ciudad de Buenos Aires, dando cuenta de las formas contemporáneas del hacer arquitectónico”. Los trabajos serán recibidos únicamente desde la sección “ENVIO PROPUESTA” de la web del concurso http://ufloarquitectura.wix.com/concurso hasta las 23.59hs (hora Argentina) del día 09 de Octubre de 2018 (inclusive). La Asesoría confirmará la recepción correcta de todos los trabajos que lleguen vía correo electrónico Web concurso: http://ufloarquitectura.wixsite.com
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Title: Nathalie Stevens lidera el proyecto que concientiza a las personas sobre su potencial a través del oficio del maquillaje profesional. El curso tiene aval académico y se le otorga un diploma de la Universidad de Flores. A Nathalie Stevens, de 51 años, no le gusta presentarse, prefiere contar su historia a través de la experiencia de alguna de sus alumnas. Trabajó durante más de 20 años en empresas multinacionales de cosmética –L’Oreal, Revlon, Jafra y Coty– y aprendió que en sus comienzos, las marcas buscaban personas que tengan motricidad fina para formarlas como maquilladoras. Esa destreza se encontraba generalmente en lugares de origen humilde, donde las mujeres no tenía otra alternativa que trabajar usando sus manos. “Las empresas contrataban a chicas humildes y en tres meses pasaban a ser maquilladoras en puntos de shopping. Había movilidad social real, aunque el ambiente parecía super frívolo. Después, las marcas comenzaron a achicar su dotación en planta y aparecieron las promotoras. Todo el aprendizaje se perdió”, cuenta Nathalie, que siempre pensó en volver a generar esa oportunidad. “En abril de 2015, me contacté con una maestra que enseñaba alfabetización para adultos en una sala del hospital Ramos Mejía. Le dije que me gustaría enseñar a maquillar a sus alumnas y que no era necesario tener el secundario completo”, recuerda, sorprendiendo por ofrecer un oficio al que se creía que las personas de barrios más precarios no tenían acceso. “Fue una prueba piloto y resultó que todas las chicas maquillaban como los dioses cuando les enseñaba la técnica. Pero lo que más me llamó la atención era cómo para ellas verse al espejo era una situación casi violenta. No tenían la percepción de sí mismas, no sabían cómo lucían cuando hablaban con alguien. Durante meses o años no tenían esa imagen. Y tenían las autoestima destrozada, extremadamente lastimada. Lamentablemente, esto es una constante de todas las alumnas”, cuenta. El curso que ofrece Nathalie, que ya lleva tres años de experiencia, dura tres meses, en donde no solo se enseña a maquillar, sino que no se gradúa ninguna mujer que no aprenda a ganar dinero con el oficio. “En el curso se les enseña las competencias técnicas, que es maquillar; las comerciales, que es cobrar, y las sociales, que es relacionarse. También hay tareas de competencias blandas, como la empatía, el liderazgo, el trabajo en equipo, la confianza en uno mismo y la puntualidad, porque es real que las personas que viven en barrios humildes son impuntuales, no tienen noción del tiempo: el después paso de ellos puede ser en media hora, pasado mañana o nunca”, dice, la licenciada en relaciones públicas. En la última clase, cada una elige si quiere trabajar como maquilladora, si le gusta y le cierra el oficio. Si no le interesa, se queda con todo lo aprendido y las experiencias adquiridas. Si decide que quiere trabajar como maquilladora, con una ceremonia de graduación de por medio, se le entrega las herramientas de trabajo que son: una set completo de maquillaje de la marca profesional Andrea Pellegrino, un uniforme que les diseñó Martín Churba y el pin de