uoh.fr Open in urlscan Pro
195.221.21.147  Public Scan

Form analysis
1 forms found in the DOM

POST

<form id="mc4wp-form-1" class="mc4wp-form mc4wp-form-87" method="post" data-id="87" data-name="NewsletterForm">
  <div class="mc4wp-form-fields">
    <div class="input-group">
      <input type="email" name="EMAIL" required="" class="form-control" placeholder="Entrez votre adresse email">
      <div class="input-group-append">
        <button class="btn btn-secondary" type="submit">S'inscrire</button>
      </div>
    </div>
  </div><label style="display: none !important;">Laissez ce champ vide si vous êtes humain&nbsp;: <input type="text" name="_mc4wp_honeypot" value="" tabindex="-1" autocomplete="off"></label><input type="hidden" name="_mc4wp_timestamp"
    value="1700071579"><input type="hidden" name="_mc4wp_form_id" value="87"><input type="hidden" name="_mc4wp_form_element_id" value="mc4wp-form-1">
  <div class="mc4wp-response"></div>
</form>

Text Content

 * Ressources
   * Évaluer une ressource
 * Former
   * Offre
   * Usages
   * Pédagogie
   * Lutte contre l’échec
   * Disciplines rares
   * Étudiants empêchés
   * Formation Continue
   * Mobilité internationale
 * Nous connaître
   * L’UOH
   * Notre équipe
   * L’Université Numérique
   * Ateliers
   * Fonctionnement
   * Partenaires
 * Nos projets
   * écri+
   * Punchy
   * DéPHy
   * UHA++
   * SHIFT
   * Passeport EAD
   * FlexiSanté
   * Pericles
 * Actualités
 * 
 * 
 * 
 *  * * 

 * Ressources
   * Évaluer une ressource
 * Former
   * Offre
   * Usages
   * Pédagogie
   * Lutte contre l’échec
   * Disciplines rares
   * Étudiants empêchés
   * Formation Continue
   * Mobilité internationale
 * Nous connaître
   * L’UOH
   * Notre équipe
   * L’Université Numérique
   * Ateliers
   * Fonctionnement
   * Partenaires
 * Nos projets
   * écri+
   * Punchy
   * DéPHy
   * UHA++
   * SHIFT
   * Passeport EAD
   * FlexiSanté
   * Pericles
 * Actualités
 * 
 * 
 * 
 *  * * 

UNIVERSITÉ NUMÉRIQUE DES HUMANITÉS
Des ressources en Arts, Lettres, Langues et Sciences Humaines et Sociales



À LA UNE

LE DISPOSITIF E-LEARNING FILIPÉ FAIT PEAU NEUVE !

Préparer les étudiants internationaux à suivre des cours scientifiques en
français, c’est ce que propose le dispositif FILIPÉ - French Intercultural and
LInguistic Program for Engineering
Lire la suite

DEUX FEMMES SCIENTIFIQUES CO-LAURÉATES DES PRIX NOBEL 2023

Anne L'Huillier en physique (à gauche) et Katalin Karikó en physiologie ou
médecine (à droite) sont à l’honneur dans la séquence 3/7 du MOOC Égalité
femmes-hommes
Lire la suite

JOURNÉE D'ÉCHANGE DE L'UOH

Rendez-vous à l'université Paris Sorbonne Nord le 19 octobre 2023 -> voir le
programme
Lire la suite

FESTIVAL D'AUTOMNE DU NUMÉRIQUE

Rejoignez-nous le mercredi 18 octobre 2023 dans les espaces DESKEO « SOPI » pour
une journée dédiée à l’exploration des pratiques innovantes qui façonnent
l’enseignement numérique.
Lire la suite

240 MICRO CONTENUS EN LANGUES PRODUITS DANS LE CADRE DU PROJET PUNCHY

Le projet PUNCHy comprend divers volets disciplinaires dont le volet Langues
porté par l’UOH.
Lire la suite

UNE RESSOURCE EN SOCIOLOGIE SUR LE THÈME DE LA SOCIÉTÉ INCLUSIVE

Le concept d’inclusion émerge depuis une dizaine d’années dans les productions
des politiques publiques, académiques ou professionnelles intéressées par les
champs des personnes âgées et des personnes handicapées, notamment. Cette
ressource, composée de 12 dossiers s'intéresse à l'ensemble de ces thématiques.
Lire la suite

APPEL À PROJETS 2023

L’Université Numérique publie un appel à projets de production et d’amélioration
de ressources pédagogiques numériques pour faciliter l’hybridation des
formations. Cet appel à projets comprend 4 volets. Il couvre cette année les
domaines de formation des arts, lettres, langues, sciences humaines et sciences
sociales.
Lire la suite

