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SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Te explicamos qué son los signos de puntuación, su función y cómo se usan el
punto, la coma, las comillas, los paréntesis, el guión y más.

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4 min. de lectura
Los signos de puntuación organizan y jerarquizan las ideas de un texto.

ÍNDICE

 1.  ¿Qué son los signos de puntuación?
 2.  El punto
 3.  La coma
 4.  Punto y coma
 5.  Los dos puntos
 6.  Los puntos suspensivos
 7.  Las comillas
 8.  Los paréntesis y corchetes
 9.  Los signos de exclamación e interrogación
 10. El guión y la raya


¿QUÉ SON LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN?

Los signos de puntuación son cierto tipo de signos ortográficos, es decir, de
marcas que acompañan el lenguaje escrito (distintas de los números y las
letras). Esta clase particular de signos sirven para delimitar las frases, los
párrafos y las unidades de texto que componen su estructura, para así organizar
las ideas que expresa y jerarquizar correctamente las principales y las
secundarias.

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Los signos de puntuación, así, cumplen un cometido lógico y sintáctico en la
lengua escrita, pues en la hablada ese rol lo cumplen los silencios y las
pausas.

Su cometido principal es evitar las ambigüedades que puedan enturbiar la
comprensión del discurso, pero también señalar las características especiales
del mismo, como incisos, citas textuales, voces de personajes, etcétera. Además,
permiten modular lo escrito, o sea, controlar la entonación con la que debe
leerse, para así recomponer las sutilezas del lenguaje a partir del texto.

El documento más antiguo en el que se usan signos de puntuación es la Estela de
Mesha, rey moabita del siglo IX a. C. Hoy en día están presentes en casi todas
las lenguas, excepto en aquellas cuya tradición las reemplaza por espacios
vacíos, como la escritura china o la maya. Esto se debe a que su forma de
escritura concentra un significado entero en un único caracter, por lo que no
hace falta realmente marcar el fin de una palabra o una frase.

Además, la utilización de los signos de puntuación responde a ciertas reglas
fijas, estrictas, necesarias para garantizar la comprensión cabal del texto, y a
ciertas diferencias de estilo a la hora de escribir, o sea, a la manera
particular de hacerlo de cada quien.

Por ejemplo, una persona puede preferir las frases largas y con muchos incisos
marcados por comas, o por el contrario las frases cortas separadas con puntos y
aparte, pero en ningún caso puede resistirse a usar las comas y los puntos y
aparte con el significado fijo que poseen en la lengua.

Los signos de puntuación en español son el punto «.», la coma «,», el punto y
coma «;», los dos puntos «:», los puntos suspensivos «…», las comillas «“ ”»,
los paréntesis «( )» y corchetes «[ ]», los signos de exclamación «¡!» e
interrogación «¿?», los guiones «-» y las rayas «─». A continuación los
estudiaremos por separado.

Puede servirte: Gramática


EL PUNTO

El punto es un signo fundamental a la hora de escribir, ya que sirve para
introducir una pausa más o menos larga, dependiendo del caso. Suele colocarse al
final de los enunciados (oraciones, frases), inmediatamente después del último
caracter escrito, sin espacios de por medio. Existen tres tipos distintos de
punto, que son:

 * Punto y seguido. Empleado para separar las frases y oraciones de un mismo
   párrafo, después de introducirlo es necesario dar un espacio y comenzar con
   una mayúscula. Suele comprenderse como una pausa mediana. Por ejemplo:

“Mi padre viajó a Groenlandia. No hay nada allí”.

 * Punto y aparte. Empleado para finalizar un párrafo, de modo que tras
   introducirlo es necesario empezar con mayúsculas y en una línea distinta,
   conforme a las normas de sangrado del texto que se estén usando. Por ejemplo:

“…y esos fueron nuestros últimos días en Groenlandia.

Al día siguiente, amanecimos en París. El clima era oscuro y soplaba una brisa
húmeda…”

 * Punto final. Empleado para marcar el final absoluto de un texto. Lógicamente,
   después de él no viene nada.

Además de estos casos, es común emplear el punto luego de una abreviatura, pero
en estos casos se continúa escribiendo normalmente tras el espacio, sin echar
mano a mayúsculas ni interrumpir la línea.


LA COMA

La coma puede separar partes de la oración, siempre que no sean sujeto y
predicado.

La coma es probablemente el signo de puntuación más difícil de utilizar, pues en
gran medida depende del estilo de escritura, pero en general se entiende como
una pausa muy breve.

