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   * Emplois

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GUIDE PRATIQUE


ÉQUITÉ ENTRE LES GENRES DANS LE SPORT RÉCRÉATIF : UTILISATION OPTIMALE DES
INSTALLATIONS


 * Optimiser l’utilisation des installations
 * Miser sur le renforcement des capacités
 * Évaluez vos capacités
 * Explorez le guide
 * Ressources
 * Histoires communautaires


OPTIMISER L’UTILISATION DES INSTALLATIONS : UN APERÇU

Le secteur des loisirs joue un rôle très important dans le système sportif.
C’est le principal gestionnaire d’installations destinées à la pratique du sport
de niveau récréatif et compétitif. De plus, il offre, seul ou avec des
partenaires communautaires, une variété de programmes de sports récréatifs et
d’activités physiques. Le secteur des loisirs joue donc un rôle essentiel dans
la réduction de deux obstacles importants à la participation et à la rétention
des filles, des femmes et des personnes de diverses identités de genre : l’accès
aux installations sportives communautaires et la conception et l’entretien de
ces installations.

Depuis toujours et aujourd’hui encore, les plages horaires de prédilection (p.
ex., pour les patinoires) ainsi que les meilleures installations (p. ex., les
meilleurs terrains) sont souvent réservées aux programmes sportifs
traditionnellement masculins, ce qui limite l’accès aux installations pour les
filles et les femmes. En outre, de manière tout aussi importante que l’accès, il
est nécessaire d’améliorer les installations de façon en se penchant
spécifiquement sur les éléments de conception et d’entretien qui sont valorisés
par les filles, les femmes et les personnes de diverses identités de genre dans
le but de les aider à se sentir à leur place et en sécurité et à avoir envie de
revenir.



Mis au point par l’ACPL, ce guide intitulé « Équité entre les genres dans le
sport récréatif : Utilisation optimale des installations » aborde les enjeux
entourant l’utilisation et la conception des installations, non pas en adoptant
une approche universelle, mais plutôt en se concentrant sur le renforcement des
capacités des gestionnaires en loisir et des responsables du sport communautaire
pour qu’ils comprennent mieux les caractéristiques et les besoins uniques de
leur communauté et puissent déterminer comment leur organisation peut répondre à
ces besoins.

Nous vous invitons à commencer à explorer ces sujets en parcourant les sections
Misez sur le renforcement des capacités et Évaluez vos capacités. Ces sujets,
qui décrivent l’approche du guide, vous aideront à déterminer comment et où
concentrer vos efforts pour atteindre l’équité entre les genres dans le sport
récréatif.

Pour en savoir plus sur les observations qui ont influencé l’élaboration du
projet Utilisation optimale des installations, cliquez ici pour consulter la
présentation du projet.

Play Video Introduction à l'atelier du guide sur l'équité entre les genres (en
anglais seulement)


MISER SUR LE RENFORCEMENT DES CAPACITÉS

Il existe plusieurs excellentes ressources qui font la promotion de l’égalité
entre les genres dans le sport, mais très peu sur l’utilisation et de la
conception des installations. Trois de nos engagements dans l’élaboration de ce
projet sont de :

 1. nous assurer que nous recherchons, promouvons et diffusons les outils
    existants qui abordent, en tout ou en partie, la conception et l’utilisation
    des installations;
 2. créer un guide qui servira de support complémentaire à la formation et aux
    ressources d’apprentissage déjà existantes
 3. veiller à reconnaître et à relever les défis communs auxquels de nombreuses
    communautés sont confrontées en ce qui concerne l’égalité entre les genres
    dans le sport récréatif, tout en reconnaissant leurs identités propres.




LIRE LA SUITE

En tenant compte de ces engagements et en considérant les résultats obtenus dans
les efforts de collecte de données, il a été déterminé que ce projet allait se
concentrer sur le renforcement des capacités des professionnels des loisirs dans
quatre domaines distincts :

 1. Culture organisationnelle
 2. Engagement communautaire
 3. Conception des installations
 4. Évaluation des résultats

De plus, nous aborderons le rôle du leadership dans chacun de ces quatre
domaines d’intérêt en tant qu’ingrédient clé pour aborder l’équité entre les
genres.