pertenencia a la Fundación de los Colores. Además, el curso tiene aval académico y se le otorga un diploma de la Universidad de Flores. “La ceremonia la hacemos lo más parecido a lo que sería una de Harvard, porque es súper emotiva y les permite revalorizarse frente a sus familias. Ahí también pasan a formar parte de la Fundación de lo Colores, y a estar en el chat, donde están las más de 300 maquilladoras graduadas”, dice Nathalie, que cuenta que después de graduarse, muchas chicas deciden terminar el secundario porque se dan cuenta que es importante y están motivadas. Las herramientas de trabajo las financia la Fundación, pero luego cada una paga los 12 mil pesos en 12 cuotas fijas de mil. “Les damos su maquillaje profesional, que es el que le dura a una novia 12 horas bailando. La idea es que el precio sea accesible y que puedan pagarlo en cuotas. Además, de esta manera, la Fundación puede recuperar el dinero para asignarlo a otras personas”, explica Nathalie, y dice que un servicio de maquillaje en los barrios cuesta entre 650 y 750 pesos, mientras que uno para novias está arriba de los mil. Interactuar en otros contextos Uno de los sponsors de la Fundación es el banco Santander, donde además de colaborar económicamente, contratan a las maquilladores para que dicten cursos de automaquillaje para sus clientas premium. También la feria Puro Diseño les donó un espacio para que las chicas pudieron maquillar. “Esto nos permite hacer mucho contacto con el público ABC1, que es importante para que las chicas tengan oportunidades de trabajar en otros contextos sociales”, dice Nathalie. Hoy por hoy, el programa de la fundación es una escuela itinerante que se instala en varios barrios de los tres corredores de Gran Buenos Aires. Sin embargo, aclara que enseñan en donde las mujeres tienen resuelta calle y comida. “Dictamos en asentamientos y en villas, pero hay toda una categorización, como por ejemplo: La Cava, Villa 1-11-14 y Fuerte Apache; las conocidas, y donde las personas pueden estar pensando en el trabajo y no tienen la urgencia de la comida y el techo”, dice, y adelanta que están por lanzar el curso en Rosario, que es la primera réplica que hacen en el interior del país, en asociación con Cuatro Vientos y Fonbec. “Todas las capacitadoras son maquilladoras graduadas, que es clave, porque entienden perfecto lo que sienten las alumnas. El curso es extremadamente exigente, pero las acompañamos. Lo hacemos así porque aprendimos que es la mejor forma para que la persona logre encontrar todo su potencial. Esto es muy disruptivo en los barrios, porque la exigencia está mal visto, pero nosotros proyectamos que la persona va a lograr mucho”, enfatiza Nathalie. “Nosotras enseñamos el oficio del maquillaje profesional, pero es una excusa para que la mujer se redescubra como mujer y sea consciente de sus habilidades y capacidades”, contesta Nathalie, cuando se le pregunta por qué eligió crear la Fundación de los Colores. ¿Cómo ayudar? Nathalie cuenta que la situación económica afectó mucho las localidades y que las mujeres les dicen que necesitan comida. “Hay tres barrios que son tremendos: La Carcova, Monte Chingolo y Fuerte Apache. Estamos buscando personas individuales o empresas que quieran becar tres cursos para 60 chicas (20 en cada barrio). Cada beca es de 12 mil pesos. Necesitamos personas o organizaciones que puedan realizar esa donación, para que podamos dictar en esos barrios y para que las personas tengan acceso al oficio y puedan salir a trabajar. Es una situación social delicada y necesitamos ayuda. Sin la beca no podemos dictar, ya que hay muchas chicas que no pueden pagar el curso”, dice.