Al igual que el punto, se introduce sin dejar espacios de separación respecto al
texto previo, pero dejando un espacio luego respecto de la palabra siguiente, y
en general se usa para dar respiro en medio de cláusulas muy largas, siempre y
cuando no separen innecesariamente al sujeto de la oración del verbo principal
de la misma.

Por lo demás, la coma se utiliza para:

 * Separar los términos de una enumeración, excepto aquellos precedidos por
   conjunciones (y, e, o, u). Por ejemplo: “Compré tomates, cebollas, papas y
   lechuga.
 * Introducir cláusulas o incisos en medio de una oración, empleando siempre una
   coma inicial y otra final para marcar el inciso. Por ejemplo: “Simón Bolívar,
   Libertador de América del Sur, nació en Caracas en 1783”.
 * Separar ciertas locuciones conjuntivas o adverbiales, tales como “en efecto”,
   “sin embargo”, “en fin”, etc., del texto que viene a continuación. Por
   ejemplo: “Por consiguiente, nuestras esperanzas se vieron defraudadas”.
 * Separar el vocativo del resto de la oración, en frases como “Hola, Manuel” o
   “Llámame después, amigo mío”.


PUNTO Y COMA

El punto y coma es un signo poco frecuente, que sirve para juntar dos oraciones
en una sola frase, introduciendo una pausa intermedia. Es útil en casos en que
no se desea repetir el sujeto oracional, por ejemplo:

“Los muchachos llegaron tarde” + “A los muchachos no les dieron torta” = “Los
muchachos llegaron tarde; no les dieron torta”.

En estos casos, el punto y coma puede también ser reemplazado por una conjunción
(“y”) o por conectores como “porque” o “por eso”.

Por otro lado, el punto y coma puede utilizarse para separar los términos de una
enumeración, cuando estos incluyen elementos separados por comas. Por ejemplo:
“Extraño viajar en tren, en barco o avión; ir a dar a otros países; conocer
gente nueva…”.


LOS DOS PUNTOS

Este signo de puntuación introduce una pausa mayor que la de la coma, pero menor
a la del punto, y se utiliza para detener el flujo del texto y el discurso, y
llamar la atención del lector o el interlocutor respecto de algo que viene a
continuación, y que siempre estará en relación estrecha con lo que se venía
diciendo. Es muy común su empleo para introducir citas textuales.

Por ejemplo: “Nos robaron todo: los zapatos, el dinero, las llaves”.


LOS PUNTOS SUSPENSIVOS

Compuestos siempre por tres y sólo tres puntos seguidos y sin espacios entre
ellos (…), este signo introduce una pausa larga que tiene el fin de crear
suspenso, duda, intriga o señalar que hay parte del texto que se encuentra
omitido.

Se utilizan al final de una frase, en reemplazo de aquello que no se dijo,
marcando el momento en que el silencio se produjo. Además, encerrados entre
paréntesis “(…)” señalan una omisión intencional en medio de una cita textual.

Por ejemplo: “La verdad es que… no sé qué decir” o “Si tú lo dices…”.


LAS COMILLAS

Las comillas siempre vienen en pares y se utilizan para destacar alguna palabra
o frase del resto del texto, indicando que se trata de algo tomado de otra
fuente (como en las citas textuales), o que es un uso familiar, vulgar, popular
o fuera de lo ordinario, e incluso en ocasiones que se trata de un giro irónico
del autor.

Comúnmente se emplean las comillas inglesas (“ ”), pero también existen las
angulares (« »), y en ocasiones se las puede combinar, por ejemplo, cuando
existe una cita dentro de una cita. Otra posibilidad, cuando se usan las
comillas inglesas, es distinguir entre las simples (‘ ’) y las dobles (“ ”) para
marcar los niveles de la cita.

Algunos ejemplos a continuación:

 * En mi casa me dicen “Chucho”, pero me llamo Jesús.
 * El vocero expresó que no se harán responsables “de lo que suceda mañana”.
 * Tal y como lo afirma en su libro Juan Gutiérrez: “para ser sabios debemos
   seguir la máxima de Voltaire de ‘cultivar nuestro jardín’ de manera
   constante”.


LOS PARÉNTESIS Y CORCHETES

Estos signos de puntuación también vienen siempre en pares, y sirven para crear
incisos o cláusulas dentro del texto, separando lo que se encuentra entre ellos
del resto para que sea leído aparte, a menudo como una aclaratoria, una
acotación o un dato opcional, es decir, que bien puede leerse o bien puede
omitirse.

