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Form analysis
1 forms found in the DOMPOST https://itel.gov.ao/edu/Newsletter/create
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A construção contínua da Sociedade do Conhecimento impõe, pois, uma congregação de executivos públicos e privados, por forma que seja a mesma nas instituições, nos órgãos de soberania, nas escolas, nas cidades e nas comunidades, na administração pública e no sector privado." QUADROS FORMADOS Eliane Gândara da Costa, Foi bom, é uma óptima escola, exis... De 2015 à 2017 Adilson Futa, Estudar no Itel foi como escalar o monte Ever... De 2010 à 2013 Augusto Firmino, Estudar no ITEL foi o maior... De 2001 à 2006 PARCEIROS APOIOS MARCAS DO ITEL ELECTRÓNICA E TELECOMUNICAÇÕES × Este curso tem como objetivo formar técnicos a nível médio, capazes de desempenhar funções de planeamento e projeto nos domínios dos Sistemas Eletrónicos(analógicos e digitais), sistemas de automatização, Instrumentação, Controlo, análise e processamento de sinais e sistemas de Telecomunicações. Fechar TÉCNICO DE INFORMÁTICA × Este curso tem como objetivo, proporcionar ao aluno uma formação profissional técnica de nível médio, na área das tecnologias de informação e comunicação afim de desenvolver programas de computador, conhecer, identificar, instalar e configurar recursos de hardware e software, organizar computadores em rede local e realizar implementações adequadas de programas que operem em ambientes de rede, operacionalizar programação e configuração de banco de dados. Fechar TÉCNICO DE INFORMÁTICA E SISTEMAS MULTIMÉDIA × Este curso é dirigido a jovens criativos e amantes da inovação com aptidões em adquirir competências na área de Informática, na sua vertente de Desenvolvimento de Sistemas Multimédia. Isto é, desenvolver habilidade em cinematografia, sonoplastia, programação ( web e Desktop), Design gráfico, Gestão de Mídias Sociais, Web Design, Jogos, Tipografia, Modelagem 3D, Vectorização, Realidade Virtual, Realidade Aumentada, Fotografia Digital e muito mais. Fechar ELIANE GÂNDARA DA COSTA × Foi bom, é uma óptima escola, existe uma boa equipe,embora não perfeita, mas que se importa realmente na passagem do conhecimento aos seus formandos. É rigorosa (entendo que mais que individuos formados na ciência, é importante gerar uma sociedade com valores e as restrições que lá encontramos,nos moldam justamente nesses aspectos), mas mais do que uma equipe responsável por me transmitir conhecimentos,encontrei uma família! Hoje sou estudante universitária e empresária. Juntamente com mais ex alunos do Itel, fundamos uma Startup e pessoalmente tenho projectos empresariais. Fechar ADILSON FUTA × Estudar no Itel foi como escalar o monte Evereste, difícil no início mas depois você pega jeito. Foi a melhor decisão que tomei ajudou-me a ter muito conhecimento, aprender a partilhar o saber e ser apaixonado por tecnologia. Hoje tornei-me em: Devops, Linux Admin, DBA, Artificial Intelligent Expert, Fullstack Developer e Co-founder startup NovaDev Fechar AUGUSTO FIRMINO × Estudar no ITEL foi o maior divisor de águas da minha vida, o ITEL ensinou-me a superar-se visto que, quando entrei não era um aluno regular e não tinha um grande desempenho mas as reprovações obrigaram-me a empenhar-se e a transformar-me em um bom aluno, por outro lado o ITEL deu-me as bases para ser o homem que sou hoje, ali aprendi tudo que sei sobre a vida. O que me tornei? Sou CEO e fundador de uma empresa de desenvolvimento de software. Fechar Lorem ipsum dolor sit. ELOGIOS, SUGESTÕES OU RECLAMAÇÕES? INSTITUTO DE TELECOMUNICAÇÕES POUCOS, MAS BONS! CONTACTOS ENDEREÇO: LUANDA, DISTRITO DO RANGEL, BAIRRO CTT KM-7 TELEFONE I: +244 931 313 333 TELEFONE II: +244 997 788 768 TELEFONE III: +244 222 381 640 CÓDIGO POSTAL Nº 3929 EMAIL I: SECRETARIAITEL@HOTMAIL.COM EMAIL II: GERAL@ITEL.GOV.AO -------------------------------------------------------------------------------- JUNTE-SE A NÓS: ASSINE PARA RECEBER NOTIFICAÇÕES LIGAÇÕES ÚTEIS MINTTICS SIMTIC INFOSI INACOM INFRASAT ANGOLATELECOM GOVERNO DE ANGOLA -------------------------------------------------------------------------------- TERMOS DE USO PRIVACIDADE Copyright © | Instituto de Telecomunicações