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Title: En respuesta a la reciente cobertura mundial de los medios de comunicación en torno al Desafío Momo, Suicide Awareness Voices of Education (SAVE) y la Asociación Internacional para la Prevención del Suicidio (IASP), representada en Argentina por Ernesto Rubén Paez, director del Diplomado en Suicidología Universidad de Flores, prepararon la siguiente declaración en la que expresa su preocupación por el probable impacto negativo en los jóvenes, en particular los que son vulnerables, y sugieren que los medios deben ser muy cautelosos cuando se informa sobre esta historia: SAVE e IASP han aprendido sobre una nueva actividad en las redes sociales llamada el "Desafío Momo", que tiene vinculación con comportamientos suicidas en varios países. Principalmente, en niños y adolescentes. El desafío implica que los usuarios reciben instrucciones para chatear con un extraño a través de un número desconocido en Whats App. Una vez que comienza la interacción, tienen el desafío de completar una serie de tareas extremas con la esperanza de conocer a "Momo", un personaje ficticio con ojos saltones y una boca ancha. La obra de arte, llamado Mother Bird por Link Factory, se pensó que estaba inspirado en el trabajo de un artista japonés Midori Hayashi, sin embargo, según los funcionarios, ni Link Factory ni Midori Hayashi están afiliados a la reto. Si el jugador se niega a seguir órdenes, "Momo" responde con una serie de imágenes violentas y amenazas. Algunos han afirmado que sus interacciones con "Momo" incluyeron el envío de imágenes violentas durante la noche, amenazando con aparecer mientras duermen y maldecirlos. En varios países, las Unidades de Investigación de Crímenes Informáticos han lanzado una advertencia sobre el Momo. Aconsejaron a las personas que eviten hablar con extraños en la aplicación y recomendar que los padres tengan conversaciones con sus hijos sobre la seguridad en línea. A la luz de la reciente discusión global sobre ciertos impactos negativos de las redes sociales en el suicidio juvenil, y para ser más proactivo y ayudar a reducir el riesgo de que el Desafío Momo gane atención y participación adicionales y minimice el riesgo de suicidio, SAVE e IASP instan a todos los representantes y organizaciones de jóvenes a supervisar casos y personas cuidadosamente. Los padres, maestros, profesionales de la salud mental y otros deben ser conscientes de la necesidad de hablar con adolescentes y niños que han oído hablar, se han unido o están involucrados en algún aspecto del desafío, para alentarlos a expresar sus sentimientos en respuesta al juego. Para jóvenes que involucrados en conductas autolesivas o que tienen planes para hacerse daño, la intervención inmediata es necesaria y prioritaria. En estas situaciones, recomendamos que los padres se comuniquen con instituciones o profesionales de la salud mental especializados. SAVE / IASP somos conscientes del impacto negativo potencial de una mayor cobertura mediática del Desafío Momo y, por lo tanto, recomendamos que esta información no se distribuya entre los medios de comunicación y solo debe ser utilizado cuando se reciben solicitudes de medios específicos.
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Title: El 10 de septiembre se conmemoró el Día Nacional para la Prevención del Suicidio, declarado por el Congreso de la Nación Argentina en 2010, para concientizar a la población sobre el trastorno del comportamiento suicida. Desde La Quiaca a Ushuaia, se realizaron actos y actividades, para poner de manifiesto el trabajo que se está realizando en el país para la prevención, la asistencia y la prevención. En la Universidad de Flores sede Comahue, Daniel Schiro y Catalina Zvitan desarrollaron actividades relacionadas con la prevención del suicidio, en las que participaron estudiantes de la Diplomatura en Suicidología. “El suicidio es considerado un trastorno de salud mental, prevenible y previsible. Es necesario que la población conozca que existen factores de riesgo y protectores que intervienen en la conformación del proceso suicida”, señala Martín Álvarez, director en la Diplomatura en Suicidología. Y explica: “La construcción del proceso suicida se da paulatinamente en una persona con vulnerabilidad emocional. El suicidio no tiene una sola causa en su desenlace, sino que es multicausal, por lo que es considerado uno de los trastornos más complejos de ser detectado”.
