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SDG K12

全球目标创意挑战

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 * 2024全球目标创意挑战
   
   
   A STUDENTS CHALLENGE FOR THE GLOBAL GOALS
   
   
   
 * Aliplayer Online Settings
   
   RefreshRetryDiagnosis
   
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 * 放眼全球 科技创新

 * 2021年，联合国训练研究所上海国际培训中心（CIFAL
   Shanghai）联合享渔教育倾情打造面向全体中小学生（K12）的联合国可持续发展目标主题活动，推出了“全球目标创意挑战”活动，旨在推动SDG在中小学生中的认知度，激励学生们观察世界、关心生活、建立用科技改变未来的社会责任感和使命感。
   
   
   
   全球目标挑战活动为公益活动，所有7-18岁在校学生均可免费参与。活动鼓励学生们发现身边的问题，发挥自己的无限创意和灵感，像设计师和工程师一样去设计解决问题的创新方案或创新产品，并向公众进行清晰地解释创新过程和工作原理。活动采用过程式评估，重点考察学生发现问题、分析问题、解决问题的创新思维方法和实践过程中体现的综合素质。
   
   
   
   SDG.K12
   全球目标创意挑战年度颁奖典礼将在联合国日内瓦总部隆重举行。获奖学生都将受联合国官方机构的邀约，与全球青年将在此汇聚一堂，分享他们在推动可持续发展目标方面的创新思考和项目实践。
   
   


 * 注册之前
   
   
   请阅读申请指南以了解更多详细信息
   
   作品提交截止时间：2024年12月30日
   
   2024 申请指南


 * 参与资格
   
   
   
   7-18岁
   
   比赛面向全国所有在校中小学生，分为7-12岁、13-18岁两个年龄组；
   
   1-4人/组
   
   学生组成1-4人的参赛团队，同一个学生只能参加一个团队，不能重复参与；
   
   免费
   
   免费参与。学生可通过个人直接网络报名活通过学校统一组织报名两种方式参与活动


 * 项目分类
   
   创意作品
   
   🟡 7-12岁组 🟢 13-18岁组
   
    * 不只有创意设计的方案，还完成了一个能充分论证方案可行性和效果的原型。
    * 该类别7-12岁，13-18岁两个年龄组都可以提交。
   
   创意设计
   
   🟡 7-12岁组
   
    * 提出了一个解决问题的方案，但是因为时间、资源、执行难度等问题尚完成实物原型。
    * 该类别只有7-12岁学生组可以提交。


 * 提交材料
   
   团队/个人照片
   
   作品照片 
   
   项目展示PPT
   
   讲解视频
   
   项目日志/项目报告（可选）
   
   其他资料（可选）
   
   团队中所有成员的JPG或PNG图像；个人参赛者上传个人正面JPG或PNG图像。
   
   体现该项目创新的JPG或PNG图片，可以是项目原型照片，UI截图或方案设计草图。
   
   必须是单个 PDF 文档，不得超过 12 页，页面不大于A4尺寸，横向模式。文件大小不超过20MB。
   
   团队所有成员出镜，中英文都可以，时长5分钟以内，使用横向视频。文件大小不超过100MB。
   
   项目报告可以采用论文的形式；项目日志是创新过程的记录，没有统一格式。
   
   其他辅助性材料，包括程序源文件、3D建模设计图、查新报告、调研数据、采访资料等


 * 重要时间点
   
   1
   
   
   12月
   
   在线提交
   
   2
   
   
   1月
   
   作品预评审
   
   3
   
   
   2月
   
   在线答辩
   
   4
   
   
   3月
   
   获奖公布
   
   5
   
   7月
   
   联合国颁奖典礼


 * 2024主题
   
   
   气候与能源
   
   
   
   在2030年议程的中点，科学传达的讯息是明确的 –
   地球远远偏离了实现其气候目标的轨道。根据世界气象组织（WMO）协调新编的一份多机构报告显示，气候变化损害了几乎所有的可持续发展目标。
   
   
   
   2024年3月23日“世界气象日”到来之际，联合国专门机构——世界气象组织（WMO）刚刚发布了《全球气候状况》报告。报告显示：
   
   
   
   ● 2023年为有记录以来最热的年份，幅度明显
   
   ● 海洋热量、海平面上升、南极海冰消融和冰川退缩均打破纪录
   
   ● 极端天气阻碍社会经济发展
   
   ● 可再生能源转型带来希望
   
   ● 气候不作为的代价高于气候行动的成本
   
   
   
   联合国秘书长古特雷斯将此称之为地球发出的“求救信号”，并呼吁各国领导人立即采取行动，为人类和地球筑起最后的生命线。而他也表示：科学是解决方案的核心。
   
   
   
   青少年们该做什么来加入这项行动呢？关注问题，勇于创新和参与合作——只要我们每个人都能做出这样的努力，就可以做到2030年实现全球目标。拿出你的创意、创新和创造力，一起挑战吧！


 * 学生收获
   
   
   
   了解重要的全球问题，提升国际视野
   
   通过活动深入认识和探究全球17个可持续发展主题，设计和制作创新性的解决方案。
   
   获得联合国官方机构认证的获奖证书
   
   获奖者将获得由UNITAR CIFAL Shanghai颁发的联合国可持续发展官方证书。
   
   利用科技工具和平台，提升解决问题的能力和创新能力
   
   通过设计完成创新作品的全过程，培养学生自主思考、克服困难、团队合作、表达分享、解决问题的综合能力。
   
   有机会获得联合国官方推荐信，为提升背景增添独特优势
   
   获奖学生和指导教师将有机会拜访联合国官方机构，受邀参加游学和可持续发展相关论坛及活动。优秀学生将获得联合国训练研究所上海国际培训中心的推荐信，为未来申请名校添砖加瓦。
   
   

 * 科技改变生活 世界由你创造
   
   
   立即申报
   



沪公网安备 31010602003288号
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沪ICP备16033954号-4






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SDG K12全球目标创意挑战
放眼全球，科技创新！我们相信每一个青少年都应从小建立起对自我、对世界、以及对我们所处的时空环境的深刻认知，建立共享地球的意识，并能付诸行动，把学校中所学的知识和技能融会贯通地用于解决我们所面临的各种问题，成为具有国际视野和创造力的世界公民，担负起引领未来的任务。
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