En adoptant une telle approche pour promouvoir l’équité entre les genres dans le
sport de niveau communautaire, nous cherchons à mettre l’accent davantage sur
l’importance de fournir une base solide, fondée sur les caractéristiques
distinctes et uniques des quartiers et des communautés, plutôt que sur une
approche normative de la mise en œuvre des changements.

Pour amorcer votre parcours d’apprentissage, apprenez-en davantage sur la façon
d’évaluer vos capacités. L’outil « Baromètre d’équité des genres » vous aidera à
déterminer vos points forts sur cette question et vous guidera vers les outils
et les sujets les plus pertinents pour vous. Cependant, vous avez toujours la
possibilité de passer en revue et d’utiliser tous les outils dans n’importe
quelle section du guide.

Une fois que vous savez par où vous voulez commencer, consultez en tout ou en
partie les informations pour chacun des quatre domaines d’intérêt : culture
organisationnelle, engagement communautaire, conception des installations,
évaluation des résultats. Chaque section comporte un atelier et offre des outils
et des ressources sur le sujet.

Nous espérons que les présentations et les outils sauront vous être utiles. Et
n’oubliez pas de consulter les ressources et les histoires communautaires pour
savoir comment contribuer à l’objectif d’atteindre l’égalité entre les genres
dans le sport d’ici 2035.





ÉVALUEZ VOS CAPACITÉS

En partenariat avec Femmes et sport au Canada, nous mettons à votre disposition
l’outil Baromètre d’équité des genres. Cet outil d’auto-évaluation est un
excellent point de départ pour déterminer où en est votre organisation en termes
d’équité entre les genres. Il vous guide dans l’examen des politiques et
pratiques de votre organisation, de sa culture organisationnelle, de son
engagement et de sa réceptivité au changement. Une fois cet exercice terminé,
nous vous encourageons à aborder les différents sujets liés à l’utilisation et à
la conception des installations pour chacun des quatre domaines d’intérêt :
culture organisationnelle, engagement communautaire, conception des
installations, évaluation des résultats.

Baromètre d'équité des genres



EXPLOREZ LE GUIDE

CULTURE ORGANISATIONNELLE

ENGAGEMENT COMMUNAUTAIRE

CONCEPTION DES INSTALLATIONS

ÉVALUATION DES RÉSULTATS

Culture organisationnelle Engagement communautaire Conception des installations
Évaluation des résultats


CRÉER UNE CULTURE FORTE ET UN ENGAGEMENT PARTAGÉ

La culture organisationnelle est l’ensemble des valeurs, des attentes et des
pratiques qui guident et informent les actions de l’organisation. Une bonne
culture met en valeur les traits positifs (en anglais seulement) qui conduisent
à une amélioration des performances, tandis qu’une culture dysfonctionnelle fait
ressortir des traits susceptibles d’entraver même les organisations les plus
performantes. L’atmosphère ou le climat qui règne dans une installation
récréative donnera le ton pour le recrutement et la rétention des participants,
ainsi que des bénévoles et du personnel.

Cette section se concentrera sur trois sujets spécifiques concernant le soutien
organisationnel pour les filles, les femmes et les personnes de diverses
identités de genre :

 * Créer un environnement accueillant
 * Intersectionnalité
 * Centres sociaux et dislocation des normes sociales

Recherche :

Réinitialiser
Introduction à l’intersectionnalité

Le concept d’identités croisées explique que les personnes forgent leur identité
en fonction de facteurs multiples, à la fois visibles et invisibles aux yeux des
autres. « L’intersectionnalité » postule que les systèmes de notre société ont
été créés intentionnellement pour favoriser ou opprimer des groupes
démographiques particuliers. Ces diapositives ont pour but de faciliter les
échanges informatifs sur l’intersectionnalité dans le domaine du sport et des
loisirs.

Ouvrir
Aider les femmes à dire « oui » au golf

Dans ce billet de blogue, je propose des stratégies et des conseils fondés sur
des recherches et mes propres expériences pour aider les clubs et les
organisations de golf à créer des environnements inclusifs et accueillants qui
aident les femmes à dire « oui » au golf.

Ouvrir
Qu’est-ce que l’intersectionnalité?

Intersectionality is a concept that can help policy makers and sport programmers
understand how different types of discrimination – like racism, homophobia, and
ableism – combine to prevent some women and girls from participating in sport.