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Title: Coordinada por el Laboratorio Bio-Ambiental de Diseño de esta casa de estudios, la disertación estuvo a cargo del Arq. Juan Ruarte y tuvo como eje el desarrollo urbano orientado al transporte público. El Laboratorio Bio-Ambiental de Diseño de la Universidad de Flores (UFLO) realizó la segunda charla del ciclo Ambiente y Ciudad, que propone reflexionar e intercambiar opiniones y visiones sobre la temática ambiental en el contexto urbano. En esta oportunidad, el especialista invitado fue el Arq. Juan Ruarte, quien brindó la conferencia “Desarrollo Urbano Orientado al Transporte Público: Políticas integrales de Movilidad Urbana”. La jornada tuvo como objetivo discutir la interrelación entre territorio, movilidad y políticas actuantes, y presentar el enfoque de desarrollo urbano orientado al transporte público, como una alternativa que pretende garantizar una mayor accesibilidad a los servicios y oportunidades, promoviendo al mismo tiempo barrios y ciudades vivibles, competitivas y ambientalmente sostenibles. Tras las palabras introductorias del Arq. Sebastián Miguel, director del Laboratorio Bio-Ambiental de Diseño de UFLO, la conferencia a cargo del Arq. Ruarte –docente, consultor y funcionario del Ministerio de Transporte de la Nación– repasó los conceptos de “ciudad compacta” y “ciudad dispersa”, y los impactos urbanos que produjo la aparición del automóvil frente a un contexto de transporte dominado por el ferrocarril y el tranvía. Ruarte destacó los cambios que trajo aparejados esta irrupción a nivel tecnológico, ambiental y energético. “En Buenos Aires, el pasaje de ciudad compacta a ciudad dispersa, que fundamentalmente está relacionado con la evolución del auto particular, sucedió en un proceso de la urbanización que tenía un cierto grado de consolidación de los modos masivos. Había una estructura espacial bastante desarrollada, con el ferrocarril, el tranvía y, posteriormente, el colectivo. Ese modelo tiene un impacto mayor en un contexto mucho más reciente ya que la construcción de autopistas se da mucho antes en los países centrales que en los periféricos como el nuestro, por lo que aquí ocurrió con retraso. Pero en los barrios suburbanos de baja densidad y en los barrios cerrados ya existía este modelo. Entonces, en Buenos Aires hay una hibridación, una coexistencia y una tensión entre los dos modelos”, afirmó Ruarte. Y agregó: “Esto también sucede en ciudades europeas, donde hay un sistema sólido de transporte público como el que tenemos acá, a pesar de que muchas veces se crea lo contrario, pero coexistiendo con el nuevo patrón del automóvil. A veces se apunta a uno de los modelos en particular sin entender la relación entre ambos”. El especialista también dio detalles del modelo TOD (Transit Oriented Development), una estrategia de desarrollo urbano orientado al transporte público. Esta iniciativa tiene como fin enlazar de forma sinérgica la movilidad eficiente y sustentable y el patrón de urbanización en función de los costos y beneficios económicos, sociales y ambientales de la interacción. Relevancia de impactos ambientales y cambio climático, aumento de la población urbana, desigualdad económica, altos niveles de congestión y valorización de las áreas centrales son algunos de los componentes del escenario actual para que el TOD se ponga en práctica. A modo de ejemplo, Ruarte mencionó los casos de Portland, Nueva York, París, Londres y Copenhague, ciudades en donde el modelo TOD fue implementado por el Estado con resultados auspiciosos. Al cierre, hubo una rueda de preguntas con el público, en donde se habló de los problemas de aglomeración en el transporte público, de las políticas tarifarias, del auge de las bicisendas y de la reciente aprobación del Código de Planeamiento Urbano, entre otros temas. Según Ruarte, si bien reconoce logros en las políticas de transporte público en la Ciudad, no faltan los desafíos a futuro. “Creo que es interesante que se volvió a poner en agenda el tema del transporte público, ya materializado en acciones superadoras como la distribución del espacio en las calles, el ordenamiento vial con la prioridad para el peatón y los modos no motorizados, que son un avance. Pero al mismo tiempo coexisten con aspectos del modelo anterior como la construcción y la ampliación de autopistas. Entonces estos dos modelos pueden ser muy contradictorios si no se integran de una manera correcta en el futuro. La inversión en transporte no aumenta de modo significativo más que en ordenamiento: falta una inversión mucho mayor también en modos masivos”, remarcó.
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Title: La Universidad de Flores (UFLO) sede Comahue firmó un convenio con el Sanatorio Río Negro de Cipolletti. A través del mismo, suma espacios de práctica profesional supervisada para los alumnos de la Licenciatura en Kinesiología.
