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    <div class="autocomplete" style="top:0px;left:0px;width:0px;"></div>
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Mémoire technique
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Méthode


CONVAINCRE L'ACHETEUR GRÂCE AU MÉMOIRE TECHNIQUE


MÉTHODES ET OUTILS POUR RÉDIGER UN MÉMOIRE TECHNIQUE



Nouveau programme !

APE04

1 jour

7 heures

1 000 €ht

S’inscrire
 * Formations secteur privé
 * Inter
 * Mémoire technique

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OBJECTIFS DE LA FORMATION

 * Lister les critères essentiels d’un mémoire technique de qualité

 * Structurer son mémoire technique

 * Se démarquer commercialement dans une réponse d’appel d’offre

 * Acquérir des réflexes sur l’élaboration d’un mémoire technique

Programme

Convaincre l'acheteur grâce au mémoire technique


MÉTHODES ET OUTILS POUR RÉDIGER UN MÉMOIRE TECHNIQUE

1 jour 7 heures

télécharger le programme


 * Effectuer un rappel sur les marchés publics
   
    * Appréhender le dossier de consultation des entreprises (DCE)
    * Repérer les documents et informations permettant d’adapter son mémoire
      technique
    * Identifier les critères de sélection des offres
    * Lister les documents attendus par l’acheteur
    * Déterminer les éléments constitutifs de la réponse d’appel d’offre
    * Présenter des documents publics : DC1, DC2, DC3, ATTRI1, …
    * Comprendre la notion de Document Unique de Marché Européen (DUME)
    * Analyser des documents privés : moyens, références, mémoire technique

 * Structurer le mémoire technique
   
    * Identifier les éléments composant un mémoire technique : sommaire,
      introduction, présentation de l’entreprise et mise en valeur de la
      compréhension du besoin, partie technique
    * Indiquer les moyens humains et matériels
    * Désigner les certifications, labels et normes
    * Assimiler le process général et la méthodologie
    * Inclure les dispositions sécuritaires et environnementales
    * Intégrer la Responsabilité Sociétale de l’Entreprise (RSE) dans le mémoire
      technique : notions, questionnaire Ecovadis
    * Déterminer un planning et des délais
    * Ajouter des options, variantes, prestations supplémentaires éventuelles
    * [Atelier pratique : Lecture et analyse en groupe de mémoire technique
      permettant à chaque participant de pratiquer la refonte ou la création de
      son mémoire technique]

 * Disposer des conseils méthodologiques
   
    * Assimiler les règles de base pour élaborer un mémoire technique
    * Préconiser une mise en forme et valeur du document
    * Se démarquer en personnalisant son mémoire technique
    * [Atelier pratique] : constitution d’une fiche méthodologique en plénière
      avec l’appui du formateur et apport de conseils personnalisés

 * Evaluation des acquis


ANIMÉE PAR

 * Yasmina DELPORTE

 * Yasmina DELPORTE
   
   
   
   Spécialiste des marchés publics et privés

 * Spécialiste et experte des marchés publics et privés depuis plus de 20 ans,
   gérante de la société ASSIST-CONSEILS-IDF et consultante indépendante depuis
   2007, votre formatrice propose aux entreprises, ses services et ses
   connaissances pour vous permettre de répondre aux marchés publics. Pédagogue
   et pragmatique, elle rythme ses formations de façon a vous faire bénéficier
   de ses compétences et de son savoir-faire, pour vous permettre de remporter
   des marchés de manières efficaces et ainsi d’accroitre vos opportunités de
   croissance et de développement. Formatrice également auprès des Acheteurs
   Publics, via la plateforme Achatpublic.com, elle intervient pour la mise en
   place des marchés dématérialisés au sein de leur structure. Le fait
   d’intervenir aussi bien du côté des entreprises mais également du côté des
   acheteurs publics lui permet d’avoir un regard critique d’expert.

 * SES ANIMATIONS :
   
   Répondre à un marché public dématérialisé, Augmentez vos chances de remporter
   un marché public en optimisant votre réponse Convaincre l'acheteur grâce au
   mémoire technique, Méthodes et outils pour rédiger un mémoire technique
   Optimisez votre réponse à un marché public grâce au DUME, Appréhender la
   réponse électronique avec un DUME Optimisez vos réponses grâce à votre
   politique RSE , Cerner les enjeux du développement durable, composer son plan
   d’action et se démarquer de ses concurrents

 * 


PUBLICS CONCERNÉS

 * La formation s’adresse à toute personne du secteur privé en charge de la
   rédaction des mémoires techniques dans le cadre de la réponse à un appel
   d’offres public (dirigeants, commerciaux, etc.)

 * Secteur privé

Nos stagiaires recommandent cette formation (au cours des 6 derniers mois) : 

10/10
★★★★★
★★★★★
13 Avis


CRITÈRES D'ADMISSION

 * Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives
   à la formation professionnelle continue car considérée comme une action
   d'adaptation et de développement des compétences des salariés.


PRÉREQUIS DE LA FORMATION

 * Une connaissance de base de l’environnement des marchés publics est un plus


CERTIFICATIONS ET AGRÉMENTS

 * 
 * 

Qualiopi

« Qualiopi » est la nouvelle certification qualité des prestataires d’actions de
formation. Elle atteste du sérieux, de la qualité et de la conformité de notre
organisme et permet de bénéficier des fonds publics pour le financement de vos
actions de formation.

Prise en charge OPCO

Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises
en charge

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 * Strasbourg
   
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TARIF(S) D'INSCRIPTION

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la
restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports
papier ou électronique pour les événements de format conférence et les
formations

Tarif général (exonéré de taxe) 1 000,00 €HT / 1 000,00 € TTC


PROGRAMME DISPONIBLE EN INTRA

contactez-nous

 * Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
   
    * Modalités pédagogiques:
    * Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles
      (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la
      mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à
      respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est
      possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en
      situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi
      de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent
      interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la
      formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le
      formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long
      de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit
      ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir
      leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s
      avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les
      formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le
      stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite.
      L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques
      de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long
      du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont
      téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un
      accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis
      clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours
      alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    * Modalités d'évaluation:
    * Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction
      du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités
      pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la
      session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long
      des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une
      validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en
      fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est
      effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa
      progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique
      sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis
      et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par
      téléphone soit par questionnaire en ligne.
    * Modalités techniques FOAD:
    * Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email
      aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme
      360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la
      réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se
      fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en
      amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une
      bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un
      poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous
      permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la
      classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio
      ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres
      participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique,
      le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et
      17h ou par mail au logistique@infopro-digital.com et la prise en compte de
      la demande se fera dans les 48h.

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour
plus d'informations : nous contacter.

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