Ouvrir
Santé et sécurité psychologiques en milieu de travail

Cette série vidéo animée sur tableau blanc, illustrant les 13 facteurs
qu’englobe la Norme nationale du Canada sur la santé et la sécurité
psychologiques en milieu de travail, s’avère une ressource inestimable pour les
milieux de travail à Ottawa.

Ouvrir
Comprendre les facteurs et les risques psychosociaux

Les facteurs psychosociaux décrits dans Protégeons la santé mentale sont des
éléments qui ont une incidence psychologique ou sociale, positive ou négative,
sur la santé, la sécurité et le bien-être des employés.

Ouvrir
Questions pour aider les leaders à créer une culture organisationnelle
psychologiquement sécuritaire

On décrit la culture organisationnelle comme un ensemble d’hypothèses de base
inventées, découvertes ou développées par un groupe donné. Ces hypothèses
constituent un mélange de valeurs, de croyances, d’interprétations et d’attentes
que les membres du groupe utilisent comme indicateurs communs de conduite et de
résolution de problèmes.

Ouvrir
6 documents

Voir toutes les ressources sur le thème de la culture organisationnelle


COMPRENDRE QUI SONT LES GENS DE VOTRE QUARTIER

De nombreuses femmes, filles et personnes de diverses identités de genre dans
les communautés à travers le Canada ne participent pas à des activités sportives
et récréatives pour différentes raisons. La présente section explore des façons
non traditionnelles de comprendre la communauté et, plus spécifiquement, les
personnes qui ne participent généralement pas à des activités récréatives. Vous
trouverez des informations sur l’engagement créatif de partenaires pour
optimiser le recrutement et la rétention des femmes et des filles qui ne
participent pas actuellement à un sport récréatif local. Cela pourrait prendre
la forme d’une coordination et d’une collaboration dans une communauté qui
maximise les opportunités de participation dans les installations et les
programmes.

Recherche :

Réinitialiser
Atelier 4 : Qui sont les gens de votre quartier?

Cet atelier examinera les moyens non traditionnels pour comprendre la
collectivité et, en particulier, les gens qui ne participent généralement pas
aux loisirs.

Ouvrir
Atelier 4 : Qui sont les gens de votre quartier? (Polycopié)

Ouvrir
Boîte à outils destinée aux gestionnaires du milieu sportif

Pour la participation et l’avancement du leadership féminin dans le milieu
sportif québécois!

Ouvrir
Soutenir l’inclusion des nouvelles arrivantes (FSC)

Un engagement de qualité envers l’activité physique peut favoriser l’intégration
des nouvelles arrivantes dans leurs communautés et avoir une incidence positive
sur leur qualité de vie.

Ouvrir
Trousse : Recadrer le sport pour les adolescentes (Sport England)

Cette trousse comprend des ressources et les principales conclusions de
recherches financées par Sport England.

Ouvrir
Aider les femmes et les filles à être plus actives : un guide pratique (Sport
England)

Le document regorge de conseils, de suggestions, de trucs et d’astuces qui
permettront d’être plus actives à un plus grand nombre de femmes et de filles de
votre région.

Ouvrir
6 documents

Voir toutes les ressources sur le thème de l'engagement communautaire


COMPRENDRE COMMENT LA CONCEPTION DES INSTALLATIONS PEUT Y ATTIRER ET EN
ENCOURAGER L’UTILISATION PAR LES FILLES, LES FEMMES ET LES PERSONNES DE DIVERSES
IDENTITÉS DE GENRE

La sensibilisation à l’égard de la diversité, de l’inclusion, de l’accessibilité
et de l’équité fait évoluer et  modifier l’environnement physique qui constitue
la toile de fond des activités sportives et récréatives. Avec des modes
de conceptions qui tiennent compte de tous les humains, plaider en faveur des
filles, des femmes et des personnes de diverses identités de genre peut avoir un
impact positif sur la participation aux programmes offerts dans les
installations et aider à surmonter les obstacles qui découragent souvent la
participation.

La présente section se concentre sur deux éléments clés liés à l’équité entre
les genres et à la conception des installations récréatives :

 * Conception d’infrastructures universelles (« parité hommes-femmes ») et/ou
   qui sont respectueuses de l’égalité entre les genres.
 * Méthodes d’effectuer des représentations en faveur de changements dans la
   conception d’installations qui favorise l’égalité entre les genres auprès de
   divers intervenants (p. ex. bailleurs de fonds, participants actuels,
   bénévoles chevronnés et membres du personnel).