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Title: Fue a través de su Secretaría de Investigación, representada por el Lic. Hernán Cortés. Las jornadas fueron el 29 y 30 de agosto en la Universidad Nacional de Rosario. A través del área de comunicación de la Secretaría de Investigación y Desarrollo, representada por el Lic. Hernán Cortés, la Universidad de Flores participó en el Encuentro Anual de Argentina Investiga, el sitio web de divulgación que difunde investigaciones universitarias de todo el país y que depende de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación. El evento tuvo lugar los días 29 y 30 de agosto en la Universidad Nacional de Rosario. El encuentro, que tuvo como condimento adicional el festejo por los diez años de la página, reunió a más de 40 corresponsales de universidades públicas y privadas, donde hubo un nutrido intercambio de experiencias y propuestas sobre cómo comunicar la ciencia en la actualidad. La apertura estuvo a cargo del Arq. Héctor Floriani, rector de la UNR. Tras sus palabras, Juan Monfort, coordinador general de Argentina Investiga, Gustavo Naón, ex jefe de Redacción del portal y actual decano de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, y Ramiro Arce, nuevo jefe de Redacción, hicieron un balance del año de trabajo y brindaron estadísticas de visitas del sitio, que superan las 50 mil. Luego, hubo un panel en donde el Lic. Cortés compartió mesa con comunicadores de las universidades nacionales de Quilmes y Villa María. El eje de la disertación estuvo puesto en la narrar sus experiencias como periodistas científicos y el rol de Argentina Investiga en la difusión de sus trabajos. Las jornadas continuaron con otras actividades, como conferencias de la especialista Claudia Mazzeo, ex directora de comunicación del Instituto Nacional de Tecnología Industrial y frecuente colaboradora en medios científicos, de la Dra. Elena Gasparri, titular de la cátedra de Introducción a la Comunicación de la Ciencia de la UNR, y del equipo de comunicación de UNR Investiga, espacio de divulgación de la universidad anfitriona.
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Title: En un clima cálido y emotivo, alrededor de 100 estudiantes de la Universidad de Flores –sede Buenos Aires- cerraron un ciclo de formación y, así, dieron pie oficialmente a una etapa laboral y profesional. “Es indiscutible el valor de la educación, como el único camino posible para lograr una sociedad justa, equilibrada y con apego a las normas, como también es indiscutible que somos pocos los privilegiados en la posibilidad a su acceso”, señaló Beatriz Labrit, decana de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales, en el discurso de apertura. Y remarcó: “Por eso, nuestro reconocimiento además a sus familias, quienes de muchas maneras forman parte de los logros que hoy celebramos. La identidad profesional no puede estar desligada de la identidad personal”. Recibieron su título de grado alumnos de las carreras de Administración, Psicología, Psicopedagogía, Actividad Física y Deporte, Abogacía, Ingeniería Ambiental, Seguridad e Higiene y Control Laboral Ambiental y Diseño Gráfico. Durante la jornada, UFLO también reconoció a docentes de la casa de estudios y tuvo el orgullo de coronar a Beatriz Baroni, directora de Internacionalización de UFLO, como la primera magister de la Facultad de Actividad Física y Deporte. Labrit animó a los graduados a “producir un impacto y hacer una diferencia en la vida de los demás, de manera sostenible, porque este es finalmente el verdadero éxito”. “Las puertas de esta casa seguirán abiertas no solo para continuar acompañando el camino profesional que hoy comienzan, sino también para recibir sus inquietudes, interrogantes y experiencias académicas y profesionales”, remarcó. En esta línea, Néstor Blanco, rector de la universidad, cerró el acto felicitando a los graduados y remarcando el valor de la educación y de cada profesión.
