www.ntelligentinstitute.com Open in urlscan Pro
217.78.98.40  Public Scan

Submitted URL: http://go.pardot.com/e/351981/rekli-gelisim-surekli-degisim-/4pz6s8/1374399869?h=ZGG-ZRZDAJB-vXmGjXkjjKIqUzRp0B4dpfz1...
Effective URL: https://www.ntelligentinstitute.com/learn-look-live/surekli-gelisim-surekli-degisim/
Submission: On December 29 via api from US — Scanned from DE

Form analysis 0 forms found in the DOM

Text Content

Sayı 4
Eğitmenlerimiz


ANIL AKSAÇ: ‘SÜREKLI GELIŞIM, SÜREKLI DEĞIŞIM...’

n-telligent institute bünyesinde soft-skill eğitimler veren Eğitim ve Gelişim
Uzmanı Anıl Aksaç ile verdiği eğitimler ve n-telligent institute hakkında
konuştuk, büyük bir kırılım barındıran ilgi çekici kariyerinden ve o kırılımı
tetikleyen unsurlardan söz ettik. Tutkuyla yapılan bir işin başarısız olma
ihtimalinin olmadığına inanan Aksaç, değişen ve dönüşen iş hayatında aranan yeni
özelliklerden de bahsetti.

- BIZE KENDINIZDEN BAHSEDER MISINIZ?

Kocaeli Üniversitesi Elektrik Mühendisliği bölümünü ikincilikle bitirdikten
sonra Şubat 2008’den beri Netaş’ta çalışıyorum. 13 yıl boyunca Netaş Ar-Ge Lab
Operasyonları bölümünde Kıdemli Destek Mühendisi olarak görev yaptım. Son 1
yıldır ise aslında 3 yıldır içerisinde olduğum ve eğitmen olarak destek verdiğim
Netaş n-telligent institute eğitim departmanında Öğrenme ve Gelişim Uzmanı
olarak çalışmaktayım. Hem Netaş içinde hem de Netaş dışında eğitimler veriyorum.
Tüm bunların yanında basketbol yazarlığı geçmişim bulunmakta. 6. Adam, NBA
Türkiye, Slam, Fanatik Basket, Misli.com, Türkiye Basketbol Federasyonu, LigTV
gibi yazılı ve görsel medya kanallarında çeşitli görevler üstlendikten sonra
‘Salsabasket’ ismini verdiğim bir oluşum kurup Türkiye’nin 1 numaralı basketbol
portalinin sahibi unvanına ulaştım. Ayrıca 2009 ve 2010 yıllarında yaptığım iki
haberle, Türkiye Spor Yazarları Derneği (TSYD) tarafından iki yıl üst üste
‘Yılın Spor Gazetecisi’ ödülüne layık görüldüm.

- N-TELLIGENT INSTITUTE EĞITMENLERI ARASINA NE ZAMAN KATILDINIZ VE HANGI
KONULARDA EĞITIMLER VERIYORSUNUZ?

n-telligent institute’un ilk eğitmeniyim aslında. Kuruluşundan bu yana
n-telligent institute oluşumuna destek vermekteyim. İnsanların bu yoğun,
koşturmacalı iş temposunda çoğu zaman unuttuğu veya eski usul yöntemlerle
götürmeye çalıştığı ama değişen iş dünyası gerçekleriyle aslında artık teknik
bilginin bile önüne geçtiğini düşündüğüm soft-skill konularda eğitimler
veriyorum. Etkili İletişim Becerileri, Bütünsel Liderlik, Takım Olabilmek, Yeni
Nesil Liderlik, Kendinin Lideri Olmak, Doğru ve Zamanında Geri Bildirim, Fark
Yaratmak, Görünür Olmak, Kendimizi Ne Kadar Tanıyoruz?, Çağımızın Hastalığı:
Daimi Mutsuzluk, Konfor Alanı Gerçekten Konforlu mu?, Topluluk Önünde Konuşma,
Etkili Sunum Becerileri, Satışta Online Dönem gibi fark yaratan ve kişinin
değerini ve özgül ağırlığını yukarı çeken eğitimler repertuarımda. Ayrıca
eğitmen adayları ve çiçeği burnunda eğitmenler için hazırladığım ‘Eğiticinin
Eğitimi (Train the Trainer)’ programım da yine en ilgi çeken eğitimlerim
arasında yer almakta.

- NEDEN EĞITMEN OLMAK ISTEDINIZ?

Bunun benim için cevabı çok basit; ‘İnsana dokunmanın ve ona bir şeyler katmanın
hazzı’. Teknik bir çalışan olmama rağmen, daha önceki görevlerimde de hep sosyal
yönümün, iletişimimin ve iş bitiriciliğimin yüksekliği ile ‘Dışişleri Bakanı’
lakabı takıldı bana. Kişilerin teknik yönlerine odaklanırken ıskaladıkları ve
onları asosyalliğe, içine kapanık bireyler olmaya yönelten konulardaki
problemlerini çözmek, onlara dokunmak, onlara bir şeyler katmak inanılmaz bir
keyif. Kariyer direksiyonumu bu yöne kırmamdaki en büyük çıkış noktam da ’50-60
yaşıma geldiğimde hala siyah ekran önünde kod yazıp, server, router, switch gibi
cihazlara dokunmak yerine insanın kendisine dokunmayı, konuşmayı, anlatmayı,
paylaşmayı istemem’. Bu duygularının bana verdiği heyecan, işimi her gün daha
büyük bir tutku ve aşkla yapmamı sağlıyor. Hele ki yarattığınız faydaları
görmenin, birilerinin hayatına dokunmuş olmanın geri bildirimlerini almanın, bir
şeyleri değiştirebilmenin, en çok da davranışları değiştirebilmenin, insanlara
farklı bakış açıları kazandırabilmenin, problemleri asıl çıkış noktalarına
yolculuk yaparak giderebilmenin hissi gerçekten bambaşka.

- ÖZELLIKLE PANDEMI SÜRECINDE UZAKTAN ÇALIŞMA MODELINE GEÇILMESIYLE BIRLIKTE
EĞITIMLER DE BÜYÜK ORANDA CANLI SANAL SINIFLARA TAŞINDI. BU YENI DÜZENDE HEM BIR
EĞITMEN OLARAK HEM DE BIRÇOK ONLINE EĞITIME KATILMIŞ BIRI OLARAK VERIMLILIĞI
NASIL YORUMLARSINIZ?

Çok açık konuşacağım, pandeminin başında eğitimlerin verimliliğinin oldukça
düşük olacağını düşünüyordum. Yüz yüze eğitimlerde yaratılan atmosferin, yüksek
interaktifliğin, enerjinin, eğlencenin, verimliliğin ve eğlenerek öğrenmenin
online ortamda sekteye uğrayacağını düşünüyordum. Ama bu düşüncem her verdiğim
online eğitimden sonra biraz daha yıkıldı. Ve şu anda gerçekten online
eğitimlerde de yüz yüze eğitimlerdeki her detayı yakalayabilecek boyuta geldik.
Tabii online platformlar da bu yönde kendilerini çok geliştirdiler. Şu anda
verimlilik -kendi eğitimlerimden sonra aldığım geri dönüşleri de görerek-
gerçekten çok ama çok üst seviyede.

- TEKNIK ÇALIŞANLARA SOFT-SKILL EĞITIMLER VERIRKEN, DIĞER BIR YANDAN DA TEKNIK
OLMAYAN ÇALIŞANLARA GIRIŞ SEVIYE TEKNIK EĞITIMLER VERECEĞINIZ ‘TECH TO NON-TECH’
PROGRAMINI HAYATA GEÇIRMEYE HAZIRLANIYORSUNUZ. DAHA ÖNCE TEKNIK TEMELI OLMAYAN
BIRINE TEKNOLOJIK BIR IÇERIK ANLATMIŞ MIYDINIZ? BU ANLAMDA, BU EĞITIMI VERMEKLE
ILGILI DUYGULARINIZI ÖĞRENEBILIR MIYIZ?

Aslında bunu bizim sektörde görev alan her mühendis irili ufaklı yaşamıştır.
Aile bireylerinden veya konu komşudan gelen ‘Şimdi sen ne iş yapıyorsun tam
olarak?’ sorusuna cevap verirken girdiğimiz halleri veya basite indirgeyerek,
hatta biraz da onların hayatında fark etmeden kullandıkları bir şeylerle
örneklendirerek anlattığımız anları düşünün. Aslında hepimizin bu tecrübesi var.
:) Netaş’ta hayata geçirdiğimiz bu projedeki amacımız ise Netaş içerisinde
çalışan ama görevleri icabı teknikten daha uzak konumda pozisyonlanmış
arkadaşlarımızın, her gün yüzlerce kez duydukları bu kavramları, hatta farkında
olmadan hakkında iş yaptıkları bu konuları, Netaş’ın üzerinde çalıştığı işleri
ve teknolojileri biraz daha yakından tanımalarını sağlamak.

- SIZCE TEKNOLOJIYI ANLAMAK IÇIN TEKNIK BILGI GEREKLI MIDIR?

Bu bence artık tamamen yıkılmış bir klişe. Eskiden biraz daha ezberden
konuşulurdu bu konuda ama artık sadece teknoloji değil tüm konularda, teknik
bilgiden çok ‘İlgi, merak, araştırma, gözlemleme ve deneyim’ öne geçmiş durumda.
Hatta çoğu zaman okulda öğretilen teknik bilgiler, beyinlerimizin en az uğranan
bir köşesinde kullanılmayanlar sandığında tutulmakta. Bu da bir gerçek. Üç katlı
integralleri, polinomları, hatta daha da geriye gittiğimizde karşımıza çıkan
havuz problemlerini kaçımız işlerimizin bir yerinde kullanıyoruz? Teknoloji
artık 7’den 70’e herkese hitap eder vaziyette ve herkes bir şekilde teknolojiyi
kullanmakta. Dolayısıyla buradan sonrası artık kişinin ilgisine ve üzerine ne
kadar eğilip araştırdığına bakıyor.

- N-TELLIGENT INSTITUTE ILE ILGILI GÖRÜŞLERINIZ NEDIR? HEM BIR N-TELLIGENT
INSTITUTE EĞITMENI HEM DE BIZZAT BU OLUŞUMUN BIR FERDI OLARAK.

n-telligent institute’un Netaş ve Netaşlılar için büyük bir şans olduğunu
düşünüyorum. Değişen iş hayatında artık eski alışkanlıklar ve demode yöntemler
geride kalıyor, onların yenine diplomatik esneklik gibi, duygusal çeviklik gibi
birçok yeni yetkinlik öne çıkmakta. Tabii aynı zamanda teknoloji de durdurulamaz
bir hızla gelişip dönüşmekte. Beyaz yakalı bir çalışanın sektörde aranan ve
vazgeçilemez bir kişi olabilmesi için hem teknik hem de ince beceri yönünden
sürekli olarak kendisini yenilemesi ve geliştirmesi gerekiyor. Ama ne acı ki hem
bireyler hem de şirketler bu konuya yeteri kadar eğilmiyorlar. Eğilen firmalar
da çok yüksek bedellerle dışarıdan eğitimler satın alıyorlar. Netaş zaten
yıllardır sektörde ‘okul’ olarak tanımlanan bir firma ve öğretme kültürü,
bildiklerini paylaşma alışkanlığı, yardımlaşma burayı diğer şirketlerden farklı
kılan özellikler. n-telligent institute Netaş’ın çalışanlarının bireysel
gelişimlerine, kariyer planlamalarına ne denli önem verdiğini göstermekte. Ve bu
gelişim yolculuğunu tamamen kendi bünyesinden yetiştirdiği iç eğitmenlerle
yapıyor olması da hem maliyetler açısından çok kritik hem de çok daha anlamlı.
Çalışanlarını düşünen, onların iyiliğini isteyen firmalar her zaman
diğerlerinden ayrılırlar. Netaşlılık da işte tam da bu şekilde ortaya çıkan
ayrıcalıklı bir kavram.

Bizden
LinkedIn Talent Awards’taki Başarımız
Görüş
Fırat Çapkın: Satışın Derinliği "Subliminal"
Görüş
Suha Selçuk: Gerçekten Çevik Misiniz?
İşbirliklerimiz
Trendyol da n-telligent institute’u Tercih Etti
Yakın Gelecek
Belirsizlik Yönetimi ve Proaktif Davranış Gösterme
Eğitimlerimiz
SQL Dili Eğitimi ile Verilerin Gücünden Yararlanın
Eğitimlerimiz
Sertifikalı Eğiticinin Eğitimi (Train the Trainer) Programımız Satışta!
Eğitmenlerimiz
Anıl Aksaç: ‘Sürekli Gelişim, Sürekli Değişim...’
Gelişmeler
Art of Engineering Programımız 2. Dönem Mezunlarını Verdi
Sayılar:
Sayı 1
Sayı 2
Sayı 3
Sayı 4
© Ntelligent - 2021. Tüm hakları saklıdır.