Recherche :

Réinitialiser
Atelier 2 : Comprendre comment la conception des installations peut en favoriser
l’utilisation par les filles, les femmes et les personnes de diverses identités
de genre

Cet atelier se concentrera sur deux éléments de base liés à l’équité entre les
genres et à la conception des installations de loisirs.

Ouvrir
Atelier 2 : Comprendre comment la conception des installations peut en favoriser
l’utilisation par les filles, les femmes et les personnes de diverses identités
de genre (Polycopié)

Ouvrir
Boîte à outils destinée aux gestionnaires du milieu sportif

Pour la participation et l’avancement du leadership féminin dans le milieu
sportif québécois!

Ouvrir
Équité entre les sexes et inclusion. Évaluation de l’utilisation des
installations (Sport Nova Scotia)

BIENTÔT DISPONIBLE – Un outil pratique permettant aux organismes d’évaluer leurs
forces et les opportunités qu’ils offrent dans la promotion de l’équité.

Ouvrir
Pour des installations sportives plus accueillantes pour les femmes

La planification et la conception des installations, l’optimisation de
l’utilisation (c’est-à-dire la culture, la programmation et la politique pour
conduire le changement.

Ouvrir
Le design pour l’inclusion. Des stratégies pour des toilettes et des vestiaires
universels dans les installations communautaires et récréatives (HCMA)

Ce document explore les avantages des toilettes et des vestiaires universels et
leur disposition dans les installations communautaires et récréatives.

Ouvrir
6 documents

Voir toutes les ressources sur le thème de la conception des installations


ÉVALUER LES IMPACTS À L’AIDE DES MEILLEURES MÉTHODES DE RECHERCHE

Rassembler et comprendre les résultats des efforts que vous consentez à votre
quête de l’équité entre les genres dans votre organisation de sports récréatifs
ainsi que partager ces conclusions de la manière la plus appropriée avec vos
interlocuteur(trice)s est un élément fondamental d’une bonne planification.
Cette section se concentre sur l’évaluation des IMPACTS en général avec une
approche spécifique aux initiatives d’équité entre les genres et la
compréhension de l’impact de ce travail. Un cadre d’évaluation en six étapes
sera accompagné de fiches de travail pratiques et d’exemples pertinents sur
l’équité entre les genres.

Recherche :

Réinitialiser
Atelier 3 : Évaluer les résultats à l’aide des meilleures questions et données

Cet atelier se concentrera sur l’évaluation des résultats en général et plus
particulièrement sur les efforts en matière d’équité entre les genres et la
compréhension de la portée de ce travail.

Ouvrir
1 documents

Voir toutes les ressources sur le thème de l'évaluation des résultats


RESSOURCES

Nous avons rassemblé plusieurs ressources traitant de l’équité entre les genres
dans le sport récréatif, et nous continuerons à en ajouter d’autres à mesure que
nous en trouverons de nouvelles. Veuillez parcourir les ressources ou effectuer
une recherche à l’aide des rubriques du guide. Si vous avez une ressource qui,
selon vous, devrait figurer ici, veuillez nous contacter à l’adresse
info@cpra.ca afin que nous puissions l’ajouter.

Afficher toutes les ressources


HISTOIRES COMMUNAUTAIRES

Il se passe tellement de belles choses partout au Canada en ce qui concerne
l’équité entre les genres dans le sport récréatif. Lisez ces histoires pour en
savoir plus sur la façon dont différentes communautés abordent la question, en
posant des gestes petits et grands.

Voir toutes les histoires communautaires de ce projet


LACROSSE NOVA SCOTIA MET EN RELATION DES JOUEUSES ET DES ENTRAÎNEUSES

Télécharger (en anglais seulement)


UN CAMP DE CANOË POUR FILLES APPORTE DE NOUVELLES COMPÉTENCES ET DES LIENS
DURABLES

Télécharger (en anglais seulement)



Dernière mise à jour : 12 janvier 2022



Association canadienne des parcs et loisirs
1180, chemin Walkley, case postale 83069, Ottawa, ON, K1V 2M5
Tél : (613) 523-5315
Courriel : info@cpra.ca

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