EXOFLE

Partez à la découverte de la phonétique du français ! ExoFLE : des exercices de
phonétique pour le français langue étrangère. Au programme : Découvrez
l'Alphabet Phonétique International (API) - Sons voyelles - Sons consonnes -
Sons glides
Lire la suite

DÉCOUVREZ L'HISTOIRE INDUSTRIELLE PAR LE FILM, UNE PRODUCTION UNIGR

Une ressource sous forme de carte interactive axée sur les milieux sidérurgiques
et miniers de la Grande Région.
Lire la suite

A DÉCOUVRIR : UNE NOUVELLE RESSOURCE CO-PRODUITE AVEC INRIA LEARNING LAB

Pour vous former au numérique et aux sciences informatiques (NSI). Au programme,
2 MOOCs en libre accès pour : se former aux fondamentaux des NSI & apprendre à
enseigner les NSI
Lire la suite
‹›




ZOOM SUR


UNE SÉLECTION DE RESSOURCES

Etude de cas 5 : le diagnostic systémique de la pl

L'analyse systémique

Le tableau du diagnostic

La proposition d'améngament (Par Hacène Issaoun et Mélanie Petitjean, étudiants
du Master IMST, UNS)

 

Marc Henri Piault Leçon 5 : Vers un ajustement du

L'anthropologie de cette première "après-guerre" du XX° siècle se consacre
essentiellement à la réalisation de séries-inventaires ou de programmes
thématiques à vocation pédagogique, confiés généralement à des cinéastes
professionnels (programme du Musée de l’Indien Américain ; F.W.Hodge et
O.Cattell : Land of the Zuni and community work ; Paul Fejös : Horizons Noirs).

Les films des ethnographes des premières décennies sont délibérément
positivistes. L'anthropocentrisme blanc propose deux attitudes : la description
distanciée des phases de l'humanisation ou l'émotion mystérieuse d'une
différence irréductible. La Croisière Noire, récit d’un voyage à travers
l’empire colonial français (Georges-Marie Haardt, Louis Audouin-Dubreuil), est
de ceux qui, en France, font charnière, distinguant la découverte étonnée de
l'autre de la nécessité imposée par la force de l'ordre métropolitain.
L'exotisme envahit tous les secteurs de la création et le cinéma fait rêver à
tous les horizons de la planète, rendus accessibles d'un coup de lanterne
magique. Ce film est le poteau indicateur des relations entre ce que nous
appellerions aujourd'hui le Nord et le Sud. La colonisation n’acceptait que les
images justifiant cette soi-disant transition de la sauvagerie ou de la
simplicité primitives vers l'instrumentalisation indigène (Le Baron Gourgaud :
Chez les Buveurs de Sang ; Yves Allegret : Ténériffe ; René Clément : Au seuil
de l’Islam ; L’Arabie Interdite).

Deux ethnologues français filment (Patrick O’Reilly : Popoko, île sauvage ;
Marcel Griaule : Au pays des Dogons ; Sous les Masques Noirs). Le texte du
commentaire des films de Griaule tente une objectivité descriptive démentie
malheureusement par la déclamation d’un speaker de la radio ! Griaule percevait
cependant le cinéma comme instrument de description et de mesure pour la
recherche.

A partir des travaux de Margaret Mead et de Gregory Bateson en 1936, l’attention
se porte sur le traitement par l’image cinématographique des identités
psychologiques, des comportements, des attitudes et de tous les aspects non
matériels des cultures. A des fins comparativistes, ils systématisent la prise
quantitative d’images (Balinese Character : A Photographic Analysis ; 25000
photos, 6000 mètres de pellicule). Revendiquant l’appartenance de l’ethnologie
au corps des « vraies » sciences, c’était une première initiative vers un
repérage actif de secteurs privilégiés pour une exploration imagétique, en
particulier dans le champ alors à peine reconnu des communications non verbales.

Des dieux poliades aux dieux des nations

On entend généralement par "divinité poliade" la divinité protectrice d'une cité
antique. Cependant, pour ce qui concerne l'idée elle-même de "divinité poliade",
"protectrice de la cité", il est utile de faire un petit sondage. L'appellation
polias est propre à la seule Athéna, à Athènes bien sûr mais aussi en Arcadie et
à Spartes, en Argolide, en Epire, en Eubée, à Théra, à Ios, à Rhodes, à Imbros,
à Pergame (culte important) et dans différentes cités d'Asie Mineure et de
Grande Grèce. Zeus, lui, est fréquemment qualifié de Polieus en Attique, à
Rhodes, à Théra, à Cos, en Asie Mineure, en Grande Grèce, comme Sarapis l'est
parfais aussi, en Égypte. On retrouve une Athéna Poliouchos ("soutien de la
cité") à Spartes, et peut-être aussi à Athènes, une Aphrodite Poliouchos en
Epire, un Zeus Poliouchos à Antioche. 

