nieuws.kuleuven.be Open in urlscan Pro
2a02:2c40:0:80::80:127b  Public Scan

Form analysis
1 forms found in the DOM

Name: searchform — GET https://nieuws.kuleuven.be/nl/@@search

<form name="searchform" action="https://nieuws.kuleuven.be/nl/@@search" method="GET" id="livesearch0">
  <div class="LSBox">
    <input class="inputLabel searchField portlet-search-gadget-nols" name="SearchableText" type="text" size="15" title="Zoeken" id="searchGadget" autocomplete="off">
    <input class="searchButton" type="submit" value="Zoeken">
    <div class="searchSection">
      <input id="local_search_path" name="path" type="hidden" checked="checked" value="/at_dcom_nieuws/nl">
      <input name="portal_type:list" type="hidden" value="News Item">
      <input name="portal_type:list" type="hidden" value="Document">
    </div>
  </div>
  <!-- end LSBox -->
</form>

Text Content

KU Leuven Home


NIEUWS

 * Aan de universiteit
 * Onderzoeksnieuws
 * Maatschappelijk debat
 * Voor journalisten
 * Voor medewerkers
 * Meer 

U bent hier: Home / 2024 / KU Leuven School of Education geeft een daadkrachtig
antwoord op het lerarentekort
Info


KU LEUVEN SCHOOL OF EDUCATION GEEFT EEN DAADKRACHTIG ANTWOORD OP HET
LERARENTEKORT

13-09-2024

Kerntaken van de lerarenopleiding zijn het kwaliteitsvol opleiden van
leerkrachten zodat die sterk aan de start komen, en het bieden van ruime
mogelijkheden voor levenslang leren. Deze verantwoordelijkheid wil KU Leuven met
de oprichting van een nieuwe School of Education ter harte nemen.


Het tekort aan leraren vormt een ernstige bedreiging voor de kwaliteit van het
onderwijs. Een bedreiging die de rol van de lerarenopleiding op scherp stelt.
Kerntaken van de lerarenopleiding zijn het kwaliteitsvol opleiden van
leerkrachten zodat die sterk aan de start komen, en het bieden van ruime
mogelijkheden voor levenslang leren, als rem op een te snelle uitstroom uit het
onderwijs. Deze verantwoordelijkheid wil KU Leuven met de oprichting van een
nieuwe School of Education ter harte nemen. In de KU Leuven School of Education
worden de verschillende educatieve masteropleidingen gecoördineerd en
professioneel omkaderd, en aangevuld met een groeiend aanbod van permanente
vorming gericht op scholen, directies en leerkrachten.

Het voorbije jaar werden de educatieve masteropleidingen grondig bijgestuurd om
nog beter tegemoet te komen aan de noden van het onderwijsveld. De opleiding zet
sterk in op belangrijke uitdagingen in het secundair onderwijs, zoals
klasmanagement, omgaan met diversiteit in de klasgroep, en het gebruik van
educatieve technologie. In de vele praktijkgerichte onderdelen kunnen studenten
onder begeleiding van praktijkdocenten hun pedagogisch-didactische competenties
versterken. Ze kunnen, zowel binnen als buiten het eigen wetenschapsgebied,
meerdere vakdidactieken combineren, wat hun mogelijkheden op de arbeidsmarkt
vergroot. De opleiding wordt op diverse locaties in Vlaanderen en Brussel
aangeboden.

 

Rector Luc Sels: “KU Leuven speelt de laatste jaren op verschillende manieren in
op een versterking van het leraarschap en de kwaliteit van het
leerplichtonderwijs. De oprichting van de School of Education maakt dat
duidelijk. We bundelen in de School meer kritisch vermogen zodat we ons aanbod
van educatieve masteropleidingen en permanente vorming beter kunnen coördineren
en bijsturen wanneer nodig. Dit zal ons ongetwijfeld in staat stellen om de
kwaliteit verder te verhogen, ons aanbod meer te personaliseren en zo rekening
te houden met de grote diversiteit van instromende leerkrachten in het
onderwijs”.


De School of Education richt zich in het bijzonder ook op de heterogene groep
van zij-instromers die het onderwijsveld willen verkennen. Zo zijn er de mensen
die reeds een opdracht hebben in het onderwijs en dit willen combineren met een
educatieve opleiding. KU Leuven School of Education heeft recent een nieuw kader
met specifieke maatregelen uitgewerkt voor de leraar-in-opleiding of LIO, die de
combinatie werk-opleiding haalbaarder maken. Studenten worden begeleid om de
doelen van diverse vakken en de stage binnen hun eigen onderwijsopdracht en hun
eigen schoolcontext te bereiken. Zo groeien ze met beide voeten in de praktijk
naar professioneel leraarschap.

De maatregelen voor leraren-in-opleiding kaderen in een bredere beweging naar
versterkte samenwerking met de scholen. De recente hervorming van het curriculum
en het nieuwe gedeelde stageconcept beogen een wederzijdse kruisbestuiving en
afstemming van verwachtingen met de scholen. De School of Education start dit
schooljaar ook met enkele pilootprojecten over gans Vlaanderen waarin we op
verschillende manieren het partnerschap met scholen versterken. Met een groeiend
aanbod van permanente vorming wil de School of Education alle
onderwijsprofessionals ondersteunen in hun belangrijke maatschappelijke
opdracht.

