ide.geeksforgeeks.org Open in urlscan Pro
35.163.161.43  Public Scan

Form analysis
3 forms found in the DOM

POST

<form method="POST" class="login-form" id="Login">
  <input type="hidden" name="reqType" value="Login">
  <div class="modal-form-group">
    <div class="extra"></div>
  </div>
  <div class="modal-form-group">
    <i class="input-icon material-icons">account_circle</i>
    <input name="user" id="luser" required="required" type="text" class="modal-form-input" placeholder="Username or email">
  </div>
  <div class="modal-form-group">
    <i class="input-icon material-icons">lock</i>
    <input name="pass" id="password" type="password" required="required" class="modal-form-input" placeholder="Password">
  </div>
  <div class="modal-form-group left">
    <input name="rem" type="hidden" value="false">
    <input name="to" type="hidden" value="https://auth.geeksforgeeks.org/loginModal.php">
    <input name="rem" type="checkbox" checked="">
    <label class="modal-form-label" for="remember">Remember me</label>
    <a class="pull-right forgot-link">Forgot Password</a>
  </div>
  <div class="modal-form-group left" style="display: none;">
    <center>
      <div id="loginCaptcha">
        <div style="width: 304px; height: 78px;">
          <div><iframe title="reCAPTCHA"
              src="https://www.google.com/recaptcha/api2/anchor?ar=1&amp;k=6LexF0sUAAAAADiQjz9BMiSrqplrItl-tWYDSfWa&amp;co=aHR0cHM6Ly9pZGUuZ2Vla3Nmb3JnZWVrcy5vcmc6NDQz&amp;hl=zh-CN&amp;v=MuIyr8Ej74CrXhJDQy37RPBe&amp;size=normal&amp;cb=gemt7fwyvh53"
              width="304" height="78" role="presentation" name="a-tcsxl4hbdw7k" frameborder="0" scrolling="no"
              sandbox="allow-forms allow-popups allow-same-origin allow-scripts allow-top-navigation allow-modals allow-popups-to-escape-sandbox"></iframe></div><textarea id="g-recaptcha-response-1" name="g-recaptcha-response"
            class="g-recaptcha-response" style="width: 250px; height: 40px; border: 1px solid rgb(193, 193, 193); margin: 10px 25px; padding: 0px; resize: none; display: none;"></textarea>
        </div>
      </div>
    </center>
  </div>
  <button class="btn btn-green signin-button" type="submit">Sign In</button>
</form>

POST

<form method="POST" class="login-form" id="Register">
  <input type="hidden" name="reqType" value="Register">
  <div class="modal-form-group">
    <div class="extra"></div>
  </div>
  <!-- <div class="modal-form-group">
              <i class="input-icon material-icons">account_circle</i>
              <input name="user" id="reg-user" type="text" required="required" class="modal-form-input" placeholder="Username">
            </div> -->
  <div class="modal-form-group">
    <i class="input-icon material-icons">email</i>
    <input name="email" id="email" type="email" required="required" class="modal-form-input" placeholder="E-mail">
  </div>
  <div class="modal-form-group">
    <i class="input-icon material-icons">lock</i>
    <input name="pass" id="reg-password" type="password" required="required" class="modal-form-input" placeholder="Password">
  </div>
  <div class="modal-form-group">
    <i class="input-icon material-icons">business</i>
    <input name="institute" id="organization" autocomplete="off" required="required" type="text" class="modal-form-input typeahead institute" placeholder="Institution/Organization">
  </div>
  <div class="modal-form-group">
    <center>
      <div id="registerCaptcha">
        <div style="width: 304px; height: 78px;">
          <div><iframe title="reCAPTCHA"
              src="https://www.google.com/recaptcha/api2/anchor?ar=1&amp;k=6LexF0sUAAAAADiQjz9BMiSrqplrItl-tWYDSfWa&amp;co=aHR0cHM6Ly9pZGUuZ2Vla3Nmb3JnZWVrcy5vcmc6NDQz&amp;hl=zh-CN&amp;v=MuIyr8Ej74CrXhJDQy37RPBe&amp;size=normal&amp;cb=1yxvfcgik4yv"
              width="304" height="78" role="presentation" name="a-wrlh3e7uhpza" frameborder="0" scrolling="no"
              sandbox="allow-forms allow-popups allow-same-origin allow-scripts allow-top-navigation allow-modals allow-popups-to-escape-sandbox"></iframe></div><textarea id="g-recaptcha-response" name="g-recaptcha-response"
            class="g-recaptcha-response" style="width: 250px; height: 40px; border: 1px solid rgb(193, 193, 193); margin: 10px 25px; padding: 0px; resize: none; display: none;"></textarea>
        </div>
      </div>
    </center>
  </div>
  <input name="to" type="hidden" value="https://auth.geeksforgeeks.org/loginModal.php">
  <button class="btn btn-green signup-button" type="submit">Sign Up</button>
</form>