Etude de cas 4 : analyse perceptive de la place de

1. Les séquences visuelles

2. L’application de la grille d’analyse de K. Lynch

3. La perception des usagers

4. Image urbanistique, image anthropologique, image de marketing

Psychologie, statistique et psychométrie (Cours :

Cette première grande leçon introduit la psychométrie et la statistique dans la
perspective historique du développement de la psychologie scientifique à partir
du XIXe siècle, afin de permettre aux étudiants de comprendre les enjeux
épistémologiques, scientifiques, et techniques de ces matières.

Ces enjeux comprennent en particulier l'établissement de procédures de mesurage
et la mise au point de méthodes objectives pour l'étude de la variabilité
induite expérimentalement ou observée en condition naturelle.

La psychologie cognitive

- La psychologie cognitive ;

- Organisation des connaissai

Châteaubriand, l'indompté

Collection "Les Bretons et leur Histoire" (n° hors série) Né à l'aube de grandes
mutations sociales dont les "Mémoires d'outre-tombe" s'appliquent à rendre
compte et expliquer, le "barde d'Armorique" traverse près d'un siècle de
bouleversements historiques, soit en spectateur enclin aux chimères soit en
acteur tantôt investi, tantôt désinvesti. Ecartelé, de toutes façons, entre une
indéfectible fidélité à la monarchie des "fils de Saint-Louis" et une
intelligence aiguë de temps nouveaux qu'il sait ne pouvoir accompagner jusqu'au
bout.

L'effondrement de l'émirat, l'anarchie et les form

L'effondrement de l'émirat des Chéhab, lié à la crise égypto-ottomane et à
l'action des Puissances européennes en Orient, ouvre une longue période
d'instabilité au Mont-Liban. Les Ottomans essayent de prévenir tout changements
susceptibles d'être inconciliable avec leurs intérêts. Les accords politiques
sont ponctués par des guerres internes et des mouvements paysans exprimant des
revendications sociales. Les divisions resurgissent. 

La caféiculture en Amérique Latine

Une approche de la caféiculture en Amérique Latine à travers différents thèmes :
le milieu biogéographique du café, l'histoire du café, la production et
l'exploitation du café et le café d'aujourd'hui, les cafés de demain.

Le futur, actif et moyen ; Comparatifs et superlat

Sont abordés dans ce cours :

 * Le futur actif et moyen des verbes en -ω,
 * Les comparatifs et superlatifs en -τερος, -τατος,
 * Les compléments de lieu.

‹›



NOS PROJETS


 * https://uoh.fr/front/ecri
 * https://uoh.fr/front/punchy/
 * https://uoh.fr/front/dephy/
 * https://uoh.fr/front/uha/
 * https://uoh.fr/front/pericles/


S'INSCRIRE À LA NEWSLETTER

S'inscrire
Laissez ce champ vide si vous êtes humain :

En validant votre inscription, vous acceptez que UOH mémorise et utilise votre
adresse email dans le but de vous envoyer mensuellement sa lettre
d’informations. Vous pouvez vous désinscrire à tout moment à l'aide du lien
présent à la fin de chaque newsletter.
Utile
Adhérer Production en cours Entrepôt OAI Exemples de contrats FAN
Guides
Droits d’auteur Captation de cours (en) Accessibilité numérique et pédagogique
Conception de ressources Charte graphique
Sites
Pericles évaluation Certification Pix Projet écri+ Vidéothèque Canal u
Mentions Légales
Droits & devoirs Crédits
Environnement
Enseignement Technologique
Santé et sport
Sciences Juridiques et Politiques
Humanités
Sciences fondamentales
Economie et gestion
Sciences de l'ingénieur

POLITIQUE DE CONFIDENTIALITÉ

Ce site utilise des cookies pour améliorer votre expérience. Vous pouvez vous
désabonner si vous le souhaitez.Paramètres des cookiesACCEPTER
Politique de confidentialité
Fermer

APERÇU DE LA CONFIDENTIALITÉ

Ce site utilise des cookies pour améliorer votre expérience de navigation sur le
site. En dehors de ces cookies, les cookies classés comme nécessaires sont
stockés dans votre navigateur car ils sont aussi essentiels au fonctionnement
des fonctionnali...
Necessary
Necessary
Toujours activé
Les cookies nécessaires sont absolument essentiels au bon fonctionnement du
site. Cette catégorie inclut uniquement les cookies qui garantissent les
fonctionnalités de base et les fonctionnalités de sécurité du site Web. Ces
cookies ne stockent aucune information personnelle.
Enregistrer & appliquer


Copyright UOH - tous droits réservés