Al igual que con las comillas, suelen alternarse el uso de paréntesis «( )» y
corchetes «[ ]» cuando existen aclaratorias dentro de las aclaratorias, cosa
común en muchas citas textuales. Asimismo, los corchetes suelen usarse para
indicar el añadido de un texto, generalmente para facilitar la lectura, dentro
de una cita textual.

Algunos ejemplos son:

 * Ayer compramos dos juegos (de mesa, no de video) para entretener a los niños.
 * Mario Levrero (Montevideo, 1940-2004) fue un escritor importante para su
   época.
 * La nueva especie descubierta (cuyo nombre científico fue dado por el Dr.
   Goliatnizk [véase la Fig. 1] y obedece a razones misteriosas) se encuentra en
   posesión de los científicos adecuados.


LOS SIGNOS DE EXCLAMACIÓN E INTERROGACIÓN

Los signos de interrogación señalan el inicio y final de una pregunta.

Estos signos de puntuación tienen el propósito de marcar la entonación del
texto, para que podamos distinguir entre una pregunta o una exclamación, como un
grito.

Son particularmente útiles a la hora de reproducir la oralidad, como en los
diálogos, y siempre vienen en pares: el signo de apertura y el signo de cierre.
Esto último es obligatorio en el español, a diferencia de otras lenguas que
emplean únicamente el de cierre, ya que la sintaxis de la lengua no siempre
permite percibir fácilmente en donde inicia la entonación deseada.

Así, los signos de interrogación sirven para hacer explícitas las preguntas,
como en: “¿Adónde fuiste ayer?” o “¿Con qué salsa quieres tu pasta?”; mientras
que los signos de exclamación se utilizan para introducir interjecciones,
gritos, frases imperativas o cualquier tipo de exclamación enfática o dicha en
un tono de voz elevado. Por ejemplo: “¡Qué mala suerte!”, “¡Deténgase o
disparo!” o “¡Dios mío!”.

Más en: Oraciones interrogativas, Oraciones exclamativas


EL GUIÓN Y LA RAYA

Estos signos de puntuación se distinguen entre sí en su longitud, ya que ambos
consisten en una línea a media altura del texto escrito. La línea corta (-) es
el guión, utilizado para separar las palabras cuando se acaba el espacio en una
línea, o para separar ciertos términos especializados o combinados, como
“artístico-literario” o “físico-químico”, por ejemplo.

En cambio, la línea larga o raya (—) sirve para intercalar incisos, en lugar de
las comas o los paréntesis, o bien para introducir diálogos en una narración.
Por ejemplo:

 * —¿Quién está allí? —dijo Pedro.
 * Lo importante en una entrevista —es decir, lo más importante— no es la
   apariencia, sino lo dicho.

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REFERENCIAS

Toda la información que ofrecemos está respaldada por fuentes bibliográficas
autorizadas y actualizadas, que aseguran un contenido confiable en línea con
nuestros principios editoriales.

 * “Signo de puntuación” en Wikipedia.
 * “Cómo usar los signos de puntuación” (video) en Aula365.
 * “Signos ortográficos” en el Diccionario Panhispánico de Dudas de la Real
   Academia Española.
 * “Manual de uso de los signos de puntuación” en la Universidad de Córdoba
   (Colombia).
 * “Signos de puntuación” en Administración Nacional de Educación Pública
   (Uruguay).

¿CÓMO CITAR?

Citar la fuente original de donde tomamos información sirve para dar crédito a
los autores correspondientes y evitar incurrir en plagio. Además, permite a los
lectores acceder a las fuentes originales utilizadas en un texto para verificar
o ampliar información en caso de que lo necesiten.

Para citar de manera adecuada, recomendamos hacerlo según las normas APA, que es
una forma estandarizada internacionalmente y utilizada por instituciones
académicas y de investigación de primer nivel.

> Farías, Gilberto (8 de julio de 2024). Signos de puntuación. Enciclopedia
> Concepto. Recuperado el 31 de agosto de 2024 de
> https://concepto.de/signos-de-puntuacion/.

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SOBRE EL AUTOR

Editorial Etecé
Última edición: 8 de julio de 2024
Revisado por Gilberto Farías
Licenciado en Letras (Universidad Central de Venezuela)

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ÍNDICE

 1.  ¿Qué son los signos de puntuación?
 2.  El punto
 3.  La coma
 4.  Punto y coma
 5.  Los dos puntos
 6.  Los puntos suspensivos
 7.  Las comillas
 8.  Los paréntesis y corchetes
 9.  Los signos de exclamación e interrogación
 10. El guión y la raya

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Última edición: 8 de julio de 2024
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