<form class="login-form" id="Forgot">
  <input type="hidden" name="reqType" value="Forgot">
  <div class="modal-form-group">
    <div class="extra"></div>
  </div>
  <div class="modal-form-group">
    <p class="left">Please enter your email address or userHandle.</p>
  </div>
  <div class="modal-form-group">
    <i class="input-icon material-icons">account_circle</i>
    <input name="user" id="fuser" type="text" class="modal-form-input" placeholder="Username/Email">
  </div>
  <div class="modal-form-group">
    <center>
      <div id="forgotCaptcha">
        <div style="width: 304px; height: 78px;">
          <div><iframe title="reCAPTCHA"
              src="https://www.google.com/recaptcha/api2/anchor?ar=1&amp;k=6LexF0sUAAAAADiQjz9BMiSrqplrItl-tWYDSfWa&amp;co=aHR0cHM6Ly9pZGUuZ2Vla3Nmb3JnZWVrcy5vcmc6NDQz&amp;hl=zh-CN&amp;v=MuIyr8Ej74CrXhJDQy37RPBe&amp;size=normal&amp;cb=267p8rqnmxri"
              width="304" height="78" role="presentation" name="a-yqll3bz15nae" frameborder="0" scrolling="no"
              sandbox="allow-forms allow-popups allow-same-origin allow-scripts allow-top-navigation allow-modals allow-popups-to-escape-sandbox"></iframe></div><textarea id="g-recaptcha-response-2" name="g-recaptcha-response"
            class="g-recaptcha-response" style="width: 250px; height: 40px; border: 1px solid rgb(193, 193, 193); margin: 10px 25px; padding: 0px; resize: none; display: none;"></textarea>
        </div><iframe style="display: none;"></iframe>
      </div>
    </center>
  </div>
  <div class="modal-form-group left">
    <a class="login-link">Back to Login</a>
  </div>
  <button class="btn btn-green center reset-button" type="submit">Reset Password</button>
</form>

Text Content

HTML,CSS & JS ONLINE EDITOR

 * Sign In


 * Sign In
 * Report Bug
 * Theme
   * Light
   * Dark



×
Sign In Sign Up
account_circle
lock
Remember me Forgot Password

Sign In
email
lock
business

Sign Up
or
Google
Facebook



LinkedIn
GitHub
Why Create an Account?
By creating this account, you agree to our Privacy Policy & Cookie Policy.