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42 B 281 B |
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jsapi
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497 B 825 B |
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35 B 124 B |
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www.google-analytics.com/ |
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image/gif |
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155 B 385 B |
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155 B 218 B |
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www.facebook.com/tr/ |
44 B 201 B |
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www.facebook.com/tr/ |
44 B 98 B |
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513 B 488 B |
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www.googleapis.com/youtube/v3/ |
514 B 453 B |
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videos
www.googleapis.com/youtube/v3/ |
514 B 447 B |
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videos
www.googleapis.com/youtube/v3/ |
2 KB 848 B |
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6ovj0h-TSJU
www.youtube.com/embed/ Frame 975E Redirect Chain
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generate_204
www.googleapis.com/ |
0 43 B |
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58 B 189 B |
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image/gif |
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www.google.com/cse/static/images/1x/ |
551 B 883 B |
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image/png |
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googlelogo_grey_46x15dp.png
www.google.com/cse/static/images/1x/ |
919 B 1 KB |
Image
image/png |
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|
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generate_204
clients1.google.com/ |
0 83 B |
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text/plain |
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|
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www.facebook.com/tr/ |
44 B 246 B |
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image/gif |
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www.facebook.com/plugins/ Frame BAF9 |
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page.php
www.facebook.com/plugins/ Frame 694F |
0 0 |
Document
text/html |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
General
Request headers
Response headers
|
Verdicts & Comments Add Verdict or Comment
141 JavaScript Global Variables
These are the non-standard "global" variables defined on the window object. These can be helpful in identifying possible client-side frameworks and code.
function| $ function| jQuery function| DP_jQuery_1537460933691 function| ajustar function| ampliar function| achicar function| view_carrera function| view_sede function| view_filtro function| view_sede_float function| _post function| isValidEmail function| enviar_contacto function| enviar_informacion function| isInt string| URL_FRONTEND2 function| redireccionar object| google_conversion_id object| google_conversion_language object| google_conversion_format object| google_conversion_color object| google_conversion_label object| google_remarketing_only function| GooglemKTybQhCsO object| google_conversion_date object| google_conversion_time number| google_conversion_snippets number| google_conversion_first_time object| google_conversion_js_version object| google_enable_display_cookie_match object| google_remarketing_for_search object| google_conversion_type object| google_conversion_order_id object| google_conversion_value object| google_conversion_evaluemrc object| google_conversion_currency object| google_conversion_domain object| google_disable_viewthrough object| google_gtag_event_data object| google_conversion_linker object| google_tag_for_child_directed_treatment object| google_tag_for_under_age_of_consent object| google_allow_ad_personalization_signals object| google_conversion_items object| google_conversion_merchant_id object| google_user_id object| google_custom_params object| onload_callback object| opt_image_generator object| google_conversion_page_url object| google_conversion_referrer_url object| google_gtm object| google_gcl_cookie_prefix object| google_read_gcl_cookie_opt_out object| google_basket_feed_country object| google_basket_feed_language object| google_basket_discount object| google_basket_transaction_type object| google_disable_merchant_reported_conversions string| GoogleAnalyticsObject function| ga function| fbq function| _fbq function| a function| b function| y function| q function| x function| s function| buscar_carreras_de_sede2 function| ejecutar function| optionCheckd object| jQuery16207240779477122004 object| bodyheight object| prevheight object| menuheight object| cabeheight object| sedesheight object| jQuery1900569275889641216 function| lcnb_news_slide string| lcnb_script_basepath object| lcnb_loaded_themes object| lcnb_loaded_scripts object| $main_img object| __gcse object| _0x377f string| channels_name string| channels_title string| apikey function| youtube_video_list function| youtube_det function| getwaktu function| urlify function| gplus function| _timeSince function| addCommas object| google_tag_data object| gaplugins object| sa object| gaGlobal object| gaData undefined| jQuery1900569275889641216_1537460933715 undefined| jQuery1900569275889641216_1537460933717 object| FB number| googleLT_ object| google object| Y function| google_exportSymbol function| google_exportProperty string| UDS_ServiceBase string| UDS_ApiKey boolean| UDS_KeyVerified boolean| UDS_LoadFailure string| UDS_CurrentLocale string| UDS_ShortDatePattern string| UDS_Version string| UDS_JSHash function| GwebSearch function| GcustomwebSearch function| GbookSearch function| GblogSearch function| GvideoSearch function| GnewsSearch function| GlocalSearch function| GimageSearch function| GcustomimageSearch function| GpatentSearch function| GSearch function| GSearchControl function| GSearchForm function| GsearcherOptions function| GdrawOptions number| ___gcse_nc_ function| _googCsa number| nextSearchboxId number| googleNDT_ number| _googCsaShowAfdSurvey number| _googCsaAlwaysHttps number| _googCsaExp number| afdRDB_ number| googleAltLoader1 Cookies
Cookies are little pieces of information stored in the browser of a user. Whenever a user visits the site again, he will also send his cookie values, thus allowing the website to re-identify him even if he changed locations. This is how permanent logins work.