Een sterke start voor de beginnende leerkracht en duurzame professionalisering
van alle leerkrachten tijdens hun ganse loopbaan kunnen we enkel samen
realiseren. Bij de start van het nieuwe schooljaar en met het oog op de komende
legislatuur doen we dan ook een oproep om hier samen met alle lerarenopleiders,
koepels, scholen, startende en ervaren leraren verder werk van te maken. Omdat
goed opgeleide leraren het fundament vormen van kwaliteitsvol onderwijs.


MEER INFORMATIE OVER DE SCHOOL OF EDUCATION

KU Leuven School of Education

 

--------------------------------------------------------------------------------

   Tags:
 * Aan de unief
 * Maatschappelijk debat





ZOEKEN IN KU LEUVEN NIEUWS




KU LEUVEN BLOGT

 * 06-06-2024
   
   SOLIDARITY WITH GAZA

 * 06-06-2024
   
   SOLIDARITEIT MET GAZA

 * 23-05-2024
   
   WAAROM WE NIET OPTEREN VOOR EEN BOYCOT

KU Leuven blogt - Meer...

Laatste update: 13-09-2024

Reacties op inhoud en toegankelijkheid: Persdienst KU Leuven
 * Inloggen 

DIENST PERS- EN BELEIDSCOMMUNICATIE

 * Over de Dienst Pers- en Beleidscommunicatie
 * Contacteer ons
 * Bekijk de laatste persberichten
 * Ontvang persberichten van KU Leuven
 * Vraag een vertaling aan (enkel voor Diensten Rectoraat)

Follow us on
Follow us on
keyboard_arrow_up
 * Disclaimer
 * Cookie instellingen
 * Privacybeleid

Volg KU Leuven via facebook twitter instagram linkedin youtube
Nieuws
 * Aan de universiteit
 * Onderzoeksnieuws
 * Maatschappelijk debat
 * Voor journalisten
 * Voor medewerkers



--------------------------------------------------------------------------------

Naar homepage kuleuven.be





KU LEUVEN COOKIES

Door op “Alle cookies toestaan” te klikken gaat u akkoord met het opslaan van
cookies op uw apparaat voor het verbeteren van websitenavigatie, het analyseren
van websitegebruik en om ons te helpen bij onze marketingprojecten. Strikt
noodzakelijke cookies zijn essentieel om de website goed te doen functioneren en
kunt u niet weigeren als u deze site wilt bezoeken. Door op
"Cookie-instellingen" te klikken kan u uw voorkeuren beheren.Cookiebeleid
Enkel strikt noodzakelijke cookies Alle cookies toestaan
Cookie-instellingen



VOORKEUREN

Beheer hier uw cookie voorkeuren
Cookiebeleid
Alle cookies toestaan


COOKIEVOORKEUREN BEHEREN

STRIKT NOODZAKELIJKE COOKIES

Altijd actief

Deze cookies zijn nodig anders werkt de website niet. Deze cookies kunnen niet
worden uitgeschakeld maar we informeren u hierover. In de meeste gevallen worden
deze cookies alleen gebruikt naar aanleiding van een handeling van u waarmee u
in wezen een dienst aanvraagt, bijvoorbeeld uw privacyinstellingen registreren,
in de website inloggen of een formulier invullen.

FUNCTIONELE COOKIES

Functionele cookies

Deze cookies stellen de website in staat om extra functies en persoonlijke
instellingen aan te bieden. Ze kunnen door ons worden ingesteld of door externe
aanbieders van diensten die we op onze pagina’s hebben geplaatst. Als u deze
cookies niet toestaat kunnen deze website of sommige van deze diensten wellicht
niet correct werken.

PRESTATIECOOKIES

Prestatiecookies

Deze cookies stellen ons in staat bezoekers en hun herkomst te tellen zodat we
de prestatie van onze website kunnen analyseren en verbeteren. Ze helpen ons te
begrijpen welke pagina’s het meest en minst populair zijn en hoe bezoekers zich
door de gehele site bewegen. Alle informatie die deze cookies verzamelen wordt
geaggregeerd en is daarom anoniem. Als u deze cookies niet toestaat, weten wij
niet wanneer u onze site heeft bezocht.

DOELGROEPGERICHTE COOKIES

Doelgroepgerichte cookies

Deze cookies kunnen door onze adverteerders op onze website worden ingesteld. Ze
worden wellicht door die bedrijven gebruikt om een profiel van uw interesses
samen te stellen en u relevante advertenties op andere websites te tonen. Ze
slaan geen directe persoonlijke informatie op, maar ze zijn gebaseerd op unieke
identificatoren van uw browser en internetapparaat. Als u deze cookies niet
toestaat, zult u minder op u gerichte advertenties zien.

Back Button


COOKIELIJST



Search Icon
Filter Icon

Clear
checkbox label label
Apply Cancel
Consent Leg.Interest
checkbox label label
checkbox label label
checkbox label label

Enkel strikt noodzakelijke cookies Mijn keuzes bevestigen