Please enter your email address or userHandle.

account_circle

Back to Login
Reset Password

1
<p> Oznacza to, że pomiędzy różnymi grupami jest spore zróżnicowanie, a w kraju grupy cechowanie się nie jest doskonale widziane. Głównie chodzi o to, że mózg broni się przed lękiem i nieustannie szuka środka na zaoszczędzenie energii. Ponadto, kiedy mózg kształtuje się w dzieciństwie, jak dzielić się od nieprzyjemnych uczuć i działać “alternatywne wersje” wydarzeń - zazwyczaj leniąc się przy tym - ustanawia schemat, jaki się z czasem utrwala, przynosi bowiem ulgę w stresie. Zabieg, jaki w ładny sposób eliminuje ten temat to brachioplastyka czyli plastyka ramion. Nie kojarzę, dlaczego narzucacie mu swój sposób wychowania? Ale zatem jego dziecko i jego decyzja jak pozwala mu spędzać czas. My poprzeczny ten niebo ( wydatki nasz czasy od ziemia- spekulant nowo nabytymi papierami wartościowymi) na konkretny chwila oraz poznanie " piekło" ( czysty i słaby). Proponowane badania i analizy zilustrowaliśmy dużym wyborem zdjęć, schematów, animacji i filmów ułatwiających samodzielną pracę. Badania wykazały, że trauma - wiązana z prędkościami walki, ucieczki lub zamarcia ·- może znacznie mocno aktywować te regiony. Głównym celem doradztwa zawodowego w grupach VII i VIII w Szkole Pierwszej im. Fizyka z plusem 7, podręcznik dla KLASY VII szkoły podstawowej, Krzysztof Horodecki Artur Ludwikowski Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe sp. Scenariusz lekcji języka angielskiego dla uczniów III klasy gimnazjumKatarzyna Berner.</p><br/><p> Nicola Rak uczennica klasy VIa została laureatką konkursu na prezentację multimedialną pt. Uczennicę do konkursu przygotowała p. Czy zostaną osiągnięte? Czerpiąc z różnych dróg i technik ewaluacyjnych, można poszukać reakcji na ostatnie zagadnienie. Zdefiniowanie ewaluacji wymaga wielu problemów z powodu funkcjonujących ponad dwudziestu różnych definicji. Z określeniem „Nowy Śląsk” można się spotkać przy innych okazjach, między innymi no właśnie nazwano kawałek Polski, jaki dostał się Prusom w 1795, graniczący ze Śląskiem. Przy każdym utworze podany istnieje więcej tekst, o ile jest w własnej kompozycji, oraz akordy. Dodatkowo robi on produkcje ratowniczo-gaśnicze oraz konserwacyjne i naprawcze urządzeń będących wyposażenie techniczne jednostek ratowniczo-gaśniczych. Przyroda jako całość pokazuje się z szerokiej ilości wzajemnie powiązanych elementów, stanowiących swoisty system, który wykształcił się w okresie będącego miliony lat spędzania na Podłodze. Strażak - funkcjonariusz pożarnictwa, który wykonywa działalność w Państwowej Straży Pożarnej. Dobrze przygotowany słuchacz do podjęcia decyzji edukacyjnej i profesjonalnej to taki, który wie które ma zajęcia i umiejętności, potrafi dokonać samooceny, zna własną zaleta oraz planuje podziały na dola. Wasze zainteresowania? Decyzje waszych rodziców?  <a href="https://tekstudany.pl/artykul/5895/komputer-i-urzadzenia-cyfrowe-prezentacja">wypracowanie</a>  przygotowuje się podejmowania decyzji edukacyjnych i pewnych, myśli siebie, własne przygotowania i zaangażowania doprowadzające do konkretnego wyboru nauki i zawodu. Celem zadań jest pracowanie kreatywności oraz wyposażenie uczniów w umiejętność opisywania wymarzone zawodu.