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PIDAPI * Nous contacter * Commander * Ma classe-PIDAPI Menu Haut ≡ Menu Haut × Nous contacter Commander Ma classe-PIDAPI * * CommunautéDécouvrez les valeurs et les personnes au sein de l'association. * Qui sommes-nous ?Découvrez qui sont les auteurs et un historique de l'associatif. * Les listes de discussionsLes questions et les réponses sur l'utilisation des outils se posent en direct au bénéfice de toute la communauté. * Dans la classe de...Découvrez des pratiques de classes qui mettent en oeuvre les pédagogies coopératives. * Ma classe PIDAPI L'outil de gestion de classe et de formation professionnelle pour les adhérents PIDAPI * Fondements théoriquesDécouvrez les valeurs qui sous-tendent les outils et les pratiques. * La personnalisation des apprentissages * Outils d'individualisationDes outils pour adapter les apprentissages individuels * PIDAPIDes outils pour personnaliser au cycle 3 et en SEGPA. * P'tit DAPIDes outils pour personnaliser au cycle 2, adaptés pour les élèves non lecteurs. * Pid'ManipDes outils pour manipuler en grammaire, conjugaison, géométrie. * Autres outilsDe nouveaux outils pour aider les élèves à comprendre, à apprendre, à coopérer en autonomie. * PID'CapsDes capsules vidéos associées aux compétences en français, maths, histoire et sciences. * PIDACartesUn jeu de cartes historique et personnalisable de type time line. * Le tétra-aideUn accessoire indispensable pour organiser la demande d'aide dans la classe. * PID'AppsDes applications directement liées aux compétences PIDAPI accessibles pour les membres de l'association. * Commander * Outils classe entièreDes outils pour enseigner en classe entière * GrecoUn outil clé en main pour mettre en place des Groupes de Réflexion et d'Entraides sur les Compétences Orthographiques. * Situations problèmesDes situations problèmes pour les compétences principales C2 et C3, clés en main, pour enseigner à toute la classe. * Commander * FormationDécouvrez nos formations certifiées Qualiopi. * Notre offre * Nos colloques * Formations 23_24 * Formation et recherche * e-formations * Formation utilisateurs * Formations passées * Formations 22-23 * Formations 2021-2022 * Formations 2020-2021 * Formations avant cela... * ActualitésActus et Veille Menu principal ≡ Retour Menu principal × Communauté Qui sommes-nous ? Les listes de discussions Dans la classe de... Ma classe PIDAPI Fondements théoriques La personnalisation des apprentissages Outils d'individualisation PIDAPI P'tit DAPI Pid'Manip Autres outils PID'Caps PIDACartes Le tétra-aide PID'Apps Commander Outils classe entière Greco Situations problèmes Commander Formation Notre offre Nos colloques Formations 23_24 Formation et recherche e-formations Formation utilisateurs Formations passées Formations 22-23 Formations 2021-2022 Formations 2020-2021 Formations avant cela... Actualités PIDAPI EST UNE ASSOCIATION D'ENSEIGNANT·E·S QUI CRÉENT ET DIFFUSENT DES OUTILS AU SERVICE DE LA PERSONNALISATION ET DU PROGRÈS DE TOUS LES ÉLÈVES. Fichier PIDAPI Un exemple de rangement dans une classe de Cycle 3 en REP. PARCOURS INDIVIDUALISÉ D'APPRENTISSAGES EN PÉDAGOGIE INSTITUTIONNELLE DES OUTILS CRÉÉS ET UTILISÉS PAR UNE COMMUNAUTÉ. Plus de détails Communauté d'utilisateurs PIDAPI rassemble plus d’un millier de professeurs des écoles dans le monde. Cette communauté a été initiée par des P.E. qui créent des outils pour leurs classes - les auteurs. Elle s’enrichit également des partages d’expériences de l’ensemble des professeurs des écoles au travers des groupes de discussion ou des colloques. Ce solide savoir-faire lui permet de proposer des formations aux enseignants de tous cycles en France et dans la communauté francophone. Communauté d'apprentissage PIDAPI, associée à l'ICEM34 et l'OCCE participe à une Communauté d'apprentissage Coopération. Ces sessions sont enregistrées et peuvent se retrouver sur un pad qui regroupe les échanges et les ressources mutualisées à cette occasion. > Pour 2022/2023 - CLIC / > Pour 2023/2024 : CLIC Carte des utilisateurs PIDAPI de la version 7 - qui ont acheté des outils PIDAPI de 2018 à 2023 et version 8 de juin à déc 2023 Communauté Coopération Formation DES OUTILS AU SERVICE D'UNE PÉDAGOGIE Plus de détails PIDAPI EXPLIQUÉ PAR LES ÉLÈVES Les élèves de la classe de Jeanne Portier ont réalisé cette vidéo pour expliquer PIDAPI à leurs parents. P'tit DAPI PID'Manip Classe entière DES FORMATIONS POUR VOUS ACCOMPAGNER Notre offre de formation L’ASSOCIATION A ÉGALEMENT POUR VOCATION DE PARTAGER L’EXPÉRIENCE ACQUISE ET SON SAVOIR-FAIRE AU TRAVERS DE FORMATIONS SUR-MESURE. POUR DES ENSEIGNANTS ET DES ÉQUIPES CHERCHANT À AMÉLIORER LEURS PROCESSUS COLLABORATIFS. Stagiaires formés en 2020-2021 1 095 personnes LE SECTEUR FORMATION Text Here Jours de formation en 