Domain/Path | Expires | Name / Value |
---|---|---|
.facebook.com/ | Name: fr Value: 01dMLP8CWJIenNnWa..Bbo8rI...1.0.Bbo8rI. |
Indicators
This is a term in the security industry to describe indicators such as IPs, Domains, Hashes, etc. This does not imply that any of these indicate malicious activity.
ajax.googleapis.com
clients1.google.com
code.jquery.com
connect.facebook.net
cse.google.com
emprendedores.uflo.edu.ar
fonts.googleapis.com
fonts.gstatic.com
googleads.g.doubleclick.net
staticxx.facebook.com
universidad.uflo.edu.ar
www.facebook.com
www.google-analytics.com
www.google.com
www.google.de
www.googleadservices.com
www.googleapis.com
www.uflo.edu.ar
www.uniovi.es
www.youtube.com
156.35.33.105
172.217.23.130
200.58.117.245
205.185.208.52
2404:6800:4006:805::2004
2a00:1450:4001:806::200e
2a00:1450:4001:816::2003
2a00:1450:4001:816::200e
2a00:1450:4001:817::2002
2a00:1450:4001:817::200a
2a00:1450:4001:820::2003
2a00:1450:4001:820::200a
2a00:1450:4001:820::200e
2a00:1450:4001:825::200a
2a03:2880:f01c:8012:face:b00c:0:3
2a03:2880:f02d:12:face:b00c:0:3
2a03:2880:f11c:8183:face:b00c:0:25de
69.16.243.28
0213140855ef423c2e1fd71cb3e960bf9023a06c8bf0a6186ec115508ea13d2b
068d57e43175df75a1fecd38e5b4172b86da07a5490c777071e893a1997ce9e8
0ab340987711378e8cb5582b1f97f6938037712213396d8e7c7f8fa7b1ab4e5a
10d8d42d73a02ddb877101e72fbfa15a0ec820224d97cedee4cf92d571be5caa
10e620526fa59e1a9b5b733372c6441790a156f7c34397005fc6ac5df054b65c
11202b85ab3d0d16e2c45aa75fbf3dde3ab5e35fc94ee28fe99634134081b96b
167cbde7e21233e046dd224a44e9b519057eb04c1fed9995afd48e715503b911
16cd357dc8dc88afc172cca6fd9a587f348644ee94460060786a201a0cd6aae3
1b29c77af89d6045f0e15a437c39d28b0b5f874ddac4472fa4d18ab878c63cf3
1bcbe588ea9fcda6976273e550819f72aced7eae85c3b966a14e2579d0c97b82
1be216dbc059d96e288b0c1f399a1a80ee8c65e4c1272dbc4574bd6d23cf45d9
1fe52b469238a85c87da3f539925d68c94b115d86be36ec0e47af1a322605f1f
210ce3869572640906f4b3216d111907c74e554706ec7f3c71eb13049da1c5b7
24e52f3d9583171bcaa45172261052d86ab0b98bac201aee1c123bf8d1313b69
2b0eb7582c88e9c636b75b36b021e175c70fea5d683f82fd7515d5e6bae733a2
2d37b7d1c8b744a6b4efb36737c9b15c52df4203559c25158541be05add7f36f
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