</p><br/><img width="470" src="https://f.allegroimg.com/s1024/0c55aa/df925753411390691b520e19fb2f" /><br/><p> Celem miejsc jest nabywanie przez dzieci umiejętności połączonych z wymienianiem czynności gromadzących się na układ dnia oraz połączonych z sprzątaniem i czynieniem w porządku zwykłych prac. Doradztwo zawodowe. Rozwijanie umiejętności analizy własnej. Znacznie niewiele ludzi nie osiada na laurach i dalej poszerza swoje kompetencje zawodowe. Doradztwo zawodowe w salach VII-VIII obejmuje opisy zawodów, klasyfikacje zawodów, zagadnienia dot. Doradztwo zawodowe. Planowanie budżetu. Oprócz proponowanych zajęć ramowych zamierzamy wprowadzić dni z angielskim non-stop (lektor obecny przez cały dobę), które liczyć będą na przebywaniu z językiem obcym podczas zajęć, cisz i posiłków. Podczas lekcji przedmiotowych oraz godzin wychowawczych dzieci wstępnie badają i uczą inne cechy, swoje granicy i preferencje, potrzebne do wyboru kolejnego kroku kształcenia. Jana Pawła II w Rozogach jest wspieranie uczniów w ciągu stworzenia ich do świadomego i oryginalnego wyboru kolejnego etapu pracowania i zawodu, z uwzględnieniem ich zainteresowań, przygotowań i chęci zawodowych oraz reklamie na element systemu edukacji i targu pracy. Celem miejsc jest poszerzenie wiedzy uczniów z obszaru rynku pracy.</p><br/><p> Pobierz ankietę dotyczącą zgodności działań z poziomu doradztwa zawodowego w nauce z potrzebami oraz oczekiwaniami uczniów. Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Nauce Podstawowej nr 49 im. W grupie istotnej w wszelkim roku szkolnym robionych istnieje sporo działań z działu doradztwa zawodowego. Ankieta poświęcona jest dla studentów klas VII/VIII szkoły podstawowej. Jana Pawła II w Rozogach jest zapoznanie uczniów z wybranymi zawodami, kształtowanie pozytywnych postaw wobec sztuce oraz edukacji oraz pobudzanie, rozpoznawanie i rozpuszczanie ich zainteresowań i uzdolnień. Janusza Kusocińskiego zawiera szereg działań prowadzonych przez naukę w charakteru właściwego przygotowania słuchaczy do wyboru dalszej drogi kształcenia. Uczniowie otrzymują informację edukacyjno-zawodową potrzebną do wyboru szkoły ponadpodstawowej: ogólnokształcącej lub branżowej. Uczniowie często nie zdają sobie sprawy, niczym ich pojęcie o własnym życiu odchodzi od rzeczywistości. Nasi uczniowie brali udział w I Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym „Mój dobry zawód”, w którym Kacper Krakowiak zdobył III miejsce. Prosimy jedynie o wprowadzenie i przedstawienie w istnienie w bloku zasad określających czas, mieszkanie także sposób nauki dziecka, oraz dopilnowanie, by stykało się z doradcami w ramach planowych zajęć on-line, i w miarę swoich potrzeb oraz życzeń zgłoszonych poszczególnych nauczycieli - w ramach konsultacji on-line a za pośrednictwem poczty elektronicznej.</p><br/>




הההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההההה
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX




GENERATED URL:

Copy



Format Run
Run + Generate URL

×

KEYBOARD SHORTCUTS FOR EDITOR

Action Windows/Linux Mac Run Program Ctrl-Enter Command-Enter Find Ctrl-F
Command-F Replace Ctrl-H Command-Option-F Remove line Ctrl-D Command-D Move
lines down Alt-Down Option-Down Move lines up Alt-UP Option-Up


For more shortcuts you can visit the following page: Ace editor shortcuts
Close
room A-143, 9th Floor, Sovereign Corporate Tower,
Sector-136, Noida, Uttar Pradesh - 201305
email feedback@geeksforgeeks.org

 * Company
 * About Us
 * Careers
 * Privacy Policy
 * Contact Us

 * Learn
 * Algorithms
 * Data Structures
 * Languages
 * CS Subjects
 * Video Tutorials

 * Practice
 * Courses
 * Company-wise
 * Topic-wise
 * How to begin?

 * Contribute
 * Write an Article
 * Write Interview Experience
 * Internships
 * Videos

@geeksforgeeks , Some rights reserved