2020-2021 76 jours TÉMOIGNAGES Voici un florilège de témoignages d'utilisateurs et utilisatrices mais aussi des auteurs et autrices. Elève réalisant une fiche d'entrainement Commence toujours par : Qu'est-ce que je sais faire ? Elève au travail en individuel Elève manipulant pour résoudre son problème Elève utilisant son plan de travail Rempli par l'élève et vérifié par l'enseignant·e, un tuteur ou une tutrice Pour adapter aux élèves en difficultés à l'écrit L'enseignant·e peut autoriser à écrire sur la fiche Elèves s'isolant pour travailler sur les évaluations préceintures PIDAPI est un outil d'évaluation individuelle des acquisitions du cycle 3 Elèves en plan de travail Chacun travaille sur un objet différent et peut demander de l'aide P'tit DAPI est adapté pour les élèves faibles lecteurs : cycle 2 PIDAPI est adapté pour les élèves lecteurs : Cycle 3, SEGPA * 0 * 1 * 2 * 3 * 4 * 5 * 6 * 7 Les fiches de mathématiques me sont utiles pour gérer la grande hétérogénéité dans une classe de 6e. Chaque élève peut travailler (ou retravailler) des notions vues dans les niveaux (et même les cycles) inférieurs tout en ayant la possibilité d'avancer dans le programme de 6e. Nicolas Utilisateur PIDAPI 6e Autonomie, coopération, évaluation ! Un outil clé en main pour moi et utilisable par les élèves. Isabelle utilisatrice PIDAPI Un outil pour aider à gérer l'hétérogénéité. Plutôt à l'aise pour la grande majorité des élèves ! Reste que certains élèves en grosse difficulté en lecture ont du mal à rentrer dans le fonctionnement... Isabelle Autrice et utilisatrice PIDAPI Cycle 2 et Cycle 3 La mise en route faite la 1ere année, je fais en sorte de garder un groupe d'élève d'une année sur l'autre pour qu'ils puissent être les tuteurs des nouveaux arrivants. Ainsi l'introduction est plus fluide et les élève s’imprègnent rapidement du système. Cela devient un outil de plus en plus facile à mettre en place qui me permet de consacrer du temps aux élèves qui ont besoin d'être accompagnés pendant que les autres travaillent en autonomie. Virginie Utilisatrice PIDAPI Cycle 3 PIDAPI me permet de prendre en compte des différences de niveaux sans m’épuiser à faire des parcours d’apprentissage pour chacun ! C'est à la fois un outil clé en main et tout à fait adaptable à ma façon d'enseigner. Mes élèves retrouvent le plaisir d'apprendre, construisent leur sentiment d'être compétent. Cédric Auteur utilisateur PIDAPI Cycle 3 Plan de travail + coopération La mise en place de pidapi est assez longue et certains élèves ont vraiment du mal à s'y retrouver. J'ai adapté pour certains élèves. Pidapi est vraiment un tout, c'est cela qui est important. On ne peut pas faire pidapi sans le reste ( conseil, quoi de neuf...). Par contre, certains élèves ont vraiment beaucoup de mal à rentrer dedans... Je cherche des solutions et stratagèmes. Merci pour tout votre travail, vos échanges ! Heureusement qu'il y a des gens généreux avec leur savoir ! Merci Cécilia Utilisatrice PIDAPI PIDAPI permet de créer des temps d’autonomie où chaque élève travaille des compétences différentes tout en gardant un contact avec les attentes de sa classe d’âge. Pierre Auteur, utilisateur et formateur les élèves travaillent et chacun selon ses besoins. Il manque du travail sur les fractions et les décimaux plus poussé. Marion Utilisatrice PIDAPI PIDAPI permet une personnalisation des apprentissages. J'utilise aussi MHM en maths - atelier de lecture Nathan - La grammaire Picot - la méthode des jetons (grammaire de phrase). J'utilise Pidapi depuis une dizaine d'années environ. Cette proposition permet aux élèves d'avancer à leur rythme dans les apprentissages et vient valider de manière individuelle les apprentissages collectifs. Dommage que Montpellier soit si loin du Finistère car j'aurai souhaité participer un peu plus aux regroupements. Denez Utilisateur PIDAPI Les outils proposés par PIDAPI m’ont apporté une solution face à l’hétérogénéité de ma classe, en me donnant les outils de suivre ceux qui ont un plus petit niveau. Au-delà des apprentissages, ces outils proposent une pédagogie complète, un environnement de classe propice à l’épanouissement de chacun. Véronique Autrice Utilisatrice cycle 3 NOS ACTUALITES L’association PIDAPI a pour but de faciliter la gestion de l'hétérogénéité dans les classes en mettant à disposition des outils favorisant la personnalisation des apprentissages dans les classes. Un bref résumé de qui nous sommes. En savoir plus : * Une communauté pédagogique * Des outils pour les temps individualisés * Des outils pour les temps collectifs * Se former pour mieux personnaliser Mentions légales Découvrez l’histoire de ce site. Tout le matériel PIDAPI ainsi que ce site sont rédigés selon les dernières règles d'orthographe édictées par l'Académie Française